李錚錚
“李老師,您的明信片!”
剛一踏進校園,收發(fā)室的陳大姐就熱情地向我打招呼。我趕忙點頭致謝,詫異地接過那張封面描繪著“母親節(jié)快樂”字樣的明信片。翻過來,明信片背面密密麻麻擠了一大堆字。
多熟悉的字啊,我順勢瞟向明信片的落款,果然是他——小青。
“他倆不一樣”
在高中學(xué)段,互相打聽成績的情況一定時有發(fā)生??墒?,我們班的小青卻有一個奇怪的癖好。據(jù)說每次打聽完別人成績后,小青總喜歡虛報自己的分?jǐn)?shù)。
“嘿,我就只比你多一分!”
“別說,我差點就上光榮榜了!”
…………
當(dāng)?shù)谌齻€同學(xué)向我抱怨小青的“怪癖”后,我來到了小青家。
那天是周三,小青照例還住在學(xué)校,他母親熱情地接待了我。當(dāng)她帶我參觀小青的房間時,我見到了令人震撼的一幕:這個朝南的大房間平行鋪了兩張床,靠西的整整一面墻上,密密麻麻地貼滿了獎狀。等我仔細(xì)上前查看,才發(fā)現(xiàn),偌大的墻面上,竟沒有一張小青的。小青媽媽看出了我的疑惑,半羞愧又半自豪地對我說:“老師,我跟你說,小青從小就不行,從小到大只知道給我丟臉,不像他哥哥,他倆不一樣……”說著,她指著那一墻獎狀,露出了滿意的微笑,“他哥哥啊,這個學(xué)期剛剛被浙大竺可楨學(xué)院錄取,而且長得又高又帥,讀書又好……”在母親滔滔不絕的夸贊聲中,我才終于明白,小青一直生活在什么樣的“陰影”下。
小青和他的哥哥是孿生兄弟。按照小青媽媽的說法,哥哥是上天派來的禮物,從小就是天使寶寶,從牙牙學(xué)語到之后的求學(xué)路,他們夫婦倆從來不用費多少心思,“自覺、乖巧、聰慧”,她一再重復(fù)著求學(xué)階段老師們對哥哥的評價,眼神中充滿了自豪。聊了許久之后,小青媽媽才意識到該和我談?wù)勑∏啵蠐P的嘴角瞬間耷拉下來了:“老師,真的很不好意思,因為小青,我沒少被班主任約談……”
她告訴我,小青從小就坐不住。當(dāng)哥哥在認(rèn)認(rèn)真真背英語單詞的時候,他早就溜到小區(qū)旁邊的小公園去了?!叭靸深^的,不是抓來蚱蜢,就是抓來青蛙。有一次被他爸當(dāng)面扔了出去,他還賭氣跑了,半天不回來!你說這孩子……”我好像打開了小青母親的話匣子。但從她緊皺的眉頭中,我分明感受到,小青,已經(jīng)成了這位母親的心病。
“她看不見我”
回來第二天,正好公布生物成績,而我腦海里始終盤旋著那面巨大的獎狀墻。于是,我準(zhǔn)備找小青聊聊。來到教室,我發(fā)現(xiàn)他正往男生堆里擠。
“呃,那個,小A,你這次成績考多少?”沒有人理他。
“小B,你呢?”
問了一大圈,竟沒一個人搭理他。
沒想到,此時的他突然大聲吼道:“我考了88!”
