閃亮的日子

王嘉怡

我并沒有收集舊物的習(xí)慣，唯一的收藏是寫字臺(tái)上那個(gè)生銹的鐵皮餅干盒。盒子里裝看44張?zhí)羌?，最后一次放進(jìn)糖紙已是六年以前。

這種糖果叫“干紙鶴”，我不知道它得名的緣由是什么。這種糖以前很便宜，現(xiàn)在還是很便宜，只是我不吃了——這糖又小，又甜得膩人。當(dāng)初，我就是奔著那五彩斑斕的糖紙去的。

那時(shí)，我們總會(huì)在放學(xué)后涌去小賣部，每人幾分幾角地湊錢買糖。一角錢一顆，只要一塊錢就能換來一捧彩色糖果，不論味道如何，心里總覺得是滿足的。

我們含著糖，趾高氣昂地從小賣部走出來，手里高舉著剝下的糖紙。糖紙?jiān)陉柟庀伦儞Q著不同的色彩，好像每條撫不平的褶皺里都流淌著彩虹，閃閃發(fā)光。

帶頭的總是班長(zhǎng)，大部隊(duì)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到附近的小湖邊。班長(zhǎng)一聲令下，大家就一字排開，蹲在岸邊把糖紙上黏糊糊的糖漿洗去。那時(shí)，湖水還很清澈，能看到許多小蝌蚪和小魚。湖中央有座小亭子，紅瓦白磚，上面寫著“甘泉”兩個(gè)大字。若湖水真的甘甜，八成是我們?cè)谶@兒洗糖紙的功勞。

下午的陽光如同琉璃般溫潤(rùn)柔和，照得水暖人暖心也暖。我把袖子擼起來，兩只手浸在湖水里，搓揉著透明的“彩虹”。陽光在湖面上灑下點(diǎn)點(diǎn)橙色，水面波光閃閃，游過的魚蝦仿佛也中了這魔咒，變得五彩奪目。

在一個(gè)個(gè)彩虹般的日子里，我們觀賞著新升的滿天星，吃著麥冬果，在樹杈上爭(zhēng)搶最高的地盤，擁抱這五彩斑斕的如同夢(mèng)境一般的童年……

童年的一天又一天，溫暖而遲緩，張愛玲曾將之形容為“老棉鞋里面，粉紅絨里子上曬著的陽光”。那時(shí)的我們看不到時(shí)光流逝，歲月仿佛是無窮無盡的。

可孩子終有一天會(huì)長(zhǎng)大，我們終將與童年告別。我把一張張閃爍著五彩光芒的糖紙裝進(jìn)了鐵盒，也把無數(shù)個(gè)溫暖而閃亮的下午保存在了記憶深處。我曾無比堅(jiān)定地認(rèn)為，童年像太陽一樣，慷慨地將光灑向我，點(diǎn)亮每一個(gè)日子?？闪髂晁扑暌惶焯爝h(yuǎn)去，鐵盒慢慢生了銹，記憶也漸漸褪了色。

這樣想未免太過傷感。我試著去開解自己，忽又覺得，那光何嘗不是來自我們的心靈？孩童的眼睛簡(jiǎn)單、明澈，映照世間的美好。唯愿我們這些與童年漸行漸遠(yuǎn)的大孩子們，能用這樣的目光，照亮往后余生的每個(gè)日子。

（指導(dǎo)老師：吳婧）