研究闡釋中國共產(chǎn)黨人精神譜系陜西五大精神的指導原則和基本思路

2021年9月，黨中央批準了第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的46個偉大精神。其中新民主主義革命時期17個，社會主義革命和建設時期12個，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期9個，中國特色社會主義新時代8個。陜西有延安精神、照金精神、南泥灣精神、張思德精神和西遷精神等5個精神列入其中，是全國數(shù)量最多的省份，這些都是我們弘揚革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因的寶貴資源。

陜西黨史研究者和理論工作者的一項重要任務，就是認真做好中國共產(chǎn)黨人精神譜系中陜西五大精神的研究、闡釋和宣傳普及工作，把陜西五大精神有機融入黨史學習教育和學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育當中。

研究闡釋中國共產(chǎn)黨人精神譜系

陜西五大精神的指導原則

一是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述為指導。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表了關(guān)于黨史和黨史工作的一系列重要講話，收錄在習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書。特別是習近平總書記四次來陜考察發(fā)表重要講話，多次論述延安精神、照金精神和西遷精神。習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，為我們研究闡釋中國共產(chǎn)黨人精神譜系陜西五大精神指明了方向，提供了根本原則。

二是要以偉大建黨精神為統(tǒng)領(lǐng)。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話中指出：“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?！眰ゴ蠼h精神是中國共產(chǎn)黨百年光輝歷史的全面總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨特質(zhì)的生動寫照，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源和本、根和魂。我們黨在不同歷史時期產(chǎn)生的偉大精神盡管內(nèi)涵不盡相同，但其本質(zhì)內(nèi)容和精神實質(zhì)是相通的、統(tǒng)一的、一致的，偉大建黨精神是貫穿中國共產(chǎn)黨人精神譜系的一條紅線。我們要以研究偉大建黨精神為統(tǒng)領(lǐng)，深化對中國共產(chǎn)黨人精神譜系陜西五大精神的研究和闡釋。

三是要深入研究陜西百年黨史。百年來黨領(lǐng)導陜西人民革命和建設的偉大實踐，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系陜西五大精神的實踐基礎(chǔ)。只有深入研究陜西百年黨史的奮斗歷程、主要成就和歷史經(jīng)驗，才能為研究好、闡釋好、理解好陜西五大精神提供有力的歷史支撐。我們要牢固樹立正確黨史觀和大歷史觀，以黨的三個歷史決議為根本遵循，深化對陜西百年黨史的全面系統(tǒng)研究，從而全面準確地研究闡釋陜西五大精神的形成背景、歷史地位、科學內(nèi)涵和現(xiàn)實啟示。

準確把握中國共產(chǎn)黨人精神譜系

陜西五大精神的科學內(nèi)涵

（一）關(guān)于延安精神的科學內(nèi)涵

延安精神是以毛澤東為核心的黨中央在延安十三年培育形成的革命精神。1942年12月，毛澤東在中共西北局高級干部會議上作了《經(jīng)濟問題與財政問題》的書面報告，指出“延安縣的同志們的精神完全是布爾塞維克的精神”，這是與延安精神最接近的說法。學術(shù)界認為這是延安精神科學概念的最初形態(tài)，也有觀點認為延安精神一詞就是由“延安縣同志們的精神 ”演變而來的。

1968年5月3日，《人民日報》和《解放軍報》為慶祝陜西省革命委員會成立，聯(lián)合發(fā)表社論《延安精神永放光芒》。這是權(quán)威媒體中首次出現(xiàn)延安精神一詞，標志著延安精神作為科學概念的最終形成。但因當時特殊的歷史背景，社論對延安精神內(nèi)涵的說明偏頗而不全面。此后，社會各界多次提及延安精神，但對其內(nèi)涵一般都概括為自力更生、艱苦奮斗。

2002年3月31日，江澤民在陜西考察時指出：“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是延安精神的主要內(nèi)容?！苯瓭擅駥ρ影簿窀叨染俚母爬?，得到了社會各方面的廣泛贊同，以后都是依此概括延安精神的科學內(nèi)涵。

