論概念整合理論下多模態(tài)隱喻的意義構(gòu)建

摘要：多模態(tài)隱喻研究在語言學(xué)界是一直受到關(guān)注。隱喻無處不在，存在于符號(hào)、聲音、圖像、語言、文字等多種模態(tài)中。文章以萊考夫和約翰遜提出的隱喻概念為基礎(chǔ)，分析存在于新聞漫畫中的多模態(tài)隱喻意義。長久以來，我國一直在倡導(dǎo)和實(shí)踐環(huán)境保護(hù)政策，提出了保護(hù)水資源、低碳計(jì)劃、退耕還林等相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施。為響應(yīng)國家政策，在近年來的新聞媒體宣傳中，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的漫畫日益增多。在這些新聞漫畫中，存在不同的多模態(tài)隱喻，但此類話題的多模態(tài)隱喻漫畫比較抽象。文章結(jié)合概念整合理論，深入探究漫畫中多種模態(tài)的隱喻意義。

關(guān)鍵詞：多模態(tài)隱喻；概念整合理論；新聞漫畫；保護(hù)環(huán)境

中圖分類號(hào)：H15；J218.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2023）11-0-03

0 引言

長期以來，關(guān)于隱喻的研究備受語言學(xué)界關(guān)注。隱喻一直被作為語言的修飾方式而存在。最初關(guān)于隱喻的研究只關(guān)注文字層面，也許不能十分深刻地闡釋隱喻的意義。到了20世紀(jì)，關(guān)于隱喻的研究發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變。萊考夫與約翰遜《我們賴以生存的隱喻》的出版，標(biāo)志著“隱喻是一種思想與行為，而語言只是概念的外在體現(xiàn)”的觀點(diǎn)被正式提出［1］27，從而使隱喻的概念在語言學(xué)界被廣泛探討。從此以后，隱喻研究范圍得到了大幅擴(kuò)展。這本書從認(rèn)知角度對(duì)隱喻進(jìn)行了拓展討論，文中指出隱喻不僅能展現(xiàn)語言的本質(zhì)，還能體現(xiàn)人們通過語言對(duì)事物展開的思考。這標(biāo)志著對(duì)隱喻的研究從語言修飾角度到人們思維方式角度的轉(zhuǎn)變。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，隱喻的應(yīng)用越來越廣泛。學(xué)者們發(fā)現(xiàn)隱喻的運(yùn)用途徑不局限于日常的語言交流，還可以通過手機(jī)和電腦中的圖像和顏色以及生活中的動(dòng)作和聲音等多種形式來表達(dá)。以福塞維爾為代表，首次對(duì)廣告中的隱喻和圖像文字中的隱喻進(jìn)行了全面深刻的分析和分類。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，新聞圖片和標(biāo)語在電腦和手機(jī)上流傳，使隱喻的存在方式更加廣泛。

1 多模態(tài)隱喻的相關(guān)研究

在如今的社會(huì)中，科技的發(fā)展十分迅速，電子科技設(shè)備逐漸融入人們生活的方方面面。隨著科技的不斷發(fā)展，人們的交流方式打破語言的局限，從音樂、色彩、圖畫到其他各種形式，都能夠被用來表達(dá)思想、情感、感受、價(jià)值觀等。這種多模態(tài)的表達(dá)形式即多模態(tài)語篇，是一種將語言、圖像、聲音、動(dòng)作等元素有機(jī)結(jié)合的表達(dá)方式。多模態(tài)語篇很容易在人們的日常生活交流中存在，不僅僅是語言模態(tài)，非語言模態(tài)也是多模態(tài)隱喻的重要研究部分。以福塞維爾的代表論文集《多模態(tài)隱喻》為標(biāo)志，多模態(tài)隱喻理論開始成為語言學(xué)界的重要理論之一。該論文集收錄了當(dāng)時(shí)很多關(guān)于多模態(tài)隱喻的最新研究，其內(nèi)容包括多模態(tài)的語言類型特征、表征方式類型、隱喻和轉(zhuǎn)喻之間的互動(dòng)模式等方面。

目前我國對(duì)多模態(tài)隱喻的研究各有不同。首先以理論分析為基礎(chǔ)，趙秀鳳［2］通過理論分析，深入探討了多模態(tài)隱喻研究的起源、發(fā)展歷程、可能帶來的貢獻(xiàn)、潛在的挑戰(zhàn)及未來的發(fā)展趨勢(shì)，從而為概念隱喻理論的發(fā)展提供了重要參考。通過多模態(tài)隱喻理論，學(xué)者們可以深入研究多模態(tài)隱喻載體的內(nèi)涵。楊佑文、謝佳和左宇涵［3］運(yùn)用多模態(tài)隱喻理論，以200多個(gè)表情包為語料，研究其中所含有的積極情緒的多模態(tài)隱喻。他們將語料分為幸福隱喻和愛意隱喻這兩大類，通過貼近生活實(shí)際的身體感官、方位動(dòng)態(tài)等來呈現(xiàn)表征源域。多模態(tài)隱喻研究的不同內(nèi)容引起了廣泛探討。本文以概念整合理論和多模態(tài)隱喻為理論基礎(chǔ)，探討新聞圖片中的隱喻意義。

