藝壇短波

《中國歷代法書、繪畫精品大觀》（雙百冊(cè)）發(fā)布會(huì)在故宮博物院舉行

4月23日，《中國歷代法書精品大觀》《中國歷代繪畫精品大觀》（雙百冊(cè)）發(fā)布會(huì)在故宮博物院箭亭書苑舉行?；顒?dòng)由故宮出版社、文物出版社、北京裕虹文化科技有限公司共同主辦。故宮博物院作為在明清兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性國家博物館，收藏有國內(nèi)最豐富、系統(tǒng)的中國古代書畫?！吨袊鴼v代法書精品大觀》和《中國歷代繪畫精品大觀》雙百冊(cè)，正是為了傳承經(jīng)典書畫作品，分享中國書畫藝術(shù)的高邁與神秘，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大與精深。此套雙百精品，也是博物館經(jīng)典之作的集合出版工程，兩套《精品大觀》均采用“數(shù)字納米高仿真印刷技術(shù)”，原大原色復(fù)制古代法書墨跡和繪畫作品，再現(xiàn)原作豐神，堪可收藏與傳世。

內(nèi)蒙古自治區(qū)舉辦首屆水彩畫雙年展

4月20日，由內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古美術(shù)家協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古美術(shù)館主辦的內(nèi)蒙古自治區(qū)首屆水彩畫雙年展在內(nèi)蒙古美術(shù)館開展。展覽展出了百余幅水彩作品，其中既包括曾為內(nèi)蒙古水彩畫發(fā)展作出過卓越貢獻(xiàn)的老藝術(shù)家的精品力作，也有中青年水彩畫家不斷探索的創(chuàng)新作品；既有來自生產(chǎn)建設(shè)一線采風(fēng)創(chuàng)作的鮮活佳作，更有體現(xiàn)藝術(shù)精神、精心打造的時(shí)代精品。展覽在突出學(xué)術(shù)性的同時(shí)，更包容和鼓勵(lì)青年水彩畫家創(chuàng)新實(shí)踐，較為全面地展現(xiàn)了新時(shí)代內(nèi)蒙古水彩畫蓬勃發(fā)展的繁榮景象。展覽將持續(xù)到5月3日。

2023年教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)學(xué)術(shù)交流會(huì)在武漢召開

4月22日，由教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主辦、湖北美術(shù)學(xué)院承辦的“2023年教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)學(xué)術(shù)交流會(huì)”在武漢召開。會(huì)議以“數(shù)智創(chuàng)生”為主題，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，就踐行黨的二十大提出的教育、科技、人才一體化戰(zhàn)略部署，應(yīng)對(duì)歷史之變、時(shí)代之變、科技之變、學(xué)科之變，加快建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意教育。讓藝術(shù)設(shè)計(jì)教育在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下服務(wù)國家戰(zhàn)略，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的更多人才，使工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科更好地適應(yīng)中國制造和向中國智造的轉(zhuǎn)型發(fā)展，發(fā)揮出更重要的支撐作用，進(jìn)而為推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)一流學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等交流各高校專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與成果。

大河意象——鄭州畫院黃河文化創(chuàng)作研究主題作品展在太倉美術(shù)館開幕

4月26日，“大河意象——鄭州畫院黃河文化創(chuàng)作研究主題作品展”在太倉美術(shù)館開幕。展覽由太倉市文體廣電和旅游局、鄭州美術(shù)館（鄭州畫院）主辦，太倉美術(shù)館承辦，是“黃河文化美學(xué)研究項(xiàng)目”首次獨(dú)立巡展。展覽以鄭州畫院七位藝術(shù)家以及雕塑家崔國琦、藝術(shù)家王剛的黃河文化主題創(chuàng)作為主題，呈現(xiàn)載體多元、各美其美的視覺享受。本次展覽以黃河文化美學(xué)為窗口，作品的內(nèi)在意涵將喚醒觀眾心中根植于中華文明深厚傳統(tǒng)中的無盡波瀾，進(jìn)而推動(dòng)黃河文化研究成果的創(chuàng)造性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黃河之美在創(chuàng)研、觀看與交流中的良性轉(zhuǎn)化。展覽將展出至6月4日。