我國黨校期刊集群化建設(shè)探析

摘要：科技期刊集群化是期刊建設(shè)發(fā)展的主流態(tài)勢(shì)，推動(dòng)期刊集群化建設(shè)發(fā)展已成為中國建設(shè)一流期刊戰(zhàn)略的重要舉措。黨校期刊集群化建設(shè)存在缺乏統(tǒng)一的組織體系、內(nèi)容和質(zhì)量“同質(zhì)”化嚴(yán)重、學(xué)術(shù)影響力競(jìng)爭(zhēng)力弱等問題。為此，需要進(jìn)一步完善黨校期刊集群組織管理體系、加強(qiáng)黨校期刊集群內(nèi)容質(zhì)量建設(shè)、增強(qiáng)黨校期刊集群化整體實(shí)力，實(shí)現(xiàn)黨校期刊在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)中的跨越式發(fā)展。

關(guān)鍵詞：黨校期刊；集群化；管理體系

中圖分類號(hào)：G23? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ?文章編號(hào)：1009-3605（2023）01-0122-07

為推動(dòng)我國科技期刊高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)科技強(qiáng)國建設(shè)，中國科協(xié)等七部委于2019年聯(lián)合下發(fā)通知，啟動(dòng)實(shí)施中國科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃，其中，集群化試點(diǎn)項(xiàng)目的目標(biāo)是充分利用一流科研機(jī)構(gòu)和學(xué)會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建功能相異、層次分明、資源互補(bǔ)的刊群，實(shí)現(xiàn)集約化、平臺(tái)化、規(guī)?；\(yùn)作，以刊帶群、以群育刊、刊群聯(lián)動(dòng)。推進(jìn)一流期刊集群化發(fā)展已經(jīng)成為期刊界和管理部門的共識(shí)，其目標(biāo)是充分集合學(xué)術(shù)資源及出版資源優(yōu)勢(shì)，為我國科技期刊的發(fā)展與轉(zhuǎn)型積蓄實(shí)力[1]。當(dāng)前，有不少專業(yè)化程度較高的科技期刊出版單位參與集群化試點(diǎn)，取得了不俗的成果，而黨校期刊與上述期刊相比，還存在不小的差距?；诖耍疚脑诜治鳇h校期刊建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對(duì)集群化建設(shè)存在的問題，探討黨校期刊集群化建設(shè)路徑。

一、我國黨校期刊建設(shè)現(xiàn)狀分析

學(xué)術(shù)資源是期刊集群的生存之本，而專業(yè)刊群是期刊集群化的首選模式[2]。我國黨校期刊同屬一個(gè)行業(yè)系統(tǒng)，在研究方向、管理模式和業(yè)務(wù)領(lǐng)域都有著最大限度的交集，學(xué)術(shù)資源的優(yōu)化與共享有其先天優(yōu)勢(shì)，也具備專業(yè)期刊集群化建設(shè)的規(guī)模和基礎(chǔ)。

筆者通過對(duì)我國中央黨校及31個(gè)省級(jí)黨校官網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中央和省級(jí)黨?，F(xiàn)公開發(fā)行的專業(yè)期刊共計(jì)69種，其中包括4個(gè)直轄市，但不包括市級(jí)和其他類型黨校辦刊種類，粗略估計(jì)全國黨校系統(tǒng)的辦刊總量約有數(shù)百種之多。69種黨校期刊中，有部分期刊已躋身國內(nèi)期刊六大權(quán)威評(píng)價(jià)體系，位列核心期刊多年；還有一些期刊扎根地方特色、傳承紅色基因，其特色化專題、精品專欄已成為相關(guān)研究領(lǐng)域的前沿陣地，形成了一批具有創(chuàng)新性、探索性和美譽(yù)度的學(xué)術(shù)名刊。