2 理論研究及框架

2.1 概念整合理論

概念整合理論是由?？履嵋吞丶{根據(jù)心理空間理論整合提出的。心理空間指的是為了達(dá)到更高的局部理解和完成行動(dòng)的目的所建立的小概念包，是人們?cè)谒伎蓟蛐袆?dòng)過程中的心理表現(xiàn)結(jié)構(gòu)。在思考的過程中，可以有很多與概念包相關(guān)的投射物，它們都是可以被整理、區(qū)分和改變的。隨著思考的深入，心理空間逐漸被激活。一個(gè)心理空間的概念可以與另一個(gè)甚至多個(gè)心理空間的概念產(chǎn)生相互映射關(guān)系，由此形成新的概念和意義。

?？履嵋吞丶{指出，整合概念的時(shí)候產(chǎn)生映射關(guān)系的空間主要有四個(gè)：兩個(gè)輸入空間、一個(gè)類屬空間和一個(gè)整合空間。這四個(gè)空間相互存在密切聯(lián)系。一般來說，兩個(gè)輸入空間通過映射關(guān)系將對(duì)應(yīng)的概念匹配起來。在概念整合空間的輸入空間1和輸入空間2就是隱喻里的始源域和目標(biāo)域。通過投射，兩個(gè)輸入空間里共有的關(guān)系和相似的認(rèn)知類型進(jìn)入類屬空間，再把兩個(gè)輸入空間所建的特定關(guān)系，有選擇性地投射入整合空間內(nèi)產(chǎn)生層創(chuàng)結(jié)構(gòu)，從而形成人們大腦中所創(chuàng)造的豐富的認(rèn)知結(jié)果。兩個(gè)輸入空間中不同的概念所產(chǎn)生的映射關(guān)系都是不同元素碰撞的產(chǎn)物，在這個(gè)過程中所產(chǎn)生的新穎的結(jié)構(gòu)是動(dòng)態(tài)和實(shí)時(shí)概念合成的結(jié)果［4］。兩個(gè)輸入空間對(duì)新的概念整合和新的意義產(chǎn)生都有重要影響。最后整合空間內(nèi)所創(chuàng)新的概念意義是不同于各個(gè)輸入空間內(nèi)的各個(gè)始源域和目標(biāo)域的，也不能從各個(gè)部分中單獨(dú)直接推導(dǎo)出。

2.2 多模態(tài)隱喻理論

概念隱喻理論最初是由萊考夫和約翰遜提出的。他們認(rèn)為，架構(gòu)是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu)，塑造了人類認(rèn)識(shí)世界的方式［1］63。當(dāng)人們看見有關(guān)隱喻的表達(dá)時(shí)，會(huì)激發(fā)自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行架構(gòu)，同時(shí)催化人們的認(rèn)知。隱喻是由人們將概念的始源域聯(lián)系目標(biāo)域所映射形成的跨域結(jié)果。將熟悉和具體的事物作為隱喻中的始源域，能夠幫助人們從比較熟悉的經(jīng)驗(yàn)和想象出發(fā)，結(jié)合與目標(biāo)域相關(guān)的結(jié)構(gòu)或者關(guān)系，構(gòu)建相似的知識(shí)并理解目標(biāo)域［5］20?？傊[喻是由底層級(jí)向高層級(jí)映射的結(jié)果。

隨著科技的進(jìn)步，各種模態(tài)的隱喻逐漸產(chǎn)生。福塞維爾根據(jù)人的不同感官，如視覺、嗅覺、聽覺、觸覺等劃分不同的模態(tài)。他將運(yùn)用感官而構(gòu)建意義的符號(hào)系統(tǒng)稱為模態(tài)。那么根據(jù)感官模態(tài)和人們交際的形式，模態(tài)可以分為多種類型，如圖像、手勢(shì)、書面符號(hào)、嗅覺、味覺、觸覺等［6］都可以是隱喻存在的模態(tài)。為方便理解，福塞維爾將多模態(tài)隱喻定義為：源域與目標(biāo)域獨(dú)占不同符號(hào)資源或在不同符號(hào)資源中占支配地位的隱喻映射［5］23。而單模態(tài)隱喻指的是始源域和目標(biāo)域主要由同一種模態(tài)呈現(xiàn)［5］24。

