在融媒體時代背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正處于快速發(fā)展階段,有效地拓展了新聞信息的傳播渠道,人們獲取信息的方式變得更加便利,這一轉(zhuǎn)變對新聞記者的工作開展造成極大沖擊。要想轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展趨勢,就要將新聞記者的輿論引導(dǎo)作用發(fā)揮出來,為更多信息的傳遞提供支持與保障,在轉(zhuǎn)變新聞記者自身工作理念的同時,強(qiáng)化對各項(xiàng)專業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),為新聞記者的能力提升與綜合素質(zhì)發(fā)展提供更多支持與保障,從而更加高效地完成任務(wù)。
融媒體時代新聞記者的轉(zhuǎn)型與能力提升分析
融媒體概述
融媒體簡單來講就是媒體融合,將傳統(tǒng)媒體與新媒體有效地融合起來,實(shí)現(xiàn)新媒體、廣播、報紙及電視等多種資源的整合,促使各項(xiàng)資源融合、內(nèi)容兼容,不僅將新聞內(nèi)容的價值發(fā)揮出來,同時也加快了信息傳播的速度。新媒體技術(shù)的快速發(fā)展使人們獲取信息資源的渠道和方式逐漸增加,且受到受眾的推廣與青睞。傳統(tǒng)媒體的新聞記者要提升工作開展的針對性與有效性,注重對自身的轉(zhuǎn)型與發(fā)展,才能提升新聞工作開展質(zhì)量,突破這一發(fā)展的困局。
融媒體時代新聞記者轉(zhuǎn)型與能力提升的重要性
科技作為時代發(fā)展的潮流,在開展媒體融合時,要注重彼此間的協(xié)調(diào)配合,對新聞記者而言,要將傳統(tǒng)媒體與新媒體有效結(jié)合起來,在媒體工作中使用多種新媒體技術(shù)。如果不進(jìn)行更多的學(xué)習(xí),必然會被時代發(fā)展所拋棄,例如,張家川縣在縣域完成了融媒體中心的建設(shè),構(gòu)建起“中央廚房”式的新聞采編系統(tǒng)等,也為新聞采編工作融入了移動客戶端等多種媒介手段。融合發(fā)展不是將各種傳播媒介結(jié)合起來,而是應(yīng)用全新的手段方法,為新聞工作開展提出全新要求,新媒體技術(shù)作為現(xiàn)今社會的重要發(fā)展方向,借助徼博、微信等多種方式的應(yīng)用,為人們的溝通搭建起橋梁。新聞記者要及時創(chuàng)新轉(zhuǎn)型,注重自身發(fā)展的同時,也要在順應(yīng)時代發(fā)展的情況下,提升新聞工作開展質(zhì)量。
融媒體時代新聞記者轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求
新聞記者轉(zhuǎn)型具有正確的新聞觀念和新聞意識
融媒體時代背景下,信息的傳播與傳統(tǒng)的紙媒時代有著較多不同,信息傳播速度加快的同時,人們對于新聞資料的實(shí)際獲取需求也在不斷增加,這也就增加了信息傳播媒介之間的競爭。
不管出于何種時代背景下,都需要記者秉持著正確的新聞觀念,在保障所報道新聞內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確性的同時,為社會提供更多優(yōu)質(zhì)的新聞信息。
對于新聞工作人員來講,自身需要具備較強(qiáng)的新聞嗅覺與反應(yīng)能力,通過對周邊事物的觀察,深挖隱藏的新聞事件,凸顯出事件所具有的新聞價值,為社會發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。在科技的不斷發(fā)展下,信息借助各種渠道被飛速傳播,加快了人們對各項(xiàng)事務(wù)的感知。在傳統(tǒng)的新聞工作中,記者只需要等待相關(guān)人員報送重大事件,或者是在收到相關(guān)信息之后,才會深入到事件中加以了解,而新媒體時代背景下,所有的新聞需要由新聞記者自己去發(fā)現(xiàn),所以對于融媒體時代背景下的新聞記者來講,需要在工作中具有一定的洞察力和敏銳度。
作為全新時代發(fā)展背景下的新聞工作人員,不僅需要掌握各項(xiàng)專業(yè)化技術(shù)手段,還要具有一定的探索精神,深入到新聞一線中,保障新聞采訪取得信息數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性。有時眼見的信息不一定就是真實(shí)的信息,要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)查,掌握真實(shí)有效的內(nèi)容,通過多種媒體平臺為受眾展現(xiàn)出真實(shí)的新聞,因此新聞工作人員在工作中要具備正確的新聞觀念與新聞意識。
新聞記者轉(zhuǎn)型具有積極的創(chuàng)新精神