這一瞬間仿佛時間都凝固了,但幾秒的死寂過后,教室里就又開始喧嘩起來了,似乎誰也沒有在意先前發(fā)生了什么。正當(dāng)我出神時,小青早已跑出教室。
后來,我在校園的英語島中找到了獨自坐著的小青。他把頭深深地埋在兩腿間,旁邊是被他揉成一團的試卷,那個鮮紅的“88”隱約露了出來。當(dāng)我走近他才發(fā)現(xiàn),這個身高180的大男生,眼角竟然掛著淚痕。他顯然沒有注意到我的到來。我默默走到他的身邊:“小青,你讓我好找!”他因為我的意外到訪而驚慌失措,身體輕微抖動了一下,稍稍挪了一下位置,把他寬厚的背朝向了我。
暮春時刻的英語島早已充滿了生機。這里遠離教學(xué)區(qū),校工偶爾的偷懶倒讓這草坪上的野花野草生長得自在坦蕩。碩大的榕樹的須根垂下來,在春風(fēng)中搖曳生姿。我不再說話,他也沒有說話,四周只有嘰嘰喳喳的鳥兒盤旋著,絲毫沒有注意到島上的師生倆。
過了許久,小青似乎注意到我還在,便把頭稍稍抬起來,但顯然還不愿意讓我看到他的臉。于是,我順勢對他說:“小青,我找你是想請你幫個忙的,但是看到你在休息,就不敢打擾你啦!”他好像聽出了我善意的謊言,慢慢抬起了頭。
“這樣,下周的電影分享會,我想讓你主講,順便帶大家做一個找盲點的實驗,聽生物老師說,你這方面最厲害了?!彪娪胺窒頃俏覀儼嗟膫鹘y(tǒng)項目,每個同學(xué)都有機會到講臺上主講,成為“佳片推薦官”。“哦。”小青的聲音很輕,但我聽出了他言語中的“如釋重負(fù)”,好像他身邊終于有了一個傾聽者。
伴著這聲差點被淹沒在鳥啼中的“哦”,慢慢地,小青開始講起了自己的過往,從幼兒園如何作弄老師,到高中以后如何想要好好學(xué)習(xí);又從自己最鐵的哥們兒居然也開始疏遠他,談到了自己的哥哥。談及哥哥的時候,我看到小青神色中充滿了自豪,雖然他又摸著后腦勺,不好意思地承認(rèn):“我哥哥真的比我聰明好多,但……”后面的話聲音不自覺低了下去,但我聽得很清楚,“其實我的生物和他一樣厲害的……”過了許久,我聽見他自言自語起來:“可是,媽媽她看不見我……”
不止看上去很美
那周的電影分享會,我安排的是張元導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的《看上去很美》,其實也是為小青特意準(zhǔn)備的??粗變簣@里的方槍槍總也拿不到那朵象征著“優(yōu)秀”的小紅花,小青的眼神中似乎有了別樣的光。
觀影結(jié)束,小青站在臺上,按照我們事先約定的熱身游戲,教大家如何找到自己的盲點。當(dāng)同學(xué)們因為找到盲點而紛紛發(fā)出驚嘆聲的時候,小青演講的PPT上出現(xiàn)了這樣的句子:“每個人都活在自己的盲區(qū)里?!毙∏嘁贿吥弥彝扑]給他的小說《推拿》,一邊說:“生活在盲區(qū)里的人只想看到自己在乎的東西,比如說‘成績,比如說‘好學(xué)生的標(biāo)志。如果人們總是太過執(zhí)著于自己渴望看到的東西,那會錯過多少美麗的風(fēng)景啊。其實有時候,我們會活在一個巨大的盲區(qū)之中,以為眼前的那朵‘小紅花才是我們生活中的所有,可是,事實并不是這樣啊……”小青的感慨,讓全班同學(xué)都陷入了深思。
“從前,我以為,獎狀對一個學(xué)生來說非常重要,連同分?jǐn)?shù)也是,只有考取高分,拿到獎狀,才能證明你是一個‘優(yōu)秀的人。可是今天,我真正理解了,太過執(zhí)著于這些,反而會淪為電影中那些‘小紅花的奴隸。我這么講并不是說手頭的獎狀不重要,也不是說我們不應(yīng)該努力考取高分,而是應(yīng)該把它們看作自己過往學(xué)習(xí)、生活的一種總結(jié)。人的眼睛,從來不應(yīng)該盯在這張紙上,或者是那些數(shù)字上,而是應(yīng)該從這張紙、這些數(shù)字上,看見過去自己生活的點滴,讓自己的未來走得更加堅定。”
教室里響起了前所未有的熱烈的掌聲。這時,我請出了錄播教室后面,觀摩了整個分享會的小青的母親。母親眼里噙著淚水,走上講臺,把我事先交給她的獎狀交到了小青的手上。獎狀上面寫著:高二(X)班最佳電影分享人。小青的表情先是震驚、尷尬,然后有點動容,最后和母親相視而笑。
只有我知道,在之前的一周里,小青怎樣在我辦公室里反復(fù)排練臺詞,確定PPT的所有文字和背景圖片……是小青自己,讓這個分享會不止看上去很美。
尾聲
時隔多年,小青早已從浙江財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。在大學(xué)期間,我時常會收到小青的明信片。他總是一如既往地把明信片的每個角落都寫滿。有時候,他也會抱怨生活的忙碌、不公平,流露出對高中生活的無限懷念,但是我再也看不到他因自卑而給自己包裹上厚厚鎧甲的痕跡了。
手里握著小青的明信片,我的嘴角不自覺上揚了起來。這孩子,還和過去一樣,嘮嘮叨叨,說了一大堆家長里短的話,但是結(jié)尾的那句話,卻讓我眼角沁出了一絲熱淚。他寫道:
“李老師,母親節(jié)快樂!謝謝你,是你讓我的媽媽真正看見了我?!?/p>
(作者單位:浙江溫州中學(xué))
責(zé)任編輯 晁芳芳