黨校期刊的管理模式高度統(tǒng)一，經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定，有著很強(qiáng)的紀(jì)律性、規(guī)范性和監(jiān)管力度。具體主辦部門有的稱期刊社、編輯部，有的稱?？?，這些部門負(fù)責(zé)對(duì)期刊實(shí)施專業(yè)化運(yùn)作。黨校期刊在研究視閾上，長期立足于新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)、跟進(jìn)思想文化前沿，針對(duì)黨的創(chuàng)新理論、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)前沿問題以及國家重大戰(zhàn)略進(jìn)行廣泛研究與宣傳。在學(xué)術(shù)影響力上，黨校期刊圍繞黨校教研咨一體化發(fā)展需求，積極展示社會(huì)科學(xué)重要研究成果，是傳播新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、進(jìn)行社會(huì)主義文化再生產(chǎn)的重要載體。

2019年9月，中國科技期刊“卓越行動(dòng)計(jì)劃”推出，該計(jì)劃強(qiáng)調(diào)以科技期刊引領(lǐng)發(fā)展，以期刊實(shí)力提升國家科技競(jìng)爭(zhēng)力和文化軟實(shí)力，重點(diǎn)是以建設(shè)世界一流科技期刊為目標(biāo)，做精做強(qiáng)一批基礎(chǔ)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域期刊。同年11月，5家期刊出版單位入選該計(jì)劃的“集群化試點(diǎn)項(xiàng)目”，并獲得資助[3]，這些出版單位通過該項(xiàng)目建設(shè)打開新的局面，取得矚目的成績(jī)。我國黨校期刊在規(guī)模和體制上有其優(yōu)勢(shì)，但并沒有積極融入這一重大戰(zhàn)略行動(dòng)中。

二、黨校期刊集群化建設(shè)存在的問題

（一）缺乏統(tǒng)一的組織體系

科技期刊集群化建設(shè)是學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)，其理論研究和實(shí)踐探索近年不斷增多，如王維和黃延紅[4]、羅英姣等[5]、朱安明[6]、朱拴成等[7]總結(jié)推廣中外出版集團(tuán)和行業(yè)刊群集群化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)推進(jìn)期刊集群化建設(shè)發(fā)展具有良好的參考和啟示作用。分析這些實(shí)踐案例發(fā)現(xiàn)，其成功的關(guān)鍵是有強(qiáng)大的專業(yè)刊社或出版集團(tuán)牽頭組織，解決了組織管理這一首要問題。與之相較，我國黨校期刊都是“一省數(shù)刊”“一校一管”，沒有像很多專業(yè)期刊一樣建立統(tǒng)一的行業(yè)聯(lián)盟，也沒有成立專門的行業(yè)協(xié)會(huì)，各自為政、較為松散，沒有高度集中的組織體系，很難做到集群化的集中運(yùn)營與管理。另外，黨校辦刊的主導(dǎo)方向更多的是實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益，對(duì)于經(jīng)濟(jì)利益和產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作的概念意識(shí)淡薄，加之長期缺乏商業(yè)化、市場(chǎng)化的競(jìng)爭(zhēng)和洗禮，危機(jī)感差。基于以上原因，黨校期刊對(duì)集群化建設(shè)的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度很低，對(duì)其建設(shè)與響應(yīng)也長期“置身事外”。集群化是國家倡導(dǎo)鼓勵(lì)期刊規(guī)?；l(fā)展的有效路徑，我國期刊集群的實(shí)踐也證明集群化對(duì)促進(jìn)期刊產(chǎn)業(yè)化和提升國際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要推動(dòng)作用。當(dāng)前，黨校期刊的行業(yè)組織形態(tài)和認(rèn)知程度明顯落后于期刊集群化發(fā)展形勢(shì)，不利于其品牌化建設(shè)和事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）內(nèi)容和質(zhì)量“同質(zhì)”化嚴(yán)重

