多措并舉 營造活力陽光校園

邵斌 姚蘭

上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學（以下簡稱蓬萊路第二小學）創(chuàng)辦于1906年，是一所擁有深厚歷史文化底蘊的百年老校。學校以“在這里，我們發(fā)現未來”為辦學理念，注重學生個性發(fā)展、全面發(fā)展。學校目前有40個教學班，1518名在校學生，119名教師，其中11名體育教師（含3名足球教師）。多年來，學校注重五育并舉，重視校園足球項目，并將其納入學校整體工作計劃，以“蓬萊小鎮(zhèn)拓展型課程”為平臺，依托足球社團、“蓬超”校級足球聯(lián)賽等活動載體，滿足學生運動需求，強健學生體質，培養(yǎng)團隊意識，發(fā)揮足球育人功能，營造活力陽光的校園體育氛圍，創(chuàng)建健康和諧的校園體育文化，在足球運動中滲透德育教育，塑造“叱咤球場不言敗，德行兼?zhèn)浜蒙倌辍钡膶W生形象。

一、推進舉措

（一）健全工作機制

蓬萊路第二小學建立健全校園足球工作機制，加強組織領導，明確崗位職責，落實人員保障，做好校園足球相關工作，確保校園足球有序穩(wěn)步推進。學校成立了校園足球工作領導小組，由校長擔任組長，主要負責校園足球的規(guī)劃和管理工作；教導處主要負責制訂并落實足球進課堂相關制度、課程安排、培訓教材、資料征訂等；德育室主要負責開展校園足球項目宣傳動員、鼓勵報名等工作；總務處主要負責采購訓練器材、運動裝備，辦理隊員意外運動傷害險，聯(lián)系落實外出比賽車輛、飲食等后勤保障工作；班主任主要負責組建本班球隊、班級足球文化活動的落實等工作；足球教師和教練員主要負責球隊招生，帶領隊員進行日常訓練，組織校級足球聯(lián)賽，參與市區(qū)級足球比賽等工作。多年來，學校各部門職責清晰、層層推進、有序落實，確保學校足球項目落地開展。

（二）完善規(guī)章制度

為規(guī)范管理，蓬萊路第二小學制訂并完善了校園足球規(guī)章制度，落實落細制度內容，制訂完成了《蓬萊路第二小學校園足球招生制度》《蓬萊路第二小學校園足球教學管理規(guī)章制度》《蓬萊路第二小學足球教師培訓制度》《校足球運動隊訓練管理制度》《校園足球安全防范管理制度》《校園足球師資培訓制度》《蓬萊路第二小學校園足球競賽辦法》等一系列校園足球規(guī)章制度，注重規(guī)章制度的完善和補充，保證校園足球工作全面、有序、健康、和諧發(fā)展。

（三）提供條件保障

1.配置齊全足球師資

蓬萊路第二小學嚴格按照校園足球相關文件精神，落實體育教師工作待遇與相關工作要求，在課程安排、工作量核算、加班補貼等方面給予充分支持。為確保學校足球項目的有序推進，學校在配備3名本校D級教練員的基礎上，還外聘了3名D級職業(yè)教練員參與學校的訓練指導工作，并利用放學后、雙休日、寒暑假等時間，積極開展各種足球訓練活動。

2.完備場地設施建設

為確保足球項目落地實施，蓬萊路第二小學配備1塊室外標準五人制足球場，300個各種顏色標志碟、100個各種大小標志桶、10個敏捷梯、50個各種高度小跨欄架、50個標志桿、20個便攜足球門、6個充氣足球人墻、6個足球訓練人墻、200件4種顏色的分隊背心、200個足球，并及時更換維修損壞缺額器材，保證校園足球活動的正常開展。同時，為確保學校足球教學順利進行，學校不斷完善足球器材補充機制，對校園足球在學校的穩(wěn)步推進起到了基礎的保障作用。

3.投入專項經費保障

近年來，蓬萊路第二小學開展的校園足球工作得到了黃浦區(qū)教育局的大力支持，成功申請專項經費，保障項目實施。2023年，申請專項經費302800元，其中30萬元用于聘請專業(yè)足球教練員的訓練指導費、足球課授課費；2800元用于購買足球。此筆專項經費由專人負責，保證經費用好、用足，使之成為促進學校足球項目持續(xù)發(fā)展的保障。

