區(qū)塊鏈在高校圖書館數(shù)字資源共享中的適用性研究

范穎茵 鄧佩珍 葉莉

摘 要：

文章分析了當(dāng)前高校圖書館數(shù)字資源共享困境，基于區(qū)塊鏈技術(shù)不可篡改、唯一性、智能合約和去中心化組織等優(yōu)勢(shì)特征，從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、協(xié)作、激勵(lì)和安全等方面分析它在高校圖書館數(shù)字資源共享中的適用性，提出加快平臺(tái)構(gòu)建、完善管理制度、強(qiáng)化資金支持和優(yōu)化人才隊(duì)伍的發(fā)展策略。

關(guān)鍵詞：

區(qū)塊鏈；高校圖書館；數(shù)字資源；共享；適用性

中圖分類號(hào)：G251.5??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?? 文章編號(hào)：

1003-7136（2023）01-0022-06

Research on the Applicability of Blockchain for Digital Resource Sharing of University Libraries

FAN Ying-yin，DENG Pei-zhen，YE Li

Abstract：

This paper analyzes the current dilemma of digital resource sharing in university libraries.Based on the advantages of blockchain technology，such as immutability，uniqueness，smart contract and decentralized structure，this paper analyzes its applicability in digital resource sharing in university libraries from the aspects of economy，technology，cooperation，incentive and security，and puts forward the development strategies of accelerating platform construction，improving management systems，strengthening financial support and optimizing talent teams.

Keywords：

blockchain；university library；digital resource；sharing；applicability

區(qū)塊鏈技術(shù)作為一種發(fā)展?jié)摿薮蟮摹邦嵏残浴被ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)，已成為人們高度關(guān)注的焦點(diǎn)。它能為數(shù)字資源共享活動(dòng)和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)帶來(lái)巨大變革。國(guó)家“十四五”規(guī)劃把“區(qū)塊鏈”納入到重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。高校圖書館作為高校乃至社會(huì)的資訊樞紐，數(shù)字資源共享是其拓寬服務(wù)領(lǐng)地和發(fā)揮社會(huì)效益的具體手段。區(qū)塊鏈倡導(dǎo)價(jià)值共享，已在多個(gè)社會(huì)領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響，與高校圖書館資源共享的理念不謀而合。

1 區(qū)塊鏈的內(nèi)涵與技術(shù)特征

1.1 區(qū)塊鏈的內(nèi)涵

區(qū)塊鏈誕生于比特幣，是由中本聰提出的一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)現(xiàn)金系統(tǒng)。區(qū)塊鏈?zhǔn)侵竻^(qū)塊以鏈的方式組合起來(lái)，形成系統(tǒng)內(nèi)所有節(jié)點(diǎn)共享交易的數(shù)據(jù)庫(kù)，其節(jié)點(diǎn)基于價(jià)值交換協(xié)議參與到區(qū)塊鏈的網(wǎng)絡(luò)中。區(qū)塊鏈讓弱信用或者無(wú)信用的節(jié)點(diǎn)之間建立信任關(guān)系，因此也被研究者歸納為“分布式賬本說(shuō)”“信用系統(tǒng)說(shuō)”“多重功能說(shuō)”等。區(qū)塊鏈主要分為公有鏈、聯(lián)盟鏈、私有鏈。公有鏈?zhǔn)侵杆腥硕伎勺x取、發(fā)送交易并獲取有效確認(rèn)的共識(shí)區(qū)塊鏈，適用于數(shù)字貨幣、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等應(yīng)用場(chǎng)景，以比特幣、以太坊為主要代表。聯(lián)盟鏈?zhǔn)侵赣啥鄠€(gè)中心負(fù)責(zé)控制的網(wǎng)絡(luò)，適用于復(fù)雜的組織內(nèi)和組織間場(chǎng)景，以Hyperledger Fabric為主要代表。私有鏈?zhǔn)侵复嬖谝欢ㄖ行幕刂频膮^(qū)塊鏈，利用區(qū)塊鏈的總賬技術(shù)進(jìn)行記賬，由公司或個(gè)人掌握寫入權(quán)限，適用于企業(yè)內(nèi)部或特定金融機(jī)構(gòu)，以螞蟻金服為主要代表［1］。其中聯(lián)盟鏈?zhǔn)且环N在預(yù)選節(jié)點(diǎn)控制下折中的去中心化區(qū)塊鏈，具有成本低、效率高的優(yōu)勢(shì)，是更適合我國(guó)國(guó)情的區(qū)塊鏈［2］。聯(lián)盟鏈適合公共服務(wù)場(chǎng)景，有學(xué)者認(rèn)為它在圖書館資源管理、版權(quán)管理、信息保護(hù)、知識(shí)構(gòu)建等方面有巨大潛力［3］。區(qū)塊鏈內(nèi)涵豐富，不等于虛擬貨幣，從技術(shù)上契合了當(dāng)代社會(huì)治理所強(qiáng)調(diào)的多中心、透明、信任、公正等內(nèi)涵追求。