期刊集群化建設(shè)除了聚集行業(yè)資源外，更重要的是提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)科產(chǎn)品，構(gòu)建專業(yè)化的知識(shí)服務(wù)體系。我國黨校期刊大多數(shù)是綜合類學(xué)報(bào)，在內(nèi)容和選題上一直存在“多”而“雜”的現(xiàn)象，“多”是指研究?jī)?nèi)容多有重合，“雜”則是選題、研究方向看似面面俱到，社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)應(yīng)有盡有，但實(shí)則寬泛，各自的特點(diǎn)難以突出，導(dǎo)致黨校期刊內(nèi)容和質(zhì)量“同質(zhì)化”現(xiàn)象嚴(yán)重，與“精專深”的科技期刊相比，其學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)度并不顯著?！巴|(zhì)化”問題產(chǎn)生的原因，一是黨校多數(shù)期刊因影響力有限、約稿難度大，缺乏優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的稿件來源，多依賴自由來稿且稿件質(zhì)量參差不齊，導(dǎo)致高品質(zhì)文章少、受眾面窄、影響力弱；二是辦刊實(shí)力不強(qiáng)，受人員編制影響，人才引進(jìn)難，期刊成員忙于日常辦刊任務(wù)，很難有精力和能力組織策劃高質(zhì)量的專題，邀約高水平的稿件；三是缺少專業(yè)性的支撐體系，黨校期刊雖有編委會(huì)，且編委們大多在社會(huì)主義理論教學(xué)研究、黨委政府決策咨詢方面有著深厚的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但他們與黨校期刊的黏合度不高，主要原因是缺乏管理和激勵(lì)機(jī)制，編委們多是掛名幾乎不參與辦刊管理，其職能和專業(yè)性基本沒有發(fā)揮作用，這些問題導(dǎo)致我國黨校期刊在品質(zhì)、特色和專業(yè)化程度上難以與一些高質(zhì)量的科技期刊競(jìng)爭(zhēng)媲美。

（三）學(xué)術(shù)影響力競(jìng)爭(zhēng)力弱

作為文化產(chǎn)品，期刊的學(xué)術(shù)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力決定其強(qiáng)大程度。我國中央、省級(jí)黨校期刊中不乏名刊、強(qiáng)刊，如中央黨校主辦的《中共中央黨校（國家行政學(xué)院）學(xué)報(bào)》《行政管理改革》是國內(nèi)知名期刊，也是行業(yè)內(nèi)的強(qiáng)刊；《黨史研究與教學(xué)》（中共福建省委黨校）、《上海行政學(xué)院學(xué)報(bào)》（中共上海市委黨校）、《理論探討》（中共黑龍江省委黨校）、《探索》（中共重慶市委黨校）等核心期刊，擁有良好的專業(yè)品質(zhì)和行業(yè)口碑。但縱觀黨校系統(tǒng)數(shù)百種期刊，“弱刊”占絕大多數(shù)，名刊強(qiáng)刊的體量占比很?。煌瑫r(shí)還存在地域性差異，經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)地區(qū)如長三角三省一市強(qiáng)刊較為集中，而經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱地區(qū)高水平期刊“鳳毛麟角”，這種橫向?qū)Ρ?、落差明顯的辦刊格局，很大程度上降低了黨校期刊的整體實(shí)力。整體實(shí)力不強(qiáng)，必然造成傳播、出版影響力的孱弱，因此，黨校期刊在科技期刊陣營中一直處于一種“散、小、弱”的局面，其品牌影響力、學(xué)術(shù)話語權(quán)和競(jìng)爭(zhēng)力顯得微弱?！蔼?dú)樹難成林”，這種體量大但強(qiáng)刊少、基數(shù)大而實(shí)力弱的現(xiàn)狀，很難達(dá)到“建設(shè)一批導(dǎo)向正確、品質(zhì)一流、資源集約、具備核心競(jìng)爭(zhēng)力”的學(xué)術(shù)期刊集群的要求[8]。

三、黨校期刊集群化建設(shè)發(fā)展路徑探析

創(chuàng)辦新刊和再建重組是當(dāng)前期刊集群化運(yùn)作的主要方式[4]，但鑒于新刊審批制度愈加嚴(yán)格以及各單位管理體制的特殊性，這兩種方式并不完全適用于黨校期刊。黨校期刊集群化建設(shè)的關(guān)鍵還是要在解決上述問題的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況尋求適合自身發(fā)展的有效路徑。