（四）開設足球課程

自2018年起，蓬萊路第二小學在五年級8個教學班中引入足球課程，每班每周1節(jié)足球課，聘請2名具有D級足球教練員證書的足球教師授課。學校通過開展趣味性的足球游戲和比賽，使學生基本了解足球運動規(guī)則，掌握基礎的足球技能，同時充分享受足球運動帶來的快樂。

（五）組建足球梯隊

目前，蓬萊路第二小學分別成立一年級足球隊、二年級足球隊、三四五年級預備足球隊，三四五年級精英足球隊和守門員隊共5支隊伍，共97名隊員，其中7名女隊員。預備足球隊與精英足球隊在訓練內容、訓練強度和訓練要求上均有不同，以此形成梯隊培養(yǎng)機制，即剛入選的隊員從進入預備足球隊后開始逐漸了解足球的各項技能，在專業(yè)技巧成熟后選拔進入精英足球隊，開始對精準度、球速力度、傳球技巧等方面加強訓練指導，在球場上做到靈活應變、游刃有余。

（六）開展相關訓練

為確保球隊訓練日?；⒊B(tài)化，蓬萊路第二小學固定訓練要求與內容，確定訓練時間與頻次，不斷提升隊員的球性，并樹立團隊合作意識。一年級球隊每周一、周三訓練90min，周六訓練120min；二年級球隊每周一、周二訓練90min，周六訓練120min；三四五年級預備隊每周二、周三訓練90min；三四五年級精英隊每周三、周四訓練90min，每周五、周六、周日訓練120min，其中周六訓練內容以參與各級各類足球比賽為主，以此豐富實戰(zhàn)經驗。寒暑假期間，學校還會組織各球隊每周訓5次，每次120min，并組織三四五年級精英隊開展1次為期10天的封閉訓練。

（七）營造足球氛圍

1.開展足球超級聯(lián)賽

為了使校園足球的氛圍情境更加真實，2013年，蓬萊路第二小學打造了屬于學生們的足球聯(lián)賽——“蓬超”五人制足球聯(lián)賽，至今已舉辦10屆。聯(lián)賽前，各班級積極組建球隊，起隊名，設計隊服、隊旗，并于每年10月至次年1月和3月至5月的每天早晨的30min時間進行比賽。球場上，隊員們奮力拼搏；球場下，觀賽學生、學生家長和教師啦啦隊搖旗吶喊，“小鎮(zhèn)媒體中心”及時報道賽況，讓學生的集體榮譽感倍增，班級凝聚力不斷提升。同時，場上的隊員學會了與同伴相處，學會了尊重規(guī)則、裁判員和對手，正確面對勝利和失??；場下的觀眾學會了鼓勵場上隊員，學會了尊重比賽和隊員，起到了良好的教育效果，有助于學生形成正確的價值判斷力和行為指向。

2.舉辦年度足球盛典

蓬萊路第二小學不斷發(fā)掘儀式教育的激勵作用，其中每年舉行的年度足球盛典是每一名足球隊員體現自我價值、追求領軍風尚的時刻。在年度足球盛典上，學校會頒發(fā)各類獎項鼓勵和表彰1年中表現優(yōu)異的足球小將，這些獎項中除了“足球小先生”“最佳球員”“最佳陣容”等與足球相關的獎項，還包括“文武雙全”“最佳值日生”等以品德、學習為標準的獎項，表揚球技精湛，且高尚品德的足球隊員。同時，學校還會對“蓬超”五人制足球聯(lián)賽做總結頒獎。2017年，學校將“最佳團隊獎”頒給了一支戰(zhàn)績雖差但團結堅持、永不言敗的隊伍，以此彰顯足球精神。

