中小型博物館社教活動(dòng)探析

【摘 要】作為公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，博物館的教育職能越來(lái)越重要，而中小型博物館往往因經(jīng)費(fèi)不足、社教人才缺乏、硬件設(shè)施欠缺、重視度不夠等原因，影響了社教職能發(fā)揮。本文梳理了朝陽(yáng)博物館近幾年組織的社教活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，簡(jiǎn)要探討了如何更好的組織社教活動(dòng)，更好的發(fā)揮博物館社教功能。

【關(guān)鍵詞】朝陽(yáng)博物館；社教活動(dòng)；意義

【中圖分類號(hào)】G268 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2023）01

朝陽(yáng)博物館成立于1973年，屬于歷史類博物館，是朝陽(yáng)市規(guī)模最大的文物收藏、展示和研究機(jī)構(gòu)。2020年成為全市首家申報(bào)成功國(guó)家三級(jí)博物館單位。朝陽(yáng)博物館文物藏品數(shù)量眾多，種類豐富，主要以商周青銅禮器、十六國(guó)前燕、后燕和北燕時(shí)期的馬具金銅飾品、大唐時(shí)期的“唐三彩”、釉陶俑及陶彩繪俑、遼代契丹民族文物和金、元、明、清瓷器及珍貴書(shū)畫(huà)等各類文物為主。它們均來(lái)自朝陽(yáng)這片具有豐厚歷史文化內(nèi)涵的沃土，是代表朝陽(yáng)歷史文化的珍貴文物。朝陽(yáng)博物館以基本陳列展覽為主，還開(kāi)展了紅山文化專題展覽和三燕文化慕容故事主題展覽，朝陽(yáng)博物館社教部以展覽為依托，近些年來(lái)開(kāi)展了豐富多彩的社教活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓文物“活”起來(lái)。

一、社教活動(dòng)的含義和博物館教育職能

社會(huì)教育可以從廣義和狹義兩方面理解。廣義的社會(huì)教育可以理解為與學(xué)校教育、家庭教育并行影響個(gè)人身心發(fā)展的社會(huì)教育活動(dòng)；狹義的社會(huì)教育可以理解為社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)對(duì)青少年和人民群眾開(kāi)展的各種文化和生活知識(shí)的教育活動(dòng)。

博物館是以教育、研究和欣賞為目的，把教育功能放在首位，說(shuō)明博物館作為公共文化服務(wù)場(chǎng)所和載體，在當(dāng)代社會(huì)中教育職能具有重要的價(jià)值與意義[1]。組織社教活動(dòng)是發(fā)揮博物館教育職能的主要方式，通過(guò)組織各類的社教活動(dòng)可以讓觀眾了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化，提升對(duì)館藏精美文物的濃厚興趣，讓歷史知識(shí)得以傳承和發(fā)揚(yáng)，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)文化自信，增加民族自豪感和社會(huì)凝聚力。

二、朝陽(yáng)博物館近三年舉辦的社教活動(dòng)

（一）暑期少兒講解員培訓(xùn)班

為增強(qiáng)青少年文物保護(hù)意識(shí)，推動(dòng)文物保護(hù)事業(yè)的有力發(fā)展，豐富廣大青少年假期生活，打造具有社會(huì)影響力的博物館社會(huì)教育品牌，以寓教于樂(lè)的形式吸引更多的青少年走進(jìn)博物館，發(fā)揮博物館社教功能，朝陽(yáng)博物館每年在暑期開(kāi)展“少兒講解員活動(dòng)”。（圖1）