（一）完善黨校期刊集群組織管理體系

依托名刊強(qiáng)刊聚集行業(yè)期刊。組織體系是當(dāng)前我國黨校期刊集群化建設(shè)首先需要解決的問題。名刊強(qiáng)刊因其本身號(hào)召力強(qiáng)、美譽(yù)度高，具有良好的行業(yè)帶動(dòng)與輻射作用，又因其擁有深厚的專業(yè)沉淀、具有行業(yè)影響力、深諳期刊良性運(yùn)轉(zhuǎn)的管理之道，無論是學(xué)術(shù)背景還是經(jīng)營能力，對(duì)黨校期刊集群化建設(shè)都有著重要的引領(lǐng)效應(yīng)，能夠促使更多的黨校期刊愿意積極參與集群化建設(shè)。當(dāng)前，在沒有統(tǒng)一行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)，“群龍無首”狀態(tài)下，依托黨校期刊行業(yè)的名刊強(qiáng)刊牽頭組織、落實(shí)黨校期刊集群化組織、凝聚黨校辦刊力量、構(gòu)建多刊聚集的集群化模式是可行的首選方式。

建立健全集群化管理機(jī)制。組織體系建設(shè)改變了松散的行業(yè)結(jié)構(gòu)，而完善的管理機(jī)制則被視為集群能否持續(xù)發(fā)展的決定性因素。對(duì)于沒有集群化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的黨校期刊來說，從本身實(shí)際出發(fā)，建立健全集群化管理機(jī)制，明確黨校期刊集群化建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和方向是落實(shí)集群建設(shè)的重要抓手。管理機(jī)制的作用在于一經(jīng)形成，就會(huì)按一定的規(guī)律、秩序，自發(fā)地、能動(dòng)地引導(dǎo)組織行為，這對(duì)增強(qiáng)黨校期刊集群化建設(shè)凝聚力、營造良好的集群化合作環(huán)境和氛圍、保障集群組織成員順暢地交流溝通有積極作用。

保障管理制度的有序運(yùn)行。制度是一切組織運(yùn)行的根本條件和保證，集群化管理制度的有序運(yùn)行是決定集群化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。黨校期刊基數(shù)大，管理難度也大，制度能否有序運(yùn)行，主要是看能否將制度落實(shí)到位。對(duì)此，黨校期刊集群管理制度必須在多方共商、多家共舉基礎(chǔ)上制定、實(shí)施，要明確好各責(zé)任主體任務(wù)、做好分工協(xié)作，根據(jù)各刊社的特長優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)所有組織成員的能動(dòng)性，特別是要將集群化管理項(xiàng)目和建設(shè)任務(wù)以責(zé)任制形式落實(shí)到恰當(dāng)?shù)膮⑴c主體中，使黨校期刊集群建設(shè)的規(guī)章、制度、方針和策略能貫徹、實(shí)施、執(zhí)行到位，保障集群化組織的有效運(yùn)行。

（二）加強(qiáng)黨校期刊集群內(nèi)容質(zhì)量建設(shè)

從優(yōu)秀的出版機(jī)構(gòu)集群化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)看，獨(dú)特的集群化知識(shí)產(chǎn)品是將集群化做強(qiáng)、做深、做透的重要基礎(chǔ)。針對(duì)黨校期刊內(nèi)容質(zhì)量的“同質(zhì)”化問題，需要強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)特色化建設(shè)和專業(yè)化支撐，夯實(shí)黨校期刊集群知識(shí)產(chǎn)品建設(shè)基礎(chǔ)。

