男童該不該進(jìn)女廁？“第三衛(wèi)生間”成熱議

王穎

【新聞背景】

近日，一條視頻在社交媒體引起了廣泛傳播和討論，一度沖上熱搜。事發(fā)黑龍江哈爾濱，一6歲男童上女廁所未關(guān)門，一女子質(zhì)疑卻被男童母親辱罵20多分鐘，目前警方已介入。遇到類似的事情，家長(zhǎng)應(yīng)該如何妥善處理？有沒有更好的解決辦法呢？

視頻中，兩名女子正在爭(zhēng)吵，旁邊站著一個(gè)小男孩。孩子?jì)寢尡硎荆骸暗狼福覜]有別的要求，跟孩子道歉，取得他的原諒，要不咱們誰都不許走?！?/p>

女子表示這里是女衛(wèi)生間，男孩不能進(jìn)。孩子?jì)寢寘s說自己孩子年齡很小，才6歲，并反問道：“誰說這么點(diǎn)大孩子不可以進(jìn)女衛(wèi)生間了？”當(dāng)事女子說：“6歲都快上小學(xué)了！你知道嗎？”

隨后有人上前拉架，但孩子?jì)寢尣]有冷靜下來，還是很憤怒地說：“必須道歉，你傷害到我的孩子了，你傷害到他的心靈了，你知道嗎？”

看完視頻，網(wǎng)友們紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有網(wǎng)友稱：“6歲可以去男廁所了，媽媽在外面等就是了?！薄斑@樣大吵大鬧來解決問題，教不出好孩子！”有網(wǎng)友覺得能理解，“這么小的孩子，自己去外面上廁所不安全！能理解媽媽?！币灿芯W(wǎng)友提出質(zhì)疑，“有爸爸在，為什么要帶去女廁所？”

南京的一位心理老師表示，看了視頻感覺很無語。事情發(fā)生之后，孩子家長(zhǎng)如果可以解釋或道歉一下，事情就可以化解。相反，孩子家長(zhǎng)對(duì)事情的處理方式和失去理智的表現(xiàn)會(huì)對(duì)孩子造成更大的傷害。不管對(duì)方道不道歉，都會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。如果道歉了，孩子會(huì)覺得有家長(zhǎng)給自己撐腰事情就完了；不道歉，孩子會(huì)覺得家長(zhǎng)很無能。總之，家長(zhǎng)一味護(hù)短，并且情緒失控，對(duì)孩子造成的影響很不好。

專家建議：

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子明確性別，注意行為界限

南京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授殷飛表示，首先，男孩父母需要有一定的性別敏感性。孩子的性別意識(shí)需要從小培養(yǎng)，特別在公共場(chǎng)所，如浴室和衛(wèi)生間，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子知道自己的性別，并明確自己性別需要注意的行為界限以及行為交往尺度。這有助于孩子明白形成健康的性別心理與合理的行為，對(duì)孩子未來的身心健康有積極意義。

其次，帶有自主意識(shí)的孩子出門，異性家長(zhǎng)要做好預(yù)案，如男孩上衛(wèi)生間，可以讓父親帶進(jìn)去，如果單獨(dú)帶孩子，母親可以在男衛(wèi)生間門口等著，或者讓別人幫忙照顧。一般情況下不可以把異性孩子帶入衛(wèi)生間，這不僅對(duì)孩子心理健康不利，對(duì)其他社會(huì)成員也會(huì)造成不適。

再次，當(dāng)事情發(fā)生，各位母親應(yīng)該主動(dòng)道歉，并說明緣由，爭(zhēng)取得到別人的理解與諒解，不能因?yàn)楹⒆拥那榫w而無理耍橫。這樣的處理問題的方式為孩子做了壞的幫忙，更加不利于孩子成長(zhǎng)。

最后也要建議其他社會(huì)成員，遇到類似情況，要注意交流溝通以及規(guī)勸的方式。因?yàn)閺募议L(zhǎng)到孩子對(duì)該問題的認(rèn)識(shí)都沒意識(shí)，而不是故意猥褻。最好好言規(guī)勸孩子離開，最好和孩子父母溝通，實(shí)在無法溝通可以和管理人員溝通解決問題的方式。

有沒有更好的辦法？“第三衛(wèi)生間”迫在眉睫

有沒有方法解決“單身父母帶未成年子女進(jìn)入異性浴室和衛(wèi)生間”的問題？據(jù)了解，2016年底，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部修訂的《城市公共廁所設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》中就已明確要求，城市中的一類固定式公共廁所，二級(jí)及以上醫(yī)院的公共廁所，商業(yè)區(qū)、重要公共設(shè)施及重要交通客運(yùn)設(shè)施區(qū)域的活動(dòng)式公共廁所，均應(yīng)設(shè)置第三衛(wèi)生間。

第三衛(wèi)生間區(qū)別于男女衛(wèi)生間，是一個(gè)單獨(dú)封閉的空間，簡(jiǎn)單來說就是為不同性別的家庭成員，其中一人的行動(dòng)無法自理而設(shè)置的。比如媽媽帶年幼兒子，爸爸帶年幼女兒，兒子帶行動(dòng)不便的母親，女兒帶行動(dòng)不便的父親外出，使用第三衛(wèi)生間能避免尷尬和窘迫的情況發(fā)生。

性別教育不是選答題，家庭衛(wèi)生間建設(shè)是必答題

女報(bào)評(píng)論

樹立性別意識(shí)，要從娃娃抓起。有專家表示，幼兒從小就有識(shí)別男、女的能力，3到6歲是孩子性別角色確認(rèn)關(guān)鍵期。家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)，樹立性別意識(shí)。圖一時(shí)方便將孩子帶入異性環(huán)境如廁，可能會(huì)對(duì)孩子的性別認(rèn)知造成延誤，也不利于孩子的隱私教育。

男童進(jìn)女廁，時(shí)常引發(fā)“不妥當(dāng)”與“不得已”之爭(zhēng)，而設(shè)立第三衛(wèi)生間，可以將“不得已”變成“有辦法”，既能緩解孩子家長(zhǎng)的尷尬無助，呵護(hù)孩子的心理健康，也能避免孩子“冒犯”他人隱私。這不僅是民生設(shè)施的完善，更是公共服務(wù)意識(shí)的進(jìn)步。同時(shí)，相關(guān)部門還需強(qiáng)化宣傳，提升公眾對(duì)“第三衛(wèi)生間”的認(rèn)同度、了解度，提高公眾對(duì)已有設(shè)施的使用率。

小廁所關(guān)乎大問題。令網(wǎng)友不解的是孩子的男性家長(zhǎng)也在附近，不知何故，卻沒有帶孩子去男廁所。不論何故，我們呼吁男士不要在親子關(guān)系中隱身的同時(shí)，也呼吁重視社會(huì)性別教育，提升家長(zhǎng)文明意識(shí)，增加第三衛(wèi)生間，完善公共設(shè)施配置，加大宣傳，以滿足不同人群的需求，讓每個(gè)人都能放心出行，安心如廁。