1.2 區(qū)塊鏈的技術(shù)特征

區(qū)塊鏈?zhǔn)穷嵏彩降募夹g(shù)創(chuàng)新，使得人類交易方式、信用機(jī)制煥然一新，為經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)層面帶來(lái)變化。區(qū)塊鏈具有不可篡改、唯一性、智能合約和去中心化組織等特征［4］168-179，具體解釋如表1。

2 高校圖書館數(shù)字資源共享的困境

2.1 數(shù)字資源費(fèi)用昂貴

2022年4月，一則“中科院因近千萬(wàn)續(xù)訂費(fèi)停用知網(wǎng)”新聞成為熱搜，高昂的數(shù)字資源費(fèi)用再次成為社會(huì)話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年（數(shù)據(jù)由1141所高校圖書館提供）電子資源購(gòu)置費(fèi)共39.21億元（2019年是37.21億元）；均值為343.6萬(wàn)元（2019年是323.3萬(wàn)元），占館均文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)的56.8%，較2019年增長(zhǎng)了2.2%；標(biāo)準(zhǔn)差為575.8萬(wàn)元（2019年是562.4萬(wàn)元）；最小值僅為42元（2019年是970元）；最大值達(dá)到5188.2萬(wàn)元（2019年是5203.9萬(wàn)元）［5］。這些數(shù)據(jù)不僅反映出發(fā)展迅速的數(shù)字資源已成為各高校圖書館的沉重負(fù)擔(dān)，還透露出各高校圖書館數(shù)字資源差距不斷增大的現(xiàn)實(shí)。以知網(wǎng)為例，部分學(xué)校只購(gòu)買了50個(gè)并發(fā)用戶數(shù)，當(dāng)50個(gè)人同時(shí)登錄數(shù)據(jù)庫(kù)和下載文章時(shí)，其他用戶就會(huì)被提示“最大并發(fā)數(shù)已滿”。一方面，數(shù)字資源為部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)營(yíng)商壟斷獲利，高昂的費(fèi)用已成為阻礙數(shù)字資源利用和發(fā)展的重要因素。另一方面，數(shù)字資源購(gòu)買本身是不同購(gòu)買力下的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，資源共享的話語(yǔ)權(quán)取決于購(gòu)買力強(qiáng)的館。因此，高昂的購(gòu)置費(fèi)是阻礙數(shù)字資源共享發(fā)展的重要因素。