雖然福塞維爾對(duì)多模態(tài)給出了詳細(xì)的定義，但許多研究者在運(yùn)用多模態(tài)研究時(shí)還是較難操作。多模態(tài)隱喻有廣義和狹義的區(qū)分。廣義的多模態(tài)隱喻被認(rèn)為是由兩種或兩種以上的模態(tài)呈現(xiàn)的隱喻，而狹義的多模態(tài)隱喻可以被理解為所運(yùn)用的始源域和目標(biāo)域分別由不同的模態(tài)呈現(xiàn)。為方便討論和理解，本文采用廣義的多模態(tài)隱喻。

3 語料的選取及研究問題

本文所選取的漫畫素材全部來自中國日?qǐng)?bào)所創(chuàng)立的新漫網(wǎng)。這是一家專業(yè)的新聞漫畫網(wǎng)，網(wǎng)站內(nèi)容經(jīng)常展現(xiàn)最新的時(shí)事漫畫。本文主要從首頁的漫畫專欄中選取環(huán)境專題。根據(jù)廣義的多模態(tài)隱喻，始源域和目標(biāo)域通過兩種以上模態(tài)共同參與構(gòu)建的隱喻為多模態(tài)隱喻［7］來篩選漫畫素材。本文主要結(jié)合概念整合理論和多模態(tài)隱喻理論，分析有關(guān)環(huán)境保護(hù)的漫畫中多模態(tài)隱喻是如何在概念整合理論框架基礎(chǔ)上建構(gòu)的。

4 漫畫中的語料討論及分析

在新漫網(wǎng)的搜索欄中輸入關(guān)鍵詞“環(huán)境”，檢索出大概600幅漫畫。根據(jù)我國環(huán)境保護(hù)政策，對(duì)主題為“保護(hù)環(huán)境”的漫畫進(jìn)行分類，最后將以環(huán)境為主題的多模態(tài)隱喻新聞漫畫分為生態(tài)污染類、全球變暖類和保護(hù)樹木類。

4.1 生態(tài)污染類

最常見的類型是以生態(tài)污染為主題所構(gòu)建的多模態(tài)隱喻漫畫。自我國大力宣傳環(huán)境保護(hù)以來，問題比較大的是水資源污染。在《中國生態(tài)環(huán)境狀況公報(bào)》中，多次提及要推進(jìn)碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，多次提倡要整治直排和亂排污水的問題。

新漫網(wǎng)發(fā)布了一幅漫畫，其中央是一個(gè)飲水機(jī)與幾個(gè)生活飲用水桶，排放到海里，每個(gè)桶上都貼著核污染的標(biāo)志，桶里裝滿的綠水是被核污染的臟水。飲水機(jī)的開關(guān)是打開的，里面的臟水正排入清澈的藍(lán)色海洋。小動(dòng)物如章魚、海魚、海鷗看到臟水流入海里后，全都瞪大眼睛且面露詫異和害怕。將核污染廢水排進(jìn)海里的人用白色的布蒙著眼睛，用耳塞堵住耳朵，并且笑著大喊：“這些水都是安全的甚至可以飲用！”即便桶上有污染物的標(biāo)志，這個(gè)人依然裝著看不見，堅(jiān)持將污染物排入海中。似乎將被污染的臟水裝進(jìn)飲水機(jī)里，就能掩蓋其危險(xiǎn)性。

這幅漫畫中的文字、圖標(biāo)、不同顏色的水等都是不同的模態(tài)。根據(jù)概念整合理論來分析這幅漫畫，輸入空間1為污水注入海里、飲水機(jī)桶上的標(biāo)記、動(dòng)物們驚恐的表情、蒙著眼睛并堵住耳朵的人和他的言語，輸入空間2對(duì)應(yīng)的是水資源污染、污染的標(biāo)記、動(dòng)物的家園被破壞、污染環(huán)境的人裝瞎裝聾且說假話。通過輸入空間1和輸入空間2的映射，類屬空間應(yīng)該為有人試圖掩蓋廢水的危險(xiǎn)性，執(zhí)意亂排放廢水。通過整合這些關(guān)系可以得出：亂排亂放只會(huì)污染環(huán)境。整幅漫畫充斥著諷刺和警示的意味。

4.2 全球變暖類

第二種類型是以全球變暖為主題所建構(gòu)的多模態(tài)隱喻漫畫。我國的碳達(dá)峰政策陸續(xù)頒布，倡導(dǎo)大力推進(jìn)綠色低碳發(fā)展。根據(jù)這一政策，新漫網(wǎng)發(fā)布了一幅關(guān)于低碳環(huán)保的漫畫。