二、獲得的成果

（一）取得的競賽成績

多年來，蓬萊路第二小學足球隊在各級各類足球比賽中取得了較好的成績。2014年，學校足球隊在上海市第15屆運動會男子足球青少年比賽中，獲得D組第7名。2015年，在上海市校園足球聯(lián)盟杯賽中，獲得U9組第7名；同年，在蒙牛未來星上海賽區(qū)足球賽中，獲得冠軍，并在全國總決賽中獲得第4名。2016年，在上海市青少年足球錦標賽暨上海市青少年十項系列賽足球比賽中，獲得男子丁組第8名；同年，在上海市大拇指杯足球聯(lián)賽中，獲得冠軍組冠軍。2017年，在上海市青少年足球節(jié)中，獲得U11金組第6名、U9金組季軍；同年，在園西杯全國少年足球邀請賽中，獲得U8組冠軍、U9組亞軍；同年，在東體杯少年足球大賽中，獲得U8組冠軍；同年，在上海市足球精英聯(lián)賽中，獲得U11B組亞軍；同年，在索福德杯校園足球邀請賽中，獲得亞軍；同年，在國際家庭日杯足球比賽中，獲得U10組冠軍；同年，在老虎杯少兒足球邀請賽中，獲得季軍。2018年，在五星榮耀青少年足球賽中，獲得U12組第4名、U10組第3名；同年，在金錦弘杯全國小學生足球邀請賽中，獲得U11組、U9組亞軍；同年，在索福德青少年足球邀請賽中，獲得U10組亞軍；同年，在黃浦區(qū)陽光大足球聯(lián)賽中，獲得小學組冠軍；同年，在澎馬海煜杯青少年錦標賽中，獲得季軍。2019年，在SINO-U中英少年足球邀請賽中，獲得亞軍；同年，在番茄杯青少年足球大賽中，獲得U8組、U10組冠軍；同年，在黃浦區(qū)學生陽光大足球聯(lián)賽中，獲得小學組冠軍；同年，在新希望杯足球比賽中，獲得U8組冠軍。

（二）隊員表現優(yōu)異

近年來，學校多名足球隊員通過校園足球，取得了一定發(fā)展。2016年，學校足球隊隊員葛立旭、倪佳偉、王擇文入選上海市校園聯(lián)盟精英隊，并赴韓國參加比賽。2018年，學校足球隊隊員茅俊杰、慕鑫宇入選上海市U9精英隊，并赴日本參加交流活動；同年，學校足球隊隊員茅俊杰、薛毅騁、陶冠成入選上海市足協(xié)2008年齡段精英選拔隊。2019年，學校足球隊隊員陶冠成入選上海市校園足球U11精英隊進行封閉訓練，隊員蔣宜霖、蔡天擇入選上海市校園足球U9精英隊進行封閉訓練；同年，學校足球隊隊員茅俊杰入選上海市足協(xié)2008年齡段足球隊。2013年至今，學校超過120名足球隊員入選黃浦區(qū)精英隊。

（三）其他榮譽

2013年，學校成為黃浦區(qū)足球聯(lián)盟U11、U9精英訓練基地。2015年，學校榮獲“黃浦區(qū)優(yōu)秀紅領巾小社團”。2017年，學校榮獲上海市“千校萬班”三大球小達人技能競賽市級總決賽足球項目四、五年級組一等獎。2018年，學校榮獲“上海市足球聯(lián)盟優(yōu)秀學?！狈Q號。2019年，學校成為黃浦區(qū)青少年足球裁判培訓基地。

三、下一階段工作計劃

（一）注重質量，提升水平

下一階段，蓬萊路第二小學將繼續(xù)把校園足球項目納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并嚴格執(zhí)行落實。同時，加快加大步伐進行足球隊員的訓練，注重訓練方式，確保訓練質量，不斷夯實足球隊員的技術技巧與團隊合作，確?！皩嵱柤忧删殹毕嘟Y合，以此提升學校足球隊的整體水平。

（二）加強管理，與時俱進

下一階段，蓬萊路第二小學將持續(xù)加強足球項目相關人員的技術培訓與管理能力培養(yǎng)，搭建足球教師與教練員的交流平臺，與時俱進，讓學校的每一名足球項目工作者都不斷汲取能量。

（三）強化規(guī)則，滲透德育

下一階段，蓬萊路第二小學將繼續(xù)發(fā)掘校園足球的育德功能，在培養(yǎng)學生足球技術水平的同時，關注學生品行教育與良好行為習慣的培養(yǎng)，將規(guī)則教育、品行教育滲透到球隊的每一次活動、訓練和比賽中。

（四）健全制度，優(yōu)化培養(yǎng)

下一階段，蓬萊路第二小學將建立健全足球隊員選拔制度，加強球隊梯隊培養(yǎng)，發(fā)現并鼓勵具有潛力的隊員加入足球團隊，注重優(yōu)秀隊員的傳幫帶作用，不斷優(yōu)化球隊配置與實戰(zhàn)能力。

（五）加強溝通，助力發(fā)展

下一階段，蓬萊路第二小學將進一步健全足球競賽制度，建立家校溝通渠道，暢通家校聯(lián)系，大力發(fā)揮學生家長的作用，助力校園足球工作有序發(fā)展。

只爭朝夕，不負韶華。今后，蓬萊路第二小學將進一步加大校園足球普及力度，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，持續(xù)培養(yǎng)身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的學生。