2.2 數(shù)據(jù)壁壘凸顯

CASHL是我國(guó)高校圖書館館際信息資源共享的代表性平臺(tái)?！禖ASHL文獻(xiàn)傳遞服務(wù)規(guī)范》（2019年2月修訂版）以服務(wù)館、用戶館、請(qǐng)求館和提供館等角色明確了各成員館的業(yè)務(wù)權(quán)限。目前只有CASHL全國(guó)中心、區(qū)域中心、學(xué)科中心、館際互借服務(wù)館共34家高校圖書館以及中國(guó)社科院圖書館、上海圖書館可在系統(tǒng)上提供文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。國(guó)內(nèi)其他高校圖書館僅可獲取服務(wù)，不承擔(dān)向其他圖書館提供服務(wù)的任務(wù)。這種中心化且非互通的資源共享模式極大地限制了絕大多數(shù)高校圖書館文獻(xiàn)資源的流動(dòng)，也影響了共享平臺(tái)上數(shù)字資源的多樣性。再者，當(dāng)前館際間的文獻(xiàn)傳遞主要以“館—館—人”為主要傳遞流程，審批步驟繁瑣復(fù)雜，耗時(shí)較長(zhǎng)。加上“同一用戶請(qǐng)求同一期期刊上的文獻(xiàn)不可超過(guò)4篇”“同一本書中的提供文獻(xiàn)傳遞的章節(jié)不超過(guò)全書的三分之一”等館際互借與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的規(guī)定，更是影響了用戶體驗(yàn)和間接增加館員的工作量。

2.3 圖書館聯(lián)盟管理松散

圖書館聯(lián)盟是高校圖書館開(kāi)展數(shù)字資源共享的基礎(chǔ)性組織。杜杏葉等曾對(duì)近 500 名圖書館聯(lián)盟成員館從業(yè)人員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有接近70%的人認(rèn)為聯(lián)盟在管理和運(yùn)行方面還有需要改進(jìn)的地方，有58.4%的人認(rèn)為目前參加聯(lián)盟并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)或?qū)β?lián)盟的服務(wù)不滿意，反映出圖書館聯(lián)盟的管理模式和運(yùn)行機(jī)制仍有待加強(qiáng)［6］。我國(guó)高校圖書館聯(lián)盟組織松散，缺乏規(guī)范性制度和監(jiān)督機(jī)制，加上各成員館實(shí)際情況不盡相同，對(duì)館際間的協(xié)作互動(dòng)認(rèn)知不同，缺乏激勵(lì)措施，造成運(yùn)行效率較為低下等問(wèn)題。部分聯(lián)盟是以項(xiàng)目形式開(kāi)展館際合作，合作的持續(xù)性取決于項(xiàng)目的時(shí)長(zhǎng)。一旦項(xiàng)目結(jié)束，相關(guān)的館際合作業(yè)務(wù)也就告一段落，難以形成可持續(xù)效益。圖書館聯(lián)盟對(duì)各高校圖書館資源互補(bǔ)、節(jié)省開(kāi)支和促進(jìn)工作效率有著極大的意義，亟須逐一破解其經(jīng)費(fèi)匱乏、機(jī)制陳舊、技術(shù)固化等關(guān)鍵痛點(diǎn)。

2.4 館際服務(wù)積極性不高

館際服務(wù)積極性低是阻礙高校圖書館數(shù)字資源共享發(fā)展的關(guān)鍵因素。首先，當(dāng)前的館際服務(wù)一般是在各地高校聯(lián)盟中心館牽頭管理下，以各兄弟院校圖書館互助參與的形式開(kāi)展合作。參與館際服務(wù)的館員大多由本館選派的方式兼任工作。他們大多是對(duì)接館際業(yè)務(wù)唯一的人員，與其他合作圖書館沒(méi)有實(shí)質(zhì)的從屬關(guān)系。在多頭管理下，相關(guān)工作難以被監(jiān)督，服務(wù)效果難以保障。其二，雖然這些高校圖書館之間簽署了館際合作協(xié)議，但學(xué)校層面大多不給予經(jīng)費(fèi)支持，服務(wù)覆蓋面和服務(wù)層次被嚴(yán)重限制。相關(guān)館員有自身本職工作，而數(shù)字資源共享等館際服務(wù)又屬無(wú)償性質(zhì)。在缺乏有效激勵(lì)機(jī)制的前提下，館員工作的主動(dòng)性和積極性難以被激發(fā)。