在融媒體時代背景下,能夠接觸到的東西變得更多,且接觸到的類型也變得越來越新,所以新聞工作者在開展工作時,要注重新聞內(nèi)容的真實(shí)、趣味性,才能吸引更多受眾。在新聞記者的培養(yǎng)中,不僅需要具備一定的新聞意識和新聞觀念,還需要具備一定的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)新聞媒體時代主要借助報紙、廣播、電視等方式獲取新聞信息,但隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)媒體漸漸與現(xiàn)今生活發(fā)展趨勢不符,大多數(shù)人都很少再接觸電臺等傳統(tǒng)媒體。所以在現(xiàn)今融媒體時代發(fā)展背景下,要求新聞記者能夠進(jìn)行一定的創(chuàng)新,才能保障自己制作的內(nèi)容符合大眾需求,并吸引到更多的讀者。在現(xiàn)代新聞傳播的中,新聞工作者在提供新聞的過程中不僅要保障新聞內(nèi)容的質(zhì)量,也要注重客觀條件的合理化使用如新媒體技術(shù)。新媒體時代背景下要求新聞記者具有更多專業(yè)性,因此要參與到各項(xiàng)專業(yè)化學(xué)習(xí)中,提升自身綜合素質(zhì),才能夠符合新聞記者發(fā)展的整體需求。
融媒體時代新聞記者的轉(zhuǎn)型和能力提升策略
更新思想觀念為受眾服務(wù)
立足于融媒體時代背景下,要求新聞工作者順應(yīng)時代發(fā)展潮流、更新思想觀念、順應(yīng)新媒體發(fā)展的需求,為媒體融合起到推動的作用。時代處于不斷發(fā)展中,互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及,促使傳統(tǒng)媒體必須創(chuàng)新轉(zhuǎn)型才能適應(yīng)時代發(fā)展,受眾與媒體工作者間的關(guān)系,也從以往單向傳播的模式,轉(zhuǎn)變?yōu)槿碌碾p向互動。人們既是新聞傳播者,同時也是新聞創(chuàng)作者,新聞記者如果無法轉(zhuǎn)變自己的工作理念,必然會被社會發(fā)展所淘汰,只有及時地轉(zhuǎn)變新聞記者的思想觀念,深入到群眾中,才能夠轉(zhuǎn)變新聞生產(chǎn)者的角色為用戶提供更多服務(wù),從而在行業(yè)發(fā)展中占據(jù)領(lǐng)先地位。
提高綜合能力適應(yīng)新媒體環(huán)境
伴隨著融媒體的發(fā)展,人們獲取信息的方式和渠道也變得更加豐富,傳統(tǒng)媒體面對更大的發(fā)展挑戰(zhàn),新聞從業(yè)人員需要具備更加專業(yè)的素養(yǎng)。新聞工作人員想要符合現(xiàn)今時代發(fā)展特點(diǎn),就需要強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí),掌握更多全新技術(shù)手段,熟練應(yīng)用新媒體平臺,不斷武裝自身的專業(yè)技能,成為全能型工作人才,順應(yīng)融媒體時代發(fā)展的潮流。在融媒體時代背景下,人們獲取信息的渠道被極大豐富,同時也要求新聞記者提升新聞報道工作開展的質(zhì)量,促使新聞工作人員的文字功底、拍攝技術(shù)等方面加以提升。如果無法創(chuàng)作出更多高質(zhì)量的新聞,那么就注定被行業(yè)發(fā)展所淘汰,只有通過學(xué)習(xí)提升自身的綜合實(shí)力,才能夠適應(yīng)新媒體發(fā)展的需求,這也是新聞記者轉(zhuǎn)型發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
掌握新媒體傳播規(guī)律滿足受眾需求
融媒體時代背景下,網(wǎng)頁、微信、微博等多種新媒體平臺的出現(xiàn),豐富了獲取信息的方式,面對不同年齡、不同行業(yè)、不同知識階層的受眾,對于新聞報道的需求也是各不相同的。這要求新聞工作人員在實(shí)際工作中,掌握媒介的傳播發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同受眾的需求,完成多種內(nèi)容和風(fēng)格的采訪,并從多種渠道發(fā)布,占據(jù)行業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。比如,新聞記者需要同時擁有策劃、攝影、撰寫、編輯等能力,熟練地應(yīng)用各種新媒體設(shè)備和技術(shù)。除此之外,還要對新聞信息傳播的真實(shí)性進(jìn)行判斷,分析使用哪種媒介傳播的質(zhì)量更好,對不同采寫編輯內(nèi)容進(jìn)行分析,從而完成差異化的新聞報道工作,最大程度上滿足受眾的各種新聞需求。例如,達(dá)州市廣播電視臺融媒體中心打造的以“達(dá)州觀察”APP為主的融媒體矩陣,新聞報道工作開展堅(jiān)持一次采集、多種生成與多元傳播的生產(chǎn)模式,繼而在電視、網(wǎng)站等多種媒介上進(jìn)行有效的傳播,年發(fā)稿量超9000條次,閱讀量過億。其在滿足多種群體的新聞需求,拓展新聞覆蓋面的同時,提升新聞?wù)w的點(diǎn)擊量,為信息傳播工作提供更多的方便,成為全市乃至全省有影響力的融媒體矩陣。
