把“學(xué)思想”放在主題教育首位

黃正平趙園園

習(xí)近平總書記在中央主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手”。理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素養(yǎng)的核心，新時(shí)代新征程，迫切需要廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這也是全黨正在開展的主題教育的根本目的所在。理論學(xué)習(xí)具有總領(lǐng)性、先導(dǎo)性，落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，就應(yīng)把“學(xué)思想”放在主題教育首位，把理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終。務(wù)必突出主題、深化教育，從“為什么學(xué)”中找動(dòng)力，從“學(xué)什么”中找方向，從“怎么學(xué)”中找方法，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)。

著力解決“為什么學(xué)”

以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，要求回答和踐行好“為什么學(xué)”的重要問(wèn)題。習(xí)近平總書記最近在廣東考察調(diào)研時(shí)指出，“各級(jí)黨組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的工作部署，教育引導(dǎo)黨員、干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見(jiàn)實(shí)效。以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵?！?/p>

黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。理論創(chuàng)新不是理論求索的終極目標(biāo)，加強(qiáng)理論武裝并運(yùn)用理論去解決問(wèn)題、推動(dòng)工作才是最終價(jià)值取向。黨的理論創(chuàng)新必須通過(guò)理論武裝才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的根本目的和指導(dǎo)實(shí)踐的意義，這就要求全黨同志通過(guò)理論學(xué)習(xí)武裝思想，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大武器。新時(shí)代新征程，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，迫切需要廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這是黨中央確定在全黨開展這次主題教育的主要考量。當(dāng)前，理論武裝任務(wù)仍然繁重艱巨、任重道遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記分析“不忘初心、牢記使命”主題教育存在問(wèn)題時(shí)，第一條就是“有的領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)不深、不透、不系統(tǒng)，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)工作的能力不足”。為此，習(xí)近平總書記告誡全黨“學(xué)習(xí)的最大敵人是自我滿足，要學(xué)有所成，就必須永不自滿”。此次開展的主題教育，就是用學(xué)習(xí)解決鑄魂、增智、正風(fēng)、促干等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨性，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)守崇高革命理想；進(jìn)一步堅(jiān)定人民性，堅(jiān)持以人民為中心的思想，堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命；進(jìn)一步堅(jiān)定實(shí)踐性，堅(jiān)持不懈奮斗，堅(jiān)守理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，把黨的創(chuàng)新理論作為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的思想指導(dǎo)和行動(dòng)指南，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

進(jìn)一步明確“學(xué)什么”

堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，要求我們回答和踐行好“學(xué)什么”的重要問(wèn)題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)原著原文，才能深刻理解科學(xué)內(nèi)涵。必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，自覺(jué)參加黨內(nèi)集中教育，學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，嚴(yán)格按要求按標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展主題教育。這次主題教育，要認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》，以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》《論黨的自我革命》等。

要堅(jiān)持學(xué)原著、讀原文，通過(guò)學(xué)習(xí)原著原文，達(dá)到學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求，著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫，切實(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)效果。在立足讀原著、學(xué)原文、悟原理基礎(chǔ)上，還應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，依據(jù)理論、實(shí)踐、歷史、現(xiàn)實(shí)等基本邏輯，緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化，結(jié)合基層實(shí)際情況、社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)并運(yùn)用理論知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、人文知識(shí)、社會(huì)常識(shí)等日常積累，在時(shí)間和空間、縱向與橫向比較分析中，提升對(duì)原著原文的認(rèn)識(shí)深度、高度，全面掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓要義、內(nèi)容形式、邏輯內(nèi)涵、科學(xué)價(jià)值，深切感悟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果的真理偉力和實(shí)踐偉力。

切實(shí)解決好“怎么學(xué)”

學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，要求我們回答和踐行好“怎么學(xué)”。黨的二十大報(bào)告深刻指出：“繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法?！边@為全黨學(xué)習(xí)特別是主題教育指明了方向、明確了方法。要同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)，同新時(shí)代進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的思想指導(dǎo)和行動(dòng)指南地位。

目前有些黨員、干部對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，把自學(xué)變不學(xué)；有的想起來(lái)就學(xué)一學(xué)，三天打魚、兩天曬網(wǎng)；有的拿學(xué)習(xí)來(lái)裝門面，淺嘗輒止、不求甚解；有的學(xué)習(xí)碎片化、隨意化，感興趣的就學(xué)，不感興趣的就不學(xué)；部分年輕干部理論功底還不夠扎實(shí)，理想信念還不夠堅(jiān)定。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是真學(xué)，真學(xué)就是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、真心實(shí)意學(xué)，帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)。真學(xué)是基本前提，真學(xué)才能真懂、真信、真用。真學(xué)就要立足學(xué)有成果、行有成效，帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，而不是只講過(guò)程、不講結(jié)果，僅閱讀文件文章、不聯(lián)系思想和工作實(shí)際。要達(dá)到學(xué)而知、學(xué)而思、學(xué)而信，學(xué)而用、學(xué)而行，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。要求理論學(xué)習(xí)既要先行，又要把理論學(xué)習(xí)貫穿于主題教育全過(guò)程，把學(xué)習(xí)理論貫穿于運(yùn)用理論之中。這次主題教育著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面的問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)問(wèn)題列在第一位，是主題教育全過(guò)程要著力解決的問(wèn)題，必須在真學(xué)真懂、真信真用上下更大氣力。要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)主題教育，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論改造思想、統(tǒng)一思想、武裝思想，把進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高理論素養(yǎng)放在重要位置，持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)。在主題教育中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、學(xué)得深，當(dāng)好表率、做好示范。

（作者分別系江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員；中共南通市委黨校副校長(zhǎng)、教授）

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