面對(duì)多個(gè)offer，如何做出選擇？

王妤

在經(jīng)歷了高中三年的磨礪后，選擇國(guó)際賽道的學(xué)子們最近陸續(xù)收到了來(lái)自海外各大院校的offer，甜蜜的煩惱隨之而來(lái)。每年這個(gè)時(shí)候，許多學(xué)生與家長(zhǎng)都會(huì)患上“選擇困難癥”，面對(duì)不同大學(xué)的邀約，不知究竟該選擇哪所大學(xué)、哪個(gè)專業(yè)。在做出最終選擇前，我建議家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)真思考以下5個(gè)問(wèn)題。在找到這些問(wèn)題的答案后，選擇哪個(gè)offer也就清晰了。

畢業(yè)后準(zhǔn)備直接回國(guó)還是先留在國(guó)外積攢工作經(jīng)驗(yàn)？

如果打算畢業(yè)后直接回國(guó)工作，最好選一所綜合排名更高的綜合性大學(xué)。國(guó)內(nèi)用人單位在招聘時(shí)，非常注重留學(xué)生畢業(yè)學(xué)校的排名，通常會(huì)要求留學(xué)生的母校在主要排名榜（英國(guó)泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、英國(guó)QS世界大學(xué)排名、美國(guó)U.S.News世界大學(xué)排名、中國(guó)軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名）中位列前200、前100，甚至前50。綜合排名高的學(xué)校擁有一流的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，可以為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

相較于文理學(xué)院，綜合性大學(xué)的學(xué)科類別更加豐富，通常能授予博士學(xué)位，在排行榜上的綜合排名也更高，從而更容易得到國(guó)內(nèi)HR的認(rèn)可。比如你現(xiàn)在同時(shí)獲得紐約大學(xué)（New York University）和威廉姆斯文理學(xué)院（Williams College）的錄取，4年后回國(guó)找工作時(shí)，中國(guó)用人單位可能會(huì)覺(jué)得紐約大學(xué)更好，而對(duì)威廉姆斯文理學(xué)院沒(méi)什么概念。但在美國(guó)人心目中，威廉姆斯文理學(xué)院無(wú)疑是絕對(duì)的名校，而且學(xué)院的校友資源不容小覷，畢業(yè)校友對(duì)師弟師妹的提攜力度也比綜合性大學(xué)更強(qiáng)。

此外，因?yàn)橛?guó)大學(xué)的聲譽(yù)良好，并且學(xué)制較短—本科3年、授課類研究生1年即可畢業(yè)，所以也非常適合打算畢業(yè)后即回國(guó)工作的學(xué)生。

反之，如果你計(jì)劃畢業(yè)后先在國(guó)外工作積攢一些經(jīng)驗(yàn)，那么就要優(yōu)先考慮工作簽證容易獲取的國(guó)家，如加拿大、澳大利亞等。而且，如果你對(duì)工作的地點(diǎn)已有傾向性，那么就要盡量選擇同一個(gè)州或同一個(gè)省的大學(xué)。例如，你傾向畢業(yè)后在加拿大的安省工作，那么當(dāng)你面對(duì)多倫多大學(xué)和麥吉爾大學(xué)這兩所在加拿大人心目中級(jí)別相同的大學(xué)的offer時(shí)，最好選擇多倫多大學(xué)。因?yàn)槎鄠惗啻髮W(xué)就坐落在安省，讀書期間可以就近找實(shí)習(xí)工作、積累人脈。畢業(yè)找工作時(shí)，安省的公司也更愿意將機(jī)會(huì)留給從本省畢業(yè)的學(xué)生。畢竟，這些公司對(duì)本省的大學(xué)更了解，要做背景調(diào)查也更方便。

畢業(yè)后立即就業(yè)還是繼續(xù)深造？

如果你打算畢業(yè)后立刻投身職場(chǎng)，那么本科階段最好選擇實(shí)用性強(qiáng)一些的專業(yè)，比如計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械工程等專業(yè)。這些專業(yè)通常有較高的就業(yè)市場(chǎng)需求，畢業(yè)生往往可以在科技公司、咨詢公司及制造業(yè)相關(guān)公司找到職位，畢業(yè)后立即就業(yè)的概率比較大。此外，學(xué)校的地點(diǎn)最好在大城市，這樣便于一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)習(xí)。

而對(duì)于畢業(yè)后想繼續(xù)攻讀研究生深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本科階段學(xué)一些基礎(chǔ)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的專業(yè)，比如數(shù)學(xué)、物理、社會(huì)學(xué)等，將學(xué)科基礎(chǔ)打牢，讀研時(shí)選擇面會(huì)更寬。如果是兩個(gè)大學(xué)的類似專業(yè)相比較，就要對(duì)學(xué)校的歷史、學(xué)術(shù)特點(diǎn)以及授課教授的學(xué)術(shù)背景加以了解后再做決定。比如同是數(shù)學(xué)專業(yè)，滑鐵盧大學(xué)更注重實(shí)踐性，麥吉爾大學(xué)更注重學(xué)術(shù)性，那么，畢業(yè)后想馬上工作的學(xué)生可以選滑鐵盧大學(xué)，而想繼續(xù)讀研的學(xué)生可以選麥吉爾大學(xué)。