朝陽(yáng)博物館每年暑期面向全市中小學(xué)招聘少兒講解員，通過(guò)面試、考核等形式選拔少兒講解員并對(duì)其培訓(xùn)，培訓(xùn)期間博物館工作人員對(duì)“小小講解員”進(jìn)行示范講解，從講解內(nèi)容、肢體語(yǔ)言、語(yǔ)言技巧、講解禮儀等方面進(jìn)行一一輔導(dǎo)，“小小講解員”們?nèi)褙炞?、認(rèn)真學(xué)習(xí)聆聽(tīng)，在隨后的實(shí)踐講解過(guò)程中，他們的表現(xiàn)得到了工作人員和觀眾的肯定和贊揚(yáng)。通過(guò)培訓(xùn)，“小小講解員”們克服了緊張情緒，在口才表達(dá)等方面得到了提升，并展示出自信、勇敢的內(nèi)在潛質(zhì)，也體驗(yàn)到了講解的樂(lè)趣，得到了家長(zhǎng)的大力支持，他們認(rèn)為這樣的平臺(tái)很好，有助于培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)精神。“小小講解員”是博物館一道靚麗的風(fēng)景線，通過(guò)生動(dòng)的講解演繹，讓文物說(shuō)話，讓歷史說(shuō)話，讓文化說(shuō)話，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。

朝博的暑期“少兒講解員”活動(dòng)不僅給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉能力的平臺(tái)，還加強(qiáng)了孩子們對(duì)朝陽(yáng)歷史文化的認(rèn)知和理解，更重要的是培養(yǎng)了孩子們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的意識(shí)，為今后我館開(kāi)展更多廣泛的社會(huì)宣教活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)“小小講解員”也是提升博物館發(fā)展質(zhì)量和服務(wù)水平的必要選擇。他們已成為博物館不或缺的重要力量，在公眾文化服務(wù)中扮演著越來(lái)越重要的角色。

（二）5.18國(guó)際博物館日主題系列活動(dòng)

朝陽(yáng)博物館每年在“5.18國(guó)際博物館日”期間開(kāi)展流動(dòng)博物館進(jìn)校園活動(dòng)，近年朝博共走進(jìn)朝陽(yáng)衛(wèi)校、朝陽(yáng)一尺和幼兒園、朝陽(yáng)南街小學(xué)、朝陽(yáng)四中、朝陽(yáng)師專、朝陽(yáng)市一中、朝陽(yáng)八里堡小學(xué)、朝陽(yáng)育英高中等幾十所中小學(xué)（圖2）。將朝陽(yáng)博物館的流動(dòng)展覽和精品課程送進(jìn)校園，讓師生們以文物為載體感受了家鄉(xiāng)歷史文化的魅力。

朝陽(yáng)博物館的流動(dòng)博物館進(jìn)校園活動(dòng)共分兩個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“流動(dòng)展覽”以圖文并茂的形式將《中華人民共和文物保護(hù)法》、《朝陽(yáng)出土精品文物》宣傳展板進(jìn)行展示，吸引了廣大師生的駐足觀看。博物館課程以《紅山文化玉器賞析》為題，介紹了朝陽(yáng)牛河梁遺址各個(gè)墓地挖掘經(jīng)過(guò)以及墓中出土精品文物，如玉豬龍、玉龜、勾云型玉佩、玉鐲等。一件件精美的文物，一個(gè)個(gè)有趣的故事，都讓孩子們對(duì)每件文物和這些文物背后的故事產(chǎn)生濃厚的興趣，對(duì)我國(guó)古代能工巧匠的聰明才智和高超技藝由衷贊嘆！

朝博通過(guò)流動(dòng)博物館進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了廣大師生的精神文化生活，讓他們?cè)诓怀鲂ｉT(mén)的情況下就了解了傳統(tǒng)文化和歷史文物知識(shí)，拓展課外知識(shí)，增強(qiáng)文化自信心和民族自豪感。今后朝陽(yáng)博物館將進(jìn)一步加強(qiáng)館校合作，通過(guò)組織各類的社教活動(dòng)，促進(jìn)博物館資源得到充分利用，提升中小學(xué)生利用博物館學(xué)習(xí)效果。

（三）大美朝陽(yáng)熱愛(ài)文物少兒繪畫(huà)活動(dòng)