2.5 網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)提升

數(shù)字資源的共享離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的安全與穩(wěn)定。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)愈演愈烈。根據(jù)《2021年工業(yè)信息安全態(tài)勢(shì)報(bào)告》，2021年，國(guó)家工信安全中心共捕獲來(lái)自境外105個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)我國(guó)實(shí)施的掃描探測(cè)、信息讀取等惡意網(wǎng)絡(luò)行為600萬(wàn)次。圖書館作為信息資源和珍貴文獻(xiàn)的樞紐，近年也成為黑客攻擊目標(biāo)。自2012年數(shù)字化藏書以來(lái)，梵蒂岡圖書館月均遭受100次網(wǎng)絡(luò)攻擊，而這些網(wǎng)絡(luò)攻擊極容易導(dǎo)致包括《圣經(jīng)》手稿在內(nèi)的8萬(wàn)份珍貴館藏的數(shù)字版本被盜用、篡改，甚至完全刪除［7］。國(guó)內(nèi)圖書館也同樣面臨著較大的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。2018年，河南省某圖書館由于未采取防范計(jì)算機(jī)病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)侵入等危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的技術(shù)措施，網(wǎng)站遭到黑客攻擊，致使網(wǎng)頁(yè)被篡改。當(dāng)?shù)毓簿忠罁?jù)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》對(duì)圖書館及其負(fù)責(zé)人給予罰款處罰［8］。由此可見(jiàn)，圖書館積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)不僅是維護(hù)其正常運(yùn)作的前提條件，也是其履行法律義務(wù)的基本要求。

3 區(qū)塊鏈在高校圖書館數(shù)字資源共享中的適用性分析

基于區(qū)塊鏈的特征、內(nèi)涵以及高校圖書館數(shù)字資源共享中的現(xiàn)實(shí)困境，筆者從經(jīng)濟(jì)適用、技術(shù)適用、協(xié)作適用、激勵(lì)適用和安全適用等角度探討區(qū)塊鏈對(duì)高校圖書館數(shù)字資源共享的適用性。

3.1 經(jīng)濟(jì)適用

在疫情影響下，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)遭受了前所未有的困難與挑戰(zhàn)。財(cái)政部、教育部根據(jù)2020年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議貫徹落實(shí)“過(guò)緊日子”思想，對(duì)部屬高校中央財(cái)政預(yù)算進(jìn)行了壓縮。2020年全國(guó)普通高等學(xué)校經(jīng)費(fèi)明顯減少，生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)為22，407.39元，與2019年相比下降4.65%［9］。歐美國(guó)家中有75%的高校圖書館在疫情后削減經(jīng)費(fèi)和裁員［10］。經(jīng)濟(jì)因素成為推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)在高校圖書館數(shù)字資源共享應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)考量。首先，區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N零成本驗(yàn)證的交易手段，可減少中介機(jī)構(gòu)的參與，能節(jié)省人力物力，提高經(jīng)濟(jì)效率。當(dāng)數(shù)字資源互通無(wú)限接近P2P交易，便可打破由權(quán)威機(jī)構(gòu)或中心館提供數(shù)字資源交易模式。其二，中心化下圖書館數(shù)字資源和業(yè)務(wù)工作存在大量的重疊。分布式記賬能讓數(shù)字資源共享效應(yīng)得到提升，產(chǎn)生1+1＞2的協(xié)同效應(yīng)。區(qū)塊鏈能為館際間的編目、文獻(xiàn)傳遞、館際互借等工作提供便捷條件，這不僅能提高高校圖書館數(shù)字資源的利用率，還能減輕館員的工作量，具有極大的經(jīng)濟(jì)適用性，使人們實(shí)現(xiàn)從信息傳遞到價(jià)值傳遞的轉(zhuǎn)變。

