向煜
“能夠與志同道合的小伙伴共同進步,是一件非常值得開心的事情?!痹诮K永鼎股份有限公司永硐室、東部超導董事長張國棟眼里,蘇州科技商學院高級科創(chuàng)人才研修班不僅是一個老師傳道授業(yè)解惑的課堂,也是一個串起創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈的“鏈接器”,更是一個能夠給予學員無限啟發(fā)的地方。
沉浸式對標學習,為企業(yè)發(fā)展添動能
“從宏觀經(jīng)濟學到企業(yè)管理,還有許多實際案例分析,一系列有針對性的課程,理論結(jié)合實際的課堂教學,令我們受益匪淺。”張國棟特別提到了一點,“開班第一堂課,我發(fā)現(xiàn)同班同學既有初創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)始人,也有來自金融行業(yè)的,還有相關職能部門的,可以說,整個班級就是一個小型的產(chǎn)業(yè)生態(tài),一起上課共同交流。再者,雖然行業(yè)不同,但科技企業(yè)在起步時碰到的問題往往類似,研修班給了我們可以相互學習、交流經(jīng)驗的平臺?!?/p>
不僅僅是鏈接資源,每一次學習、每一次交流、每一次實地調(diào)研,都會帶來新的啟發(fā)。“同學對專業(yè)的鉆研、對工作的投入、對產(chǎn)品細節(jié)的嚴謹把控……都能夠給我?guī)硇碌膯⑹尽懺旌诵母偁幜Γ仨毭總€環(huán)節(jié)都一絲不茍,只有這樣才能創(chuàng)造出改變行業(yè)的產(chǎn)品?!?/p>
當然,他山之石更是能夠帶來不同的收獲。今年4月,研修班深訪中科院深圳先進院、光峰科技、華為總部等硬核科技點位,華為松山湖數(shù)字化工廠給張國棟留下了深刻印象?!敖陙?,蘇州市極其重視制造業(yè)企業(yè)的智能化改造數(shù)字化轉(zhuǎn)型,在華為工廠,原本較為抽象的概念,被具象化地展示出來,還是很震撼的?!?/p>
他直言,對于企業(yè)來說,智能化改造數(shù)字化轉(zhuǎn)型看的不是眼前利益,而是未來發(fā)展,“永鼎一直在進行相關改革,但還未全面實施,學習到人家先進經(jīng)驗后,我也會積極推進企業(yè)的智能化改造數(shù)字化改革,為將來參與國際競爭增添活力?!?/p>
創(chuàng)新路上,共謀發(fā)展
始創(chuàng)于1978年的永鼎,四十多年來聚焦實體經(jīng)濟,聚力創(chuàng)新研發(fā),旗下永鼎股份于1997年9月在上海證券交易所上市,是中國光纜行業(yè)首家民營上市公司。
“目前,企業(yè)已經(jīng)形成了‘光電交融,協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略,業(yè)務覆蓋光通信和電力傳輸兩大領域?!睆垏鴹澖榻B,永鼎在光通信領域的產(chǎn)品已經(jīng)延伸至光芯片、光器件、光模塊、光網(wǎng)絡集成系統(tǒng)的全產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建,逐步實現(xiàn)從芯到線到設備傳輸?shù)綌?shù)據(jù)收集的產(chǎn)業(yè)布局;在電力傳輸產(chǎn)業(yè)方面,經(jīng)過多年的統(tǒng)籌布局,形成了“電線電纜—汽車線束—超導電力—海外電力工程”協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局,并不斷推動新能源、新材料的創(chuàng)新發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級。
不謀全局者,不足以謀一域。面對我國超導產(chǎn)業(yè)的諸多落后和痛點,2017年,永鼎股份成立東部超導有限公司,聚焦超導電纜、超導磁體、超導限流器、超導電機等超導應用技術的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化?!盎趯Τ瑢Ъ夹g在發(fā)電、輸電和儲能、磁懸浮列車、熱核聚變反應堆以及超導計算機、超導天線等領域有著廣闊應用前景的深刻認識,我們將‘超導材料立定為公司長遠發(fā)展的支柱型產(chǎn)業(yè)?!?/p>
創(chuàng)新,是一門深奧的學問,特別是這類高精尖科技,更是需要有志同道合的人一同努力?!翱萍忌虒W院就提供了一個‘鏈接器,可以將細分領域的上下游企業(yè)集結(jié)起來,促進相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!睆垏鴹澑嬖V記者,此前東部超導某一產(chǎn)品的原材料需要國外進口,價格高不說,并且交貨時間無法確保?!扒∏桑行薨嗬镉形煌瑢W擁有生產(chǎn)該材料的技術,我們一拍即合,決定自主開發(fā),不再受制于他人?!蹦軌蚪鉀Q企業(yè)發(fā)展實際問題,對于企業(yè)家來說,是最為重要的事項之一。
“將本地企業(yè)聚集在一起,整合資源,不僅有利于企業(yè)發(fā)展,對蘇州市各個產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展都有著積極作用。”他透露,通過研修班結(jié)識到的“小伙伴”,不是“畢業(yè)”就“散了”,而是一直保持著聯(lián)系,“我們還會組織各種小型走訪活動,以更好地促進彼此交流,為蘇州市產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量?!?/p>