漫畫的中央是一個(gè)巨大的冰激淋，冰激淋的球體藍(lán)白綠相交，球體底部的脆筒是由一塊塊像紅磚的物體堆砌而成的。仔細(xì)看，紅磚堆起來的形狀更像一個(gè)又大又圓的煙囪，其底部還不斷冒出黑煙。從整體外觀來看，是一個(gè)冰激淋甜筒被黑煙包圍并且正在融化，而黑煙所構(gòu)造的形象是一雙黑手。不難看出，球體的顏色是藍(lán)白綠相間的，所映射的對(duì)象是地球。而外觀像甜筒，映射的對(duì)象是由紅磚堆砌的煙囪。在這幅漫畫中，甜筒的底部正冒出“黑手”，映射的對(duì)象是從煙囪排放的濃濃黑煙，也是碳排放的來源。根據(jù)概念整合理論進(jìn)行分析，輸入空間1為冰激淋的球體、冰激淋的脆筒、黑手，輸入空間2為正在融化的地球、煙囪和黑煙。這些映射關(guān)系所投入的類屬空間可整理為煙囪排出的黑煙是讓地球升溫的黑手，最后整合空間可以理解為不控制碳排放會(huì)加速全球變暖。

4.3 保護(hù)樹木類

第三種類型是倡導(dǎo)保護(hù)樹木的新聞漫畫。在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過程中，保護(hù)樹木是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。自大力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)以來，我國持續(xù)開啟自然保護(hù)強(qiáng)化監(jiān)督，新聞漫畫也根據(jù)這一措施創(chuàng)作宣傳圖。

宣傳頁的首圖中，最明顯的形象是一棵煥發(fā)蓬勃生機(jī)的大樹，仔細(xì)看能發(fā)現(xiàn)樹邊由樹葉堆砌而成的塔和高樓。這棵大樹的樹干由很多小樹干組成，樹干的一端有很多手，另一端樹的底部是很多站立的人圍在一起伸手向上撐起了這棵大樹。樹的周圍是各種鳥環(huán)繞著樹木飛行，背景是天藍(lán)色，呈現(xiàn)出一幅和諧共生的景象。作者的設(shè)計(jì)十分巧妙，人們齊心協(xié)力一起向上伸手組成樹干，暗示人們要團(tuán)結(jié)起來保衛(wèi)森林。而森林又有人類家園的形象，代表著自然和人類的家共生。環(huán)繞的鳥兒代表著動(dòng)物也離不開綠樹。根據(jù)概念整合理論進(jìn)行分析，輸入空間1是茁壯的樹干、茂密的樹葉、環(huán)繞樹木飛翔的鳥，輸入空間2對(duì)應(yīng)的是人們舉起的手、人的家園、動(dòng)物離不開自然環(huán)境。通過輸入空間的映射，類屬空間可以整理為守護(hù)人類和動(dòng)物的共同家園需要人們共同努力，最后的整合空間為人類應(yīng)該齊心協(xié)力與自然界和諧共生。

5 結(jié)語

根據(jù)概念整合理論，四個(gè)心理空間根據(jù)隱喻意義所構(gòu)建的整合空間互相作用，最后通過人們的認(rèn)知過程來展現(xiàn)隱藏在隱喻中的意義。從概念整合角度分析多模態(tài)隱喻，能夠證實(shí)多模態(tài)隱喻的構(gòu)建不是從始源域到目標(biāo)域的簡單映射，而是一個(gè)多思維多動(dòng)態(tài)的構(gòu)建過程。

本文運(yùn)用概念整合理論分析以保護(hù)環(huán)境為主題的新聞漫畫中多模態(tài)隱喻意義的構(gòu)建。經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，以保護(hù)環(huán)境為主題的新聞漫畫中的模態(tài)主要是圖像、文字和顏色。圖像模態(tài)在闡釋保護(hù)環(huán)境的漫畫中占主導(dǎo)地位，因?yàn)閳D像模態(tài)能更貼切地展現(xiàn)出人們生活環(huán)境的景象，更好地引起讀者共鳴。但是一種模態(tài)也許不能很好地詮釋和表達(dá)多模態(tài)漫畫中的意義，需要文字和不同色彩的運(yùn)用搭配。色彩模態(tài)的運(yùn)用使新聞漫畫能夠更加清晰和形象地向公眾傳達(dá)出保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義。此外，文字模態(tài)也是對(duì)多模態(tài)隱喻圖像內(nèi)容的補(bǔ)充，在解析過程中能夠幫助解析各種抽象和模糊不清的圖像。顏色和文字模態(tài)的加入還能引起人們對(duì)漫畫的深層思考，激發(fā)人們調(diào)動(dòng)關(guān)于漫畫的背景知識(shí)，為讀者奠定對(duì)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的漫畫的理解基礎(chǔ)?？傊?，漫畫中多種模態(tài)符號(hào)的互相配合，能夠更好地構(gòu)建漫畫中核心的隱喻意義。

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作者簡介：劉雅典（1996—），女，貴州貞豐人，碩士在讀，研究方向：語言學(xué)。