3.2 技術(shù)適用

去中心化是區(qū)塊鏈的靈魂。區(qū)塊鏈通過(guò)共識(shí)算法，讓網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人和組織都參與到整個(gè)系統(tǒng)治理。傳統(tǒng)的高校圖書館數(shù)字資源共享采用中心化管理模式。由于各館之間系統(tǒng)并未對(duì)接，數(shù)字資源的傳遞必須依靠中心化平臺(tái)作為中介。中心化數(shù)字資源共享平臺(tái)運(yùn)作時(shí)（見(jiàn)圖1），A館用戶首先需要通過(guò)聯(lián)合目錄獲取目標(biāo)文獻(xiàn)所屬的B館館藏位置，經(jīng)過(guò)A館初步審批，再由B館獲準(zhǔn)后，最終B館才能把文獻(xiàn)傳遞給A館用戶。中介平臺(tái)是整個(gè)文獻(xiàn)傳遞的大腦，受制于中心館的壟斷。平臺(tái)一旦關(guān)閉，文獻(xiàn)傳遞服務(wù)就只能暫停。而在區(qū)塊鏈去中心化數(shù)字資源共享平臺(tái)管理下（見(jiàn)圖2），用戶與館之間地位對(duì)等，用戶經(jīng)A館授權(quán)后，可以直接基于聯(lián)合目錄的信息向B館申請(qǐng)文獻(xiàn)，文獻(xiàn)傳遞免除了中間環(huán)節(jié)。區(qū)塊鏈系統(tǒng)構(gòu)建的聯(lián)合目錄不受中心館壟斷，由聯(lián)盟內(nèi)所有圖書館共同參與編制和使用，各館上鏈的資源均可實(shí)現(xiàn)共享。就算某個(gè)節(jié)點(diǎn)關(guān)閉或者崩潰，也仍有其他節(jié)點(diǎn)提供數(shù)據(jù)支持，使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)保持整體運(yùn)行。資源調(diào)度是擴(kuò)展館際聯(lián)合目錄功能的基礎(chǔ)，區(qū)塊鏈作為高效的P2P資源分發(fā)器，能簡(jiǎn)化資源的分配環(huán)節(jié)［11］。

3.3 協(xié)作適用

協(xié)作的最大障礙在于協(xié)作者不同步以及資源的互斥。共識(shí)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)多方達(dá)成區(qū)塊鏈交易的基礎(chǔ)，能為高校圖書館館際間的協(xié)同工作提供多方共同遵守的協(xié)議。隨著高校圖書館數(shù)字資源共享服務(wù)的深入，參與到相關(guān)協(xié)作任務(wù)的機(jī)構(gòu)和人員也相應(yīng)增多。高校圖書館數(shù)字資源共享涉及獲取優(yōu)先權(quán)、流通規(guī)則、保密協(xié)議等具體準(zhǔn)則，需要對(duì)各職能人員的權(quán)限功能進(jìn)行明確的設(shè)置。區(qū)塊鏈具有細(xì)粒度訪問(wèn)功能，只有訪問(wèn)者滿足平臺(tái)設(shè)定的訪問(wèn)控制策略才能被授權(quán)成為合法用戶，繼而獲得秘鑰解密文件和參與協(xié)同工作的資格。區(qū)塊鏈技術(shù)有一個(gè)稱作PBFT共識(shí)算法（拜占庭將軍容錯(cuò)算法），用于解決分布式對(duì)等網(wǎng)絡(luò)通信容錯(cuò)問(wèn)題。PBFT會(huì)從全網(wǎng)節(jié)點(diǎn)中選取一個(gè)主節(jié)點(diǎn)，負(fù)責(zé)生成新區(qū)塊。每個(gè)節(jié)點(diǎn)的交易會(huì)把客戶端需求在全網(wǎng)中廣播，主節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，向全網(wǎng)提供交易列表［12］。假設(shè)把數(shù)字資源共享項(xiàng)目看作一個(gè)辦公室，某個(gè)參與館際服務(wù)的館員就是這個(gè)辦公室的人員，如果有f個(gè)間諜，就必須滿足至少有2f+1個(gè)好人的條件，辦公室才能正常運(yùn)作。館際協(xié)作存在節(jié)點(diǎn)出錯(cuò)的可能，只有當(dāng)滿足容錯(cuò)共識(shí)時(shí)，新區(qū)塊及其交易才會(huì)加入到本地的區(qū)塊鏈和狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，保障了協(xié)作的有效性。區(qū)塊鏈技術(shù)能為跨地域、跨單位、跨部門的遠(yuǎn)程協(xié)作提供新型模式。