強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科。國內(nèi)外科技期刊集群化發(fā)展實(shí)踐證明，在專業(yè)期刊領(lǐng)域，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)是集群化發(fā)展的重要模式[8]。優(yōu)勢(shì)學(xué)科的強(qiáng)化在提高內(nèi)容質(zhì)量的同時(shí)，也利于塑造高凝聚力和高辨識(shí)度的集群品牌。馬克思主義研究是黨校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，黨校期刊集群化內(nèi)容建設(shè)應(yīng)以此為軸心，在其擅長的黨的建設(shè)研究、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究、文化發(fā)展戰(zhàn)略等學(xué)科領(lǐng)域深耕細(xì)作，將寬泛的內(nèi)容選題向“專、精、特、新”轉(zhuǎn)型，做到研究?jī)?nèi)容“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”，以此吸引高端作者群、擴(kuò)大讀者群。此外，沒有哪一門學(xué)科是獨(dú)立存在的，它必定要進(jìn)行跨學(xué)科、跨領(lǐng)域合作，才會(huì)有更高的學(xué)術(shù)站位。對(duì)此，黨校期刊要將其優(yōu)勢(shì)學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科及交叉學(xué)科相融合，聚焦前沿?zé)狳c(diǎn)、豐富學(xué)科內(nèi)容，提高黨校期刊研究的精準(zhǔn)度和前沿性。

以特色為“底色”。對(duì)集群化建設(shè)而言，鮮明的特色是其立身之本，也決定著刊群的未來發(fā)展空間。我國部分黨校期刊深謀遠(yuǎn)慮，以其鮮明的辦刊特色成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者，如浙江省委黨校以“治理”專題為特色，在“執(zhí)政黨治理”“治理理論”“國家治理”“文化治理”等研究中走出了特色化、品牌化發(fā)展之路。近年來，越來越多的黨校期刊出版單位也意識(shí)到專、精、深的選題和內(nèi)容遠(yuǎn)比“雜而不實(shí)”的“大拼盤”更有吸引力和學(xué)術(shù)價(jià)值。我國期刊業(yè)務(wù)主管單位也鼓勵(lì)綜合類的期刊向“?？鞭D(zhuǎn)型，據(jù)筆者了解，現(xiàn)有多家省級(jí)黨校期刊出版單位向國家新聞出版署提出申報(bào)，將綜合類學(xué)報(bào)更名為專業(yè)性更強(qiáng)、內(nèi)容精準(zhǔn)度更高的專刊，目的就是要突出辦刊特色和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，黨校期刊在總體品質(zhì)較弱的情形下，應(yīng)抓住政策的“風(fēng)口”，以特色為“底色”，充分利用黨校期刊在政策性、應(yīng)用性研究方面的優(yōu)勢(shì)，打造有針對(duì)性、實(shí)踐性和獨(dú)創(chuàng)性的專欄、專題、?？?，以特色內(nèi)容推動(dòng)黨校期刊多出名牌、多出精品，使其特色化的內(nèi)容成為促進(jìn)集群化建設(shè)發(fā)展的源泉。

實(shí)施專業(yè)化人才支撐。期刊高質(zhì)量的內(nèi)容產(chǎn)出離不開人的介入和支撐，專業(yè)化人才是集群化建設(shè)精練高效、可持續(xù)發(fā)展的人力資源保障。黨校期刊集群建設(shè)要從“人才建設(shè)”入手。一要建立編輯人才管理機(jī)制。在政策、待遇和上升空間上吸引有志于編輯出版事業(yè)的綜合類、復(fù)合型人才加入，為長期固化的編輯隊(duì)伍注入新的動(dòng)能。按照集群建設(shè)精細(xì)化分工和專業(yè)化管理的需求，制定切實(shí)可行、有利于提升編輯專業(yè)水平和能力的針對(duì)性集群培訓(xùn)計(jì)劃，扭轉(zhuǎn)“兼而不專”的局面，做到“人盡其才”。二要充分發(fā)揮編委會(huì)作用。調(diào)動(dòng)編委會(huì)的積極性，提升他們的參與度，這是推動(dòng)黨校期刊集群化品質(zhì)建設(shè)的重要一步。要善于利用編委資源為期刊供稿、約稿、薦稿，提升期刊質(zhì)量；定期組織編委座談會(huì)，形成彼此間的有效交流和溝通；構(gòu)建黨校行業(yè)專家信息庫，匯聚共享黨校專家資源；采取彈性的激勵(lì)措施，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研的支持力度，在政策允許范圍內(nèi)為他們爭(zhēng)取績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，總而言之，要以密切的學(xué)術(shù)合作關(guān)系使編委樂為黨校期刊集群建設(shè)提供強(qiáng)有力的專業(yè)化支撐。