朝陽(yáng)博物館已經(jīng)連續(xù)幾年，開(kāi)展“大美朝陽(yáng) 親近文物”少兒繪畫(huà)主題活動(dòng)（圖3），講解員們利用豐富的生動(dòng)的兒童語(yǔ)言，為孩子們講解歷史知識(shí)及故事。小朋友們聆聽(tīng)講解后，以朝陽(yáng)博物館館藏文物、藏品為依托，在博物館自選場(chǎng)景自由作畫(huà)，小朋友們以獨(dú)特的視角描繪出他們心目中的博物館。玉豬龍、玉佩、玉龜、紅山女神頭像、c形玉龍、陶罐等每一幅作品均展現(xiàn)了小朋友們?cè)诔?yáng)悠久的歷史文化熏陶下，他們眼中、心目中豐富多彩的歷史文化殿堂。通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)讓孩子們通過(guò)畫(huà)筆，記錄和展示家鄉(xiāng)文物之情，感受朝陽(yáng)歷史文化魅力所在。

（四）最美志愿者活動(dòng)

朝陽(yáng)博物館志愿者服務(wù)隊(duì)始建于2011年5月18日，主要負(fù)責(zé)講解、咨詢、接待、社教活動(dòng)策劃實(shí)施等工作。多年來(lái)，朝陽(yáng)博物館志愿者積極投身于博物館事業(yè)發(fā)展，在共同努力下，取得了一定的成績(jī)。

朝陽(yáng)博物館的志愿者來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層各個(gè)行業(yè)，有公務(wù)員、教師、醫(yī)生、律師、個(gè)體工商戶、店員、工人、企業(yè)管理人員、新聞工作者、退休人員等。來(lái)自朝陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)志愿者是博物館志愿者的生力軍。他們年輕富有朝氣，承擔(dān)了部分志愿講解工作，策劃并輔助執(zhí)行館內(nèi)外社教活動(dòng)；來(lái)自老年志愿者小隊(duì)的老年志愿者們耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，也在觀眾引導(dǎo)、展覽咨詢、便民服務(wù)等方面承擔(dān)了許多工作。

目前朝陽(yáng)博物館志愿者團(tuán)隊(duì)共有志愿者50人，其中四星志愿者5名，三星志愿者19名，二星志愿者13名，一星志愿者7名，無(wú)星志愿者6名。本館在編人員總數(shù)是35人，志愿者與本館在編人員人數(shù)比達(dá)1：1以上。累計(jì)開(kāi)展義務(wù)服務(wù)300多次，2020年全年，累計(jì)志愿服務(wù)6569小時(shí)。2019年全年，累計(jì)志愿服務(wù)5312小時(shí)。2018全年，累計(jì)提供志愿服務(wù)4916小時(shí)。每名志愿者每年服務(wù)時(shí)間均高于48小時(shí)。得到了廣大觀眾的好評(píng)。每年年底朝陽(yáng)博物館都將根據(jù)志愿者的表現(xiàn)評(píng)選出年度“最美志愿者” 。

志愿者們以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，肩負(fù)著傳承歷史，弘揚(yáng)民族精神，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步的重任，他們?yōu)椴┪镳^發(fā)展注入了新鮮血液，緩解了博物館工作的壓力，彌補(bǔ)了博物館教育力量，在拓寬博物館社會(huì)教育、服務(wù)功能和健全博物館公眾服務(wù)體系等方面起到了積極的作用。

（五）中華傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)

習(xí)近平總書(shū)記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基?！?中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著博大精深的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，習(xí)近平總書(shū)記深諳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，也高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新與發(fā)展。朝陽(yáng)博物館社教同仁們?cè)诶^承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，先后開(kāi)展了以傳統(tǒng)節(jié)日為主的 “濃情端午 粽享歡樂(lè)”（圖4）、 “弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 共度溫馨母親節(jié)”