3.4 激勵(lì)適用

一直以來(lái)，相關(guān)館員主要以兼職或無(wú)償?shù)男问絽⑴c數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)。在缺乏具體的政策文本、管理制度等激勵(lì)與約束條件下，高校圖書館數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)發(fā)展滯后。激勵(lì)機(jī)制是區(qū)塊鏈技術(shù)的核心，能夠?yàn)槔娣峙浜褪褂锰峁┮罁?jù)。激勵(lì)機(jī)制能促成網(wǎng)絡(luò)共識(shí)。在分工明確的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展工作的各環(huán)節(jié)參與者都能獲得自己的回報(bào)。通證是區(qū)塊鏈代表價(jià)值唯一性的憑證［4］137-139。首先，通證應(yīng)用需要明確所要解決的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)的發(fā)展路徑。其二，通證需要對(duì)角色進(jìn)行梳理。在高校圖書館數(shù)字資源共享中涉及多個(gè)角色，包括信息的生產(chǎn)者、加工者、搜集者、傳播者等。區(qū)塊鏈系統(tǒng)能對(duì)任務(wù)進(jìn)行設(shè)定并將所有節(jié)點(diǎn)的工作量如實(shí)地記錄下來(lái)。基于區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)的不可篡改性，相關(guān)記錄可成為館員的業(yè)績(jī)參考。區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)上的其他節(jié)點(diǎn)，包括相關(guān)的管理機(jī)構(gòu)、各館等可以清晰地獲知館際工作的明細(xì)賬目，為館際間的業(yè)務(wù)評(píng)比、資源建設(shè)提供依據(jù)。高校圖書館數(shù)字資源共享不應(yīng)只局限于文獻(xiàn)傳遞，還可能涉及館際情報(bào)合作等領(lǐng)域。讓業(yè)務(wù)處于一種可視化的監(jiān)督流程，并對(duì)相關(guān)館員實(shí)施相應(yīng)的精神與物質(zhì)鼓勵(lì)將有助于提升館際業(yè)務(wù)的質(zhì)量和水平。利用區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)體系將是未來(lái)的發(fā)展出路。