（三）增強(qiáng)黨校期刊集群化整體實(shí)力

集群化建設(shè)不只是單純地將期刊聚集，而是要通過集群帶來規(guī)模效應(yīng)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的文化效應(yīng)和學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力[9]。黨校期刊在當(dāng)前影響力、競(jìng)爭(zhēng)力偏弱的狀況下，更要互助協(xié)作，提升黨校期刊整體實(shí)力，使黨校期刊集群建設(shè)有一個(gè)高質(zhì)量、高水平的基點(diǎn)，從而縱深推進(jìn)集群建設(shè)。

互助協(xié)作，提升刊群整體實(shí)力。集群內(nèi)關(guān)聯(lián)組織機(jī)構(gòu)的合作、互助和互補(bǔ)，是提升集群整體實(shí)力、形成優(yōu)質(zhì)集約建設(shè)的有效途徑。針對(duì)黨校期刊強(qiáng)刊少、弱刊多的局面，一方面，要建立黨校期刊戰(zhàn)略合作關(guān)系，選擇辦刊實(shí)力強(qiáng)、行業(yè)聲譽(yù)好的黨校期刊出版單位作為集群核心，以簽訂合作協(xié)議的方式，利用強(qiáng)刊的資源、經(jīng)驗(yàn)和能力，幫助“弱”刊解決人員、技術(shù)、管理方面的難題，“以強(qiáng)帶弱”，提升其能力和水平。另一方面，可以利用地理位置上的便利性，借助同一區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)的相近性和趨同性，重點(diǎn)扶持、培育若干個(gè)共同區(qū)域內(nèi)的、具備一定實(shí)力的黨校期刊，加大集群資源的傾斜力度，采取區(qū)域合作的方式，形成地域化的互助結(jié)盟?？紤]黨校期刊體量大、辦刊分散，上述方式減少了全國范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)的難度以及人員、資金成本難題，也更容易發(fā)現(xiàn)問題。要總結(jié)正反兩面的經(jīng)驗(yàn)，將適合的協(xié)作方式推廣至黨校期刊全行業(yè)，改變黨校期刊發(fā)展不均衡現(xiàn)象，提升刊群整體實(shí)力。

依托數(shù)字出版平臺(tái)，擴(kuò)增傳播力影響力。隨著網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)端應(yīng)用的急劇增長，傳統(tǒng)的期刊出版形式在影響力與競(jìng)爭(zhēng)力上日漸式微，已是不爭(zhēng)的事實(shí)，而以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的新型傳播方式，逐漸成為增強(qiáng)期刊出版和傳播的重要手段。面對(duì)傳播力和影響力有限的局面，黨校期刊集群建設(shè)要突破傳統(tǒng)的出版思維和觀念，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，構(gòu)建黨校期刊集群數(shù)字出版平臺(tái)。利用數(shù)字平臺(tái)制作快速傳播的數(shù)字化產(chǎn)品，將期刊的最新研究成果通過網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化形式提前發(fā)布推廣，加快知識(shí)的互通和輸送，增強(qiáng)期刊的傳播效應(yīng)。對(duì)于開放性和公益性的集群化數(shù)字出版平臺(tái)建設(shè)，應(yīng)在打造新型傳播出版渠道的基礎(chǔ)上，聚合黨校期刊全部資源，通過統(tǒng)一的平臺(tái)方便集群成員交流互動(dòng)、資源共享，使用戶群體一站式投稿、查稿、閱讀、下載。數(shù)字出版平臺(tái)將便捷的數(shù)字化產(chǎn)品向更為廣闊的服務(wù)群體推進(jìn)，其傳播方式和使用體驗(yàn)會(huì)增加用戶好感度、黏合度，有利于建立深層次的知識(shí)服務(wù)關(guān)系，吸引更廣泛的用戶群體，擴(kuò)增黨校期刊學(xué)術(shù)影響力，提升其學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。

