淺談家校共育的途徑與方式

韓矗 周洪艷

家校共育是優(yōu)化教育的最佳途徑之一，其教育目的是家校攜手共促學(xué)生成長。從我國的教育發(fā)展來看，迫切需要將學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來，通過家校聯(lián)合創(chuàng)造最佳的教育方式，促進學(xué)生的共同成長。面談家訪、成立家長委員會、召開家長會、借助數(shù)字化手段交流溝通等都是推動家校共育的有效途徑與方法。

一、家校共育的目的和意義

老子說：“為學(xué)日益，為道日損。損之又損，以至于無為?！边@句話在告誡每一個教育者，孩子的成長需要的不僅僅是知識的傳播，更重要的是讓孩子的缺點不斷減損，經(jīng)過這個過程，孩子方能健康成長。孩子的問題有時會出現(xiàn)在家里，有時會出現(xiàn)在學(xué)校，甚至是社會上。學(xué)校與家庭相互溝通、協(xié)同合作，從而營造良好的教育環(huán)境，才更有利于促進孩子的健康成長。

二、家校共育的途徑與方法

1.面談家訪

教師與家長之間進行面對面的交流，遠(yuǎn)勝于借助其他手段的溝通。與家長面談的方式有很多種，例如，家長到學(xué)校接孩子時，教師可以不失時機地與家長聊幾句，寥寥數(shù)語會像潤物于無聲的春雨流淌進家長的心中，自然而親切，沒有壓迫感，家長也樂于接受，這就是面談的藝術(shù)。當(dāng)然，面談要找準(zhǔn)機會，要先進行鼓勵再談問題，這樣才能使整個談話過程輕松和諧。在家校共育的過程中，家訪是實現(xiàn)與家長面對面溝通的最佳方式，到學(xué)生家里坐一坐、聊一聊，既體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛，又體現(xiàn)出教師對家長的尊重，更有利于對學(xué)生的教育前景做好規(guī)劃。

2.成立家長委員會

教育的效果是家校合力作用下的結(jié)果，重在家庭與學(xué)校的緊密配合、互相支持。為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)，增強學(xué)校工作的透明度，同時鼓勵家長參與到學(xué)校的管理和監(jiān)督中來，促進家校溝通、聯(lián)動，筆者所在學(xué)校及各班級均成立了家長委員會。經(jīng)過時間的考驗，我們發(fā)現(xiàn)，家長委員會確實能夠更好地幫助學(xué)校推動各項工作的開展。

3.召開家長會

在家校共育的大背景下，召開家長會是各個學(xué)校的普遍做法?？梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦不同規(guī)模的家長會，如班級內(nèi)部的小型家長會、年組內(nèi)部的中型家長會及全校的大型家長會。在家校共育的過程中，教師要借助不同的家長會傳達(dá)教育心聲，傳遞學(xué)校的教育理念和教育方法，研究針對學(xué)生的教育策略。家長會上，要把每個學(xué)生的表現(xiàn)向每位家長作一下匯報，指出其優(yōu)點和存在的不足，讓家長能對孩子的情況有所了解。除此之外，還可以結(jié)合學(xué)校安排和班級的管理情況，向家長介紹和說明學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度、班級的常規(guī)管理方式以及學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)等方面內(nèi)容。同時，還可以根據(jù)學(xué)生們的特點給家長提出合理化建議。

4.借助數(shù)字化手段交流溝通

白山市靖宇縣三道湖鎮(zhèn)興平希望學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生大多是周邊村屯的孩子，家長主要以務(wù)農(nóng)為生，因此，學(xué)校每年的家長會及家長課程都會安排在3月和11月，即便這樣，到校參加活動的家長也僅有80%，因為有一部分家長在外打工，因而讓所有家長到校參與活動成為一件難以達(dá)成的目標(biāo)。2022年，學(xué)校參與了全國家校（園）共育數(shù)字化項目，通過家校共育數(shù)字平臺，家長和學(xué)生可以觀看家庭教育專家講座、參與社會實踐活動和開展志愿服務(wù)活動，這有效提升了家長的家庭教育素養(yǎng)。

同時，學(xué)校也搭建了家校教育平臺。通過這個平臺，教師定期發(fā)送文章、視頻、音頻等幫助家長樹立正確的家庭教育理念，對家長進行及時有效的家庭教育指導(dǎo)。一次，學(xué)校及時轉(zhuǎn)發(fā)了靖宇縣家教中心和關(guān)工委舉辦的家庭教育講座并組織家長觀看。第一天，群里的100多名家長都處于觀望的狀態(tài)。第二天，一名一年級的家長在群里分享了一段觀看感言，這使群里的家長們產(chǎn)生了共鳴。幾天下來，群里已經(jīng)有七八十條的感悟分享，還有家長把自己喜歡的關(guān)于家庭教育的文章和視頻轉(zhuǎn)發(fā)到群里進行共享。另外，教師也可以向家長們推送他們較為關(guān)心的話題文章，為他們提供專業(yè)的指導(dǎo)。比如，針對孩子視力下降得很厲害的問題，可以向家長推送愛眼操，讓家長陪著孩子在家做好視力保護。

利用微信開展家庭教育時，要注意兩點。第一，要尊重和保護學(xué)生隱私。學(xué)生隱私包括信息隱私和成長隱私，例如，學(xué)生的學(xué)籍號、身份證號碼、父母姓名這些都屬于信息隱私，成長隱私是指學(xué)生的在校表現(xiàn)和各方面情況。第二，要注重與家長溝通時的表達(dá)技巧。新媒體時代，如果文字表述不恰當(dāng)就會造成家長的誤解，因此，教師要學(xué)會藝術(shù)地表達(dá)自己的觀點。

當(dāng)然，班主任還可以通過創(chuàng)建家長俱樂部、家長沙龍、家長咨詢?nèi)盏确绞脚c部分家長進行定期或不定期的溝通，應(yīng)根據(jù)具體情況選擇不同的方式與家長進行有效的溝通，以此促進家校共育。總之，要充分發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育的合力，實現(xiàn)家校共育，就必須高度重視家校間的有效溝通。