3.5 安全適用

高校圖書館數(shù)字資源共享要顧及信息安全、版權(quán)維護(hù)等諸多需要，技術(shù)平臺(tái)的選擇是其有效運(yùn)行的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的信息共享采用集中化管理模式，容易出現(xiàn)由第三方引起的隱私泄露、信息篡改等問(wèn)題。區(qū)塊鏈本質(zhì)上是分散的，它將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在多個(gè)節(jié)點(diǎn)上。單個(gè)或少數(shù)節(jié)點(diǎn)的破壞不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被摧毀。區(qū)塊鏈技術(shù)擁有各種復(fù)雜的算法，可確保數(shù)據(jù)不易竊取。每個(gè)區(qū)塊中包含了前一個(gè)區(qū)塊的哈希值，修改當(dāng)前區(qū)塊的任意數(shù)據(jù)都會(huì)導(dǎo)致區(qū)塊的哈希值發(fā)生變化。以共享情報(bào)為例，區(qū)塊鏈要為某條情報(bào)x分配一個(gè)哈希值H，digest是它的信息摘要，形成哈希函數(shù)H（x）= digest。首先，哈希函數(shù)作為單向函數(shù)，具有逆向抗性。這意味著即使知道H（x）的表達(dá)式和結(jié)果digest，也無(wú)法反解出x的值。其二，哈希函數(shù)具有第二逆向性。即給定一個(gè)x 代入哈希函數(shù)H（x） 得到一個(gè)值digest后，哈希函數(shù)的性質(zhì)能夠保證你找不出x′代入同樣的函數(shù)H（x） 得到一樣的值digest。其三，哈希函數(shù)也具有抗沖擊性，能確保不會(huì)產(chǎn)生相同digest的兩個(gè)輸入［13］。這保障了信息傳遞的安全性和可追溯。哈希算法猶如指紋一樣的標(biāo)志可檢驗(yàn)傳輸?shù)那閳?bào)文件的真實(shí)性和可靠性。無(wú)論是圖書、情報(bào)還是音像文件都可以實(shí)現(xiàn)版權(quán)保護(hù)下的共享。區(qū)塊鏈能把館際服務(wù)行為記錄下來(lái)，為數(shù)字版權(quán)的交易、收益分配模式和用戶付費(fèi)機(jī)制提供平臺(tái)，保障了創(chuàng)作者的權(quán)益。區(qū)塊鏈的安全性不僅能夠打破諸多版權(quán)壁壘，還能推動(dòng)高校圖書館有償服務(wù)的發(fā)展，提升其情報(bào)服務(wù)、智庫(kù)服務(wù)的層次。

4 基于區(qū)塊鏈的高校圖書館數(shù)字資源共享策略

4.1 加快平臺(tái)構(gòu)建

聯(lián)盟鏈作為針對(duì)行業(yè)內(nèi)部使用的區(qū)塊鏈技術(shù)，能優(yōu)化大多數(shù)傳統(tǒng)信息化系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程，適用于高校圖書館數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)場(chǎng)景。首先，區(qū)塊鏈已占據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的制高點(diǎn)，相關(guān)部門應(yīng)以發(fā)展、科學(xué)、戰(zhàn)略的眼光將圖書館業(yè)務(wù)與區(qū)塊鏈技術(shù)深度融合，加快區(qū)塊鏈技術(shù)的實(shí)質(zhì)性運(yùn)作。第二，數(shù)字資源共享要與技術(shù)實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)。圖書館管理者要明確技術(shù)指向與目標(biāo)對(duì)象，利用區(qū)塊鏈對(duì)管理體系進(jìn)行梳理，提高運(yùn)作效率。第三，要選擇合適的數(shù)據(jù)上鏈。在促進(jìn)各館共同發(fā)展的同時(shí)，也要維護(hù)單個(gè)館的利益。通過(guò)在系統(tǒng)上設(shè)置智能合約，數(shù)字資源共享網(wǎng)絡(luò)才會(huì)具備業(yè)務(wù)邏輯。區(qū)塊鏈下高校圖書館數(shù)字資源共享的平臺(tái)設(shè)計(jì)要因地制宜，適時(shí)調(diào)整才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展。

4.2 完善管理制度

健全的管理制度是高校圖書館開(kāi)展數(shù)字資源共享服務(wù)的前提條件，也是系統(tǒng)順利運(yùn)行的基礎(chǔ)。首先，各高校圖書館數(shù)字資源共享服務(wù)應(yīng)實(shí)行館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。館長(zhǎng)要對(duì)數(shù)字資源共享等館際業(yè)務(wù)與常規(guī)行政工作、服務(wù)實(shí)行統(tǒng)一管理，選派館員參與實(shí)質(zhì)工作。其二，管理制度要與系統(tǒng)平臺(tái)協(xié)同。管理制度中要明確服務(wù)對(duì)象、服務(wù)的完成期限等具體條款。平臺(tái)設(shè)計(jì)要善用區(qū)塊鏈時(shí)間戳技術(shù)，記錄館員工作成效。對(duì)于超過(guò)完成期限仍未處理的業(yè)務(wù)，系統(tǒng)自動(dòng)生成消息提醒到館長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)。其三，高校圖書館要明確各自的數(shù)字資源共享范圍，及時(shí)更新目錄。文獻(xiàn)傳遞要限定在非營(yíng)利性質(zhì)范圍內(nèi)，對(duì)存在版權(quán)爭(zhēng)議或非公開(kāi)文獻(xiàn)不予以傳遞。