（二）關(guān)于照金精神的科學內(nèi)涵

照金精神是20世紀30年代初，以劉志丹、謝子長、習仲勛為代表的中國共產(chǎn)黨人，在創(chuàng)建以陜西省銅川市照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地以及后來的陜甘革命根據(jù)地的過程中，培育形成的革命精神。2015年2月14日，正在陜西考察的習近平總書記專程來到照金鎮(zhèn)，參觀陜甘邊革命根據(jù)地照金紀念館和革命舊址并發(fā)表重要講話，指出：“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強對革命根據(jù)地歷史的研究，總結(jié)歷史經(jīng)驗，更好發(fā)揚革命精神和優(yōu)良作風?！绷暯娇倳浿赋觯骸罢战鹁裨诂F(xiàn)在還是很適用的，當時老一輩無產(chǎn)階級革命家能夠在照金落腳，就是因為群眾基礎(chǔ)好，他們能夠密切聯(lián)系群眾，這里的群眾能夠支持革命，現(xiàn)在我們黨要依靠群眾，要把照金精神傳承好、發(fā)揚好，如果能做到這些的話，我們的事業(yè)就固若金湯了。”2022年5月，經(jīng)中宣部批準，照金精神的科學內(nèi)涵被概括為：“忠誠于黨的堅定信念，頑強斗爭的英雄氣概，扎根群眾的工作作風?！?/p>

筆者于2022年5月24日，在山西省委和山西廣播電視臺宣講照金精神，5月25日在《山西日報》、5月31日在《銅川日報》發(fā)表文章，系統(tǒng)闡釋了照金精神的科學內(nèi)涵和時代價值。2022年9月，陜西省中共黨史學會和《新西部》雜志聯(lián)合策劃編輯出版了“精神譜系在陜西”?？?，對陜西五大精神進行了全面的研究和闡釋。

（三）關(guān)于南泥灣精神的科學內(nèi)涵

南泥灣精神是抗日戰(zhàn)爭時期以八路軍一二〇師三五九旅為代表的抗日軍民，在南泥灣大生產(chǎn)運動中培育形成的革命精神。目前學術(shù)界一般認為南泥灣精神的核心是自力更生、艱苦奮斗或者是自己動手、豐衣足食。

（四）關(guān)于張思德精神的科學內(nèi)涵

1944年9月8日，毛澤東在張思德烈士追悼會上發(fā)表《為人民服務》的著名演講，為我們樹立起一個模范踐行黨的根本宗旨、實踐群眾路線的光輝典范。目前學術(shù)界一般認為張思德精神的核心是全心全意為人民服務。

（五）關(guān)于西遷精神的科學內(nèi)涵

西遷精神是包括金融業(yè)、建筑業(yè)、紡織業(yè)、城市服務業(yè)和高校在內(nèi)的西遷群體，20世紀50年代在支援陜西和西部建設時培育形成的革命精神。2005年12月6日，西安交通大學黨委會審議批準，將西遷精神概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。2020年4月22日，習近平總書記來到西安交通大學考察，他走進交大西遷博物館，參觀了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，看望了14位西遷老教授，與青年學生親切交談，對“西遷精神”給予高度贊揚。習近平總書記指出：“西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?！绷暯娇倳浀闹匾v話，是我們研究、闡釋西遷精神的根本遵循。

闡釋宣講中國共產(chǎn)黨人精神譜系

陜西五大精神的基本思路

習近平總書記在黨的二十大報告中指出，要“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”。陜西黨史研究者和思想政治理論課教師，要認真學習貫徹落實黨的二十大精神，結(jié)合推進黨史學習教育常態(tài)化、長效化需要，結(jié)合學校思想政治教育需要，立足陜西百年黨史資源稟賦，立足中國共產(chǎn)黨人精神譜系的陜西五大精神，組織開展好中國共產(chǎn)黨人精神譜系的研究、闡釋和宣傳教育推廣工作，講好陜西黨史故事，講好陜西五大精神，把陜西五大精神有機融入黨史學習教育、思想政治教育以及學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，鼓舞激勵黨員干部和廣大師生群眾弘揚光榮革命傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，為實現(xiàn)中華民族偉大復興凝聚強大精神力量。

針對實踐中存在的要點不突出、針對性不足、內(nèi)容重復較多等問題，我們在闡釋宣講陜西五大精神要注意以下基本思路：

一是在介紹陜西五大精神的形成背景時，要從宏觀層面講清楚歷史背景和形成過程。

二是在介紹陜西五大精神的科學內(nèi)涵時，要從微觀層面講故事、講典型事例。

三是在介紹陜西五大精神的現(xiàn)實啟示時，要結(jié)合陜西五大精神的科學內(nèi)涵和黨的大政方針講好現(xiàn)實啟示。

四是要講準確陜西五大精神的關(guān)系，它們都是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的組成部分，是并列關(guān)系，互不包含。

五是要加強對陜西五大精神的內(nèi)在一致性研究，以便于從整體上學習推廣。

作者簡介

袁武振 陜西省中共黨史學會常務副會長，西安郵電大學陜西黨史與紅色文化研究院院長、二級教授