積極塑造集群化品牌，提高行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無論是國內(nèi)還是國外，成功的期刊集群出版機(jī)構(gòu)對(duì)于集群品牌的打造不遺余力。國內(nèi)最具知名度的中華醫(yī)學(xué)會(huì)刊群，其品牌化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)就是融合資源、舉刊群之力，重點(diǎn)培養(yǎng)具有品牌影響力的核心期刊，以提升刊群的行業(yè)影響力。黨校期刊集群品牌建設(shè)應(yīng)以需求和問題為導(dǎo)向，在優(yōu)化現(xiàn)有期刊的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，依托特有的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和發(fā)展條件，樹立獨(dú)有的品牌形象。在培育品牌過程中，要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需求和國家建設(shè)需要，積極調(diào)整內(nèi)容和定位，扎根核心研究領(lǐng)域，制定切實(shí)可行的黨校期刊品牌戰(zhàn)略。在品牌塑造上，要重視對(duì)黨校行業(yè)強(qiáng)刊的高峰打造，利用高質(zhì)量刊物影響力促進(jìn)品牌增值，因?yàn)轫敿?jí)的刊物品牌所具有的深厚文化價(jià)值，最終會(huì)融入集群整體發(fā)展中，成為集群品牌之魂。在品牌宣傳上，要做好品牌服務(wù)工作，利用新媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過線上線下活動(dòng)多與用戶群體溝通交流，以“品牌”延伸服務(wù)，以“服務(wù)”拓展品牌。可以說，品牌是集群建設(shè)的核心要素，也是黨校期刊集群行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力的體現(xiàn)。

四、結(jié)論與建議

通過對(duì)我國黨校期刊建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查，分析其集群化建設(shè)存在的問題，并在此基礎(chǔ)上針對(duì)性提出“落實(shí)組織管理體系、加強(qiáng)內(nèi)容質(zhì)量建設(shè)、增強(qiáng)整體實(shí)力”三大路徑，以此推進(jìn)黨校期刊集群化建設(shè)。研究尚有不足之處，主要是論述多處于學(xué)理層面的探析，缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)和印證。但希望以此為契機(jī)，為黨校期刊早日跟進(jìn)我國科技期刊集群化建設(shè)，提供一些新的思考與方向。對(duì)于推動(dòng)我國黨校期刊集群建設(shè)，還需要政府、黨校期刊主管主辦單位、行業(yè)內(nèi)專家共襄盛舉、擘畫未來，共同在政策機(jī)制、資金支持、行業(yè)評(píng)價(jià)、專項(xiàng)調(diào)研方面給予指導(dǎo)和幫扶，也希冀黨校期刊界同仁貢獻(xiàn)智慧、共謀發(fā)展，在理論和實(shí)踐層面為黨校期刊集群建設(shè)提供更多的創(chuàng)新思路，共同推進(jìn)黨校期刊集群化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨校期刊在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)中的跨越式發(fā)展。

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責(zé)任編輯：袁建濤

收稿日期：2022-09-15

基金項(xiàng)目：安徽省社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及規(guī)劃項(xiàng)目“安徽省社科普及績(jī)效評(píng)價(jià)體系和成效評(píng)估”（項(xiàng)目編號(hào)：GY18001）；全國高校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)編輯學(xué)課題項(xiàng)目“新時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯的職業(yè)精神及其培育路徑研究”（項(xiàng)目編號(hào)：PY2021050）

作者簡(jiǎn)介：陶繼華，女，安徽樅陽人，中共安徽省委黨校（安徽行政學(xué)院）?？扛毖芯筐^員，主要研究方向：圖書情報(bào)服務(wù)、編輯實(shí)務(wù)。