走出舒適區(qū)

游珂寧

夜已深，面對(duì)眼前堆積的作業(yè)，我心煩意亂。于是，我搬來那盆玻璃水缸，想要放松一下。或許是我的動(dòng)作太粗暴，缸里兩只大眼金魚不安地躁動(dòng)起來。

買魚的時(shí)候，老板曾告訴我，這魚兒品種最好，游得最快?？少I來還不到一個(gè)月，它們卻發(fā)生了天翻地覆的變化：原先身體流暢強(qiáng)健，現(xiàn)在魚腹的位置鼓出一個(gè)大包，好似中年大叔的肚子；先前眼里滿是精靈般的光澤，如今則顯得無神空洞。我拿來飼料向水中投去，兩只魚你擁我擠地浮上來，吧嗒吧嗒地張開貪婪的嘴。我投了多少，它們便吃多少，我連忙住了手。

為何它們的變化會(huì)如此之大？最初，它們會(huì)四處逃竄，尋求逃離這里的方法，但直到它們發(fā)覺每天都有人投食之后，便慢慢地喜歡上了這個(gè)安全舒適的環(huán)境。

我不禁感到悲哀。這兩只金魚，被鎖在了人們所謂的“舒適區(qū)”。從前再自由的經(jīng)歷，它們寧愿將其忘記，永遠(yuǎn)活在自己構(gòu)想的天堂里。就像躲避人類、小心翼翼覓食的麻雀，無法理解被關(guān)在籠中被人玩弄的鸚鵡所愛慕的幸福一樣。它們都是這樣，只要向人類妥協(xié)，便能找到自己所想要的舒適。一如木偶匹諾曹在聽說有開往玩具天堂的列車時(shí)，最終無法戰(zhàn)勝惰性和欲望，踏上了那輛車。

玻璃缸外往往充滿未知，所以很少被選擇。古希臘殿堂神柱上刻著這樣一句話：“認(rèn)識(shí)你自己?！笔堑?，或許當(dāng)面臨舒適和艱難的時(shí)候，我們都會(huì)毫不猶豫地選擇前者，沒有人想像海上浮萍一樣無所依靠地生活。但是，作為一條魚，它永遠(yuǎn)不會(huì)想到，魚缸并不是自己的全部世界，在同樣的時(shí)刻，自己的同類也許正在辛苦覓食，也許正被漁人追捕，也許正從一條大魚之前虎口逃生。但是，它們從大江一路游往大海，途經(jīng)阿拉斯加灣，抬頭便可見到漫天星空，耳邊是奔流不息的浪花聲，眼前是一個(gè)無比精彩的海洋世界。而缸中的它，抬頭，是耀眼的日光燈；張口，是日復(fù)一日的飼料……當(dāng)然，也許它的同類會(huì)遭遇不測(cè)，但我想它們一定不會(huì)為此遺憾：因?yàn)樗鼈冞@一生，曾真實(shí)地生活過，也曾見證過這世上無數(shù)的美好。

想及自己的生活，試卷上的紅勾叉也好，左耳進(jìn)右耳出的批評(píng)也罷，往往正是這些看似不理想的現(xiàn)實(shí)生活，構(gòu)成了我們豐富而完整的一生，那些艱難的時(shí)刻，亦讓我們長出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，飛上更高更遠(yuǎn)的天空。

日本著名導(dǎo)演北野武說：“雖然辛苦，我依然會(huì)選擇那種滾燙的人生?！蔽覀儠r(shí)刻妄想著待在自己的舒適區(qū)里，就不可能再有能力走過崎嶇的道路，更不可能見到燦爛紛呈的人生，收獲別樣的精彩。

但愿有一天，我們都能躍到玻璃缸外，勇敢沖向急湍的逆流，這才是更值得憧憬的生活姿態(tài)！

‖浙江省溫州市南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)惠民路校區(qū)

[JIJIGONGZUOSHI][吉吉工作室]

“舒適區(qū)”是一個(gè)充滿誘惑力的詞匯，這三個(gè)字就像一張軟軟的床墊，似乎可以讓你安全地陷入其中，放松、穩(wěn)定，無需改變?？墒清X幣都有兩面，當(dāng)魚缸中的世界讓金魚“飯來張口”，也意味著它的身軀不再矯健，雙目無神，日漸退化……原來“舒適”是需要付出代價(jià)的。正如“溫水煮青蛙”，當(dāng)科學(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時(shí)，青蛙會(huì)因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來，得以成功逃生。而當(dāng)科研人員把青蛙先放入水溫舒適的水中，青蛙則悠然自得，等發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)沒有力量逃出了。

“舒適感”就是那逐漸升高的水溫，讓人覺察不到壓力，沒有危機(jī)感，甚至產(chǎn)生自我麻痹感，而這卻是成長中最大的危害。走出“舒適區(qū)”，主動(dòng)尋求改變，才會(huì)擁有“滾燙的人生”，才是邁向成功的關(guān)鍵。

【適用文題】改變；青春該有的模樣；跨越；邁出那一步……（苗與）