順應(yīng)融媒體發(fā)展趨勢
一個好的新聞內(nèi)容需要有合適的傳播方法以及良好的傳播路徑,才能夠達(dá)到理想的傳播效果,在拓展新聞覆蓋面的同時提升收視率,這不僅對新聞報道質(zhì)量有著一定的要求,同時也要選擇合適的傳播方式才能達(dá)到新聞傳播的效果。在實(shí)際工作開展中,要將新媒體的引導(dǎo)作用發(fā)揮出來,注重對多種資源的有效整合,以此提升媒體的影響力,新聞記者能夠在順應(yīng)時代發(fā)展的同時轉(zhuǎn)變自身理念,立足于受眾角度進(jìn)行思考,尤其是在新聞采編和創(chuàng)作中,使用受眾喜歡的手法,不斷地消除新聞記者與受眾間存在的距離感,讓更多受眾接收新聞內(nèi)容。在進(jìn)行圖片、文字、視頻、動畫等內(nèi)容的創(chuàng)作中,保障其符合不同媒介的實(shí)際需求,為人們展現(xiàn)出全方位、多角度的新聞事件,從不同角度看到同一事件的發(fā)展情況,也增加受眾獲取信息的渠道。
堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性
對于新聞工作者來講,要始終堅(jiān)持新聞的客觀真實(shí)性,保證新聞報道的內(nèi)容經(jīng)得起事實(shí)的檢驗(yàn),所有新聞工作者在進(jìn)入行業(yè)的那一刻,就要始終堅(jiān)守自身的職業(yè)道德和素養(yǎng)。在報道新聞時,深入到新聞一線,保障報道內(nèi)容的準(zhǔn)確性,在堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性的基礎(chǔ)上,摒棄傳統(tǒng)媒體發(fā)展的不足,強(qiáng)化對融媒體技術(shù)的應(yīng)用。另外,在提升新聞報道內(nèi)容品質(zhì)的同時,也要將社會中一些具有價值意義的新聞素材挖掘出來,尤其是面對一些社會公眾比較關(guān)注的熱點(diǎn)話題,應(yīng)進(jìn)行更加深入的挖掘,制作出更多精細(xì)的報道,在拓展主流媒體影響力的同時,也為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等做出輿論引導(dǎo)。
適當(dāng)調(diào)整發(fā)揮新媒體優(yōu)勢
新聞記者在開展各種新聞報道工作時,要想提升自身的能力就需要隨著時代發(fā)展進(jìn)行轉(zhuǎn)型,提升對新聞綜合工作開展的重視度,根據(jù)新聞報道內(nèi)容的發(fā)展方向以及傳播方式進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,將融媒體時代背景下的發(fā)展優(yōu)勢發(fā)揮出來,促使各項(xiàng)工作變得更加合理。
在融媒體時代發(fā)展背景下,新聞工作人員在開展工作的過程中,要注重自身形象的塑造,并結(jié)合政府部門的相關(guān)工作要求,對工作中存在的問題進(jìn)行及時的處理,提升新聞報道的整體質(zhì)量。政府部門要根據(jù)新聞記者的工作開展情況,為其制定出科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃,如新聞記者結(jié)對等形式,在一對一的工作指導(dǎo)中,促使新聞記者工作開展的合理性不斷提升,促使新聞傳播工作質(zhì)量優(yōu)化升級。新聞記者還要強(qiáng)化對其他區(qū)域新聞報道的關(guān)注度,及時的借鑒和吸收其他新聞報道中所具有的先進(jìn)思想,為自身的工作提供指導(dǎo),促使自身工作質(zhì)量不斷提升。
融媒體時代背景下,對于媒體的融合不再只是廣播電視、新聞網(wǎng)站等媒體的簡單結(jié)合,新聞記者應(yīng)借助技術(shù)手段的應(yīng)用,強(qiáng)化對媒體資源的使用,從多個角度加強(qiáng)新聞融合。對于新聞行業(yè)而言,要緊跟時代發(fā)展步伐,推動思想、技術(shù)及綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,在提升自我素養(yǎng)的同時,也能夠順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,將自身的輿論引導(dǎo)作用發(fā)揮出來,為現(xiàn)代化媒體人的發(fā)展譜寫出全新篇章。