4.3 強(qiáng)化資金支持

無(wú)論是區(qū)塊鏈平臺(tái)的搭建還是具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作都需要資金的支持。高校圖書館數(shù)字資源共享不僅能服務(wù)校內(nèi)用戶，更可惠及聯(lián)盟內(nèi)其他圖書館的讀者。這是高校圖書館發(fā)揮社會(huì)職能和提高影響力的重要舉措。上級(jí)部門應(yīng)積極支持圖書館數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)的發(fā)展，從人力、財(cái)力、物力給予傾斜。對(duì)兼任數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)的館員，應(yīng)根據(jù)業(yè)績(jī)成果給予相應(yīng)的補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)業(yè)務(wù)量較大的館，建議設(shè)置專人專崗負(fù)責(zé)館際業(yè)務(wù)。筆者建議依托圖書館聯(lián)盟開(kāi)展平臺(tái)共建工作，采取多館聯(lián)合采購(gòu)的方式建設(shè)區(qū)塊鏈數(shù)字資源共享平臺(tái)和購(gòu)買相應(yīng)的維護(hù)服務(wù)，以降低中心館的經(jīng)濟(jì)壓力和減少中心化管理帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

4.4 優(yōu)化人才隊(duì)伍

開(kāi)展區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)下的數(shù)字資源共享不能缺少各高校圖書館的人力資源支撐。當(dāng)前，區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)圖書館業(yè)界而言仍然是新事物，仍有諸多技術(shù)難點(diǎn)需要攻克。各高校圖書館應(yīng)關(guān)注本單位的人才隊(duì)伍建設(shè)，適當(dāng)提升計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的人員比例，著重從區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)、系統(tǒng)維護(hù)等方面對(duì)技術(shù)人員開(kāi)展培訓(xùn)。高校圖書館聯(lián)盟也應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)館際間的業(yè)務(wù)交流，組織各館的學(xué)科館員參與數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)以及情報(bào)服務(wù)等學(xué)習(xí)。以區(qū)塊鏈平臺(tái)建設(shè)為契機(jī)，大力發(fā)展高校圖書館人才隊(duì)伍，不僅可促進(jìn)各高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展，還能提升高校圖書館聯(lián)盟的社會(huì)價(jià)值。

5 結(jié)語(yǔ)

區(qū)塊鏈已納入到新基建范疇，它對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響將愈發(fā)明顯，能為信息治理提供全新的技術(shù)體系。傳統(tǒng)中心化數(shù)字資源共享模式難以適應(yīng)發(fā)展需求，亟須啟動(dòng)新技術(shù)活化高校圖書館這個(gè)資源池，提高其社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。區(qū)塊鏈具有不可篡改、唯一性、智能合約和去中心化組織等強(qiáng)大技術(shù)特征，能有效地契合高校圖書館數(shù)字資源共享業(yè)務(wù)的發(fā)展。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)以協(xié)同發(fā)展視角高標(biāo)定位，加快區(qū)塊鏈在高校圖書館業(yè)務(wù)場(chǎng)景應(yīng)用，推動(dòng)高校圖書館高質(zhì)量發(fā)展以及區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用普及。

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作者簡(jiǎn)介：

范穎茵（1989— ），女，碩士，館員，任職于廣東第二師范學(xué)院圖書館。研究方向：學(xué)科服務(wù)。

鄧佩珍（1973— ），女，大學(xué)本科，副研究館員，任職于廣東第二師范學(xué)院圖書館。研究方向：圖書館學(xué)。

葉莉（1972— ），女，大學(xué)本科，研究館員，任職于廣東第二師范學(xué)院圖書館。研究方向：高校圖書館聯(lián)盟。