材料作文“力行”導(dǎo)寫

胡記霞

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

假如你和孟子、王安石、文嘉等人是微信好友，某天他們?cè)诤糜讶豪锝M織了學(xué)術(shù)沙龍，并紛紛發(fā)表看法。

孟子：萬(wàn)事講究“天時(shí)地利人和”，成功是一個(gè)復(fù)雜的過程。

文嘉：我們不能因?yàn)槌晒芷D難就不去做。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睙o論任何事情，都要抓緊時(shí)間，抓住機(jī)遇，竭盡全力去做，不留遺憾。

王安石：話是這樣說，可是很多時(shí)候，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。只要盡心盡力，便無悔于人生。

看了他們的發(fā)言，你有何感觸，請(qǐng)寫一篇作文談?wù)勀愕目捶ā?/p>

寫作指導(dǎo)

在學(xué)術(shù)沙龍上，孟子、文嘉、王安石分別對(duì)成功作出了解讀。三個(gè)人當(dāng)中，文嘉與王安石的觀點(diǎn)基本一致，他們認(rèn)為做事必須要盡心盡力，無論成不成功，只要竭盡全力，不給自己留下遺憾就好。而孟子則認(rèn)為成功其實(shí)不容易。從他們?nèi)岁P(guān)于成功的討論可以看出，作文的核心是“成功”。

那么，青年該如何成功呢？材料中的“天時(shí)地利人和”“珍惜時(shí)間”“抓住機(jī)遇”等，只是達(dá)到成功的一種方式，這則材料最核心的“成功之道”，很顯然應(yīng)該是“竭盡全力去做”，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”，意思是我們努力了，當(dāng)然希望成功，但是如果不成功，也不遺憾。

在行文時(shí)，可以把“天時(shí)地利人和”“珍惜時(shí)間”“抓住機(jī)遇”“注重過程”等當(dāng)作分論點(diǎn)，再聯(lián)系“躺平”“喪文化”“佛系”等反例，讓作文富有針對(duì)性和時(shí)代感。

例文

盡吾志，全吾力，終無悔

□一考生

一代文豪王安石于褒禪山一游，頓悟了人生哲理。人生，治學(xué)，亦如游山。要想領(lǐng)略絕妙的自然風(fēng)光，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣象，就得立志于“險(xiǎn)遠(yuǎn)之地”，盡吾志，全吾力，雖不能至，也終無悔。

鉚足龍騰虎躍的干勁，盡吾志，抓機(jī)遇，我們無往不勝。

行到水窮處，坐看云起時(shí)。新東方教育集團(tuán)在教培行業(yè)受到整頓的情況下，于絕望處尋找希望。一群才華橫溢的新東方老師們憑借著中英文雙語(yǔ)教學(xué)式帶貨，同時(shí)覆蓋歷史、地理、文學(xué)、音樂等知識(shí)內(nèi)容，讓東方甄選直播間成功出圈，被稱為直播界的“天花板”。人生難免遇挫，只有把握機(jī)遇，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，方可困境突圍，無往不勝。

激發(fā)敢入虎穴的闖勁，全吾力，惜時(shí)間，我們無堅(jiān)不摧。

沒有一點(diǎn)闖的精神，就走不出一條新路；走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。過去一年，各自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)蓬勃興起，沿海地區(qū)踴躍創(chuàng)新，“太空出差”創(chuàng)造歷史，“國(guó)之重器”砥柱中流，核心技術(shù)加快攻關(guān)，中國(guó)特色大國(guó)外交勇毅前行。從中國(guó)空間站全面建成、第三艘航母“福建號(hào)”下水，到首架C919大飛機(jī)正式交付、白鶴灘水電站全面投產(chǎn)，每一項(xiàng)重大成果，都是我們逢山開路、遇水架橋，用智慧和汗水換來的。始終保持一往無前的姿態(tài)，大膽想、勇敢闖、惜時(shí)間、科學(xué)干，就沒有攻克不了的難關(guān)。

砥礪堅(jiān)忍不拔的韌勁，我們無懼風(fēng)雨，雖不至，終無悔。

事實(shí)上，并非所有的志都能實(shí)現(xiàn)?！氨M吾志也而不能至者，可以無悔矣”。偶爾聽到高考失利跳樓事件，覺得他們不懂得珍惜，一旦考試失利就跳樓，難道一次失利就把十多年的寒窗苦讀抹殺？其實(shí)，現(xiàn)在的經(jīng)歷，都是以后的序曲。再大的風(fēng)雨我們都見過，再苦的日子我們都熬過，以后還有什么不能戰(zhàn)勝的困難？青少年從小應(yīng)珍惜讀書的機(jī)會(huì)，歷練心智，淬煉品性，增強(qiáng)抗挫力。等到將來工作生活，遇到什么困難都能克服。

業(yè)績(jī)是實(shí)干出來的，奇跡是力行出來的。任何風(fēng)浪都動(dòng)搖不了我們的鋼鐵意志，任何困難都阻擋不了我們的鏗鏘步伐。立志在我，求索在我，成功亦在我。立吾之長(zhǎng)志，盡吾之全力，成吾之輝煌。如若未成，亦可無悔矣！

評(píng)點(diǎn)

觀點(diǎn)明確，過渡自然。開頭段亮明觀點(diǎn)，且以“人生，治學(xué)，亦如游山”架起了材料與“感觸”的橋梁，過渡自然；

文采斐然，富有張力。三個(gè)分論點(diǎn)以“鉚足……的干勁”“激發(fā)……的闖勁”“砥礪……的韌勁”并列，又把題目均勻地拆分在三個(gè)分論點(diǎn)中，張力十足；

論據(jù)貼切，正反結(jié)合。東方甄選+群例疊加+反例增彩，并且在使用論據(jù)中多次出現(xiàn)觀點(diǎn)詞，第三個(gè)反例聯(lián)系高中生實(shí)際，讓整篇文章的論證充分有力。