你的興趣愛(ài)好到底是什么？

面對(duì)多個(gè)offer，學(xué)生往往會(huì)陷入這樣兩種困境：一是自己想學(xué)的專業(yè)和父母想讓自己學(xué)的專業(yè)存在比較大的分歧；二是不知道自己的興趣愛(ài)好到底是什么，沒(méi)想好學(xué)什么。如果是這兩種情況，建議你在offer中選擇北美的綜合性大學(xué)。在這類大學(xué)中，轉(zhuǎn)專業(yè)、跨專業(yè)是很常見(jiàn)的事。而且，其學(xué)科門類往往很齊全，可以給學(xué)生提供更多的選擇。對(duì)于第一類學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以把自己的興趣愛(ài)好和父母的意愿結(jié)合起來(lái)，選一個(gè)主修專業(yè)、一個(gè)副修專業(yè)；對(duì)于第二類學(xué)生來(lái)說(shuō)，綜合性大學(xué)通常會(huì)提供很多不同類別的課程，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去探索、嘗試，最后發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

其實(shí)，同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)大學(xué)階段可能就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，很多美國(guó)大學(xué)有個(gè)專業(yè)叫作“不確定專業(yè)”（undecided），可以讓學(xué)生在大一或大二結(jié)束時(shí)再最終確定自己的專業(yè)方向，這樣就能給學(xué)生更多思考和嘗試的時(shí)間，直至找到真正的興趣。

但在英國(guó)，因?yàn)椴煌瑢I(yè)錄取的要求差別較大，進(jìn)校后申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)就很不容易。所以，如果同學(xué)們尚不明確自己的興趣所在以及未來(lái)的就業(yè)或研究方向，最好不要選擇英國(guó)高校，以免今后想轉(zhuǎn)專業(yè)而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

自己的社交能力和獨(dú)立性足夠強(qiáng)嗎？

到大學(xué)后，學(xué)生離開(kāi)了溫暖的家，要在陌生的環(huán)境獨(dú)自面對(duì)學(xué)業(yè)和生活中的各種挑戰(zhàn)。如果你的社交能力和獨(dú)立性不夠強(qiáng)，那么，在大規(guī)模的綜合性大學(xué)里，你可能會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)所適從。如果是這種情況，一個(gè)規(guī)模稍小的學(xué)校，或是一個(gè)小一些的城市，可能會(huì)更加適合你。這類大學(xué)小班課程更多，對(duì)學(xué)生的服務(wù)工作通常也更到位。另外，你去逛超市時(shí)說(shuō)不定還能遇見(jiàn)你的教授，和教授聊聊天、讓他/她多了解了解你，這樣，既可以了解更多自己不知道的東西，還能拉近彼此的距離。

家里的預(yù)算充足嗎？

這是一個(gè)非常重要、不可回避的問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谶x擇大學(xué)時(shí)，一定要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，量力而行，不能給家長(zhǎng)太大的負(fù)擔(dān)。大學(xué)官網(wǎng)上通常會(huì)很明確地列出學(xué)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、餐食費(fèi)等一系列費(fèi)用，大家可以自行去查詢。排名相近的學(xué)校，由于所處地理位置不同，生活費(fèi)相差也會(huì)比較大。很多學(xué)生會(huì)選擇從大二開(kāi)始自己租房住，學(xué)校如果在大城市，那么租房的費(fèi)用肯定會(huì)比中小城市的費(fèi)用高。

另外，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)肯定會(huì)有一些社交活動(dòng)。而且隨著步入成年，也要拓展人脈資源，大城市的相應(yīng)費(fèi)用也會(huì)更高。

總之，大家要認(rèn)真評(píng)估每所學(xué)校的學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和其他財(cái)務(wù)援助機(jī)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，考慮自己和家庭的財(cái)務(wù)狀況，看看哪所學(xué)校的費(fèi)用承擔(dān)起來(lái)壓力小，甚至沒(méi)有壓力。

仔細(xì)考慮了以上問(wèn)題之后，相信大家的思路會(huì)清晰一些。最后，永遠(yuǎn)不會(huì)有“錯(cuò)誤的選擇”，也不會(huì)有“唯一正確的選擇”。只要在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好生活，there will be no bad choice（那么，怎樣選擇都不會(huì)糟糕）！

（作者系貴陽(yáng)市第一中學(xué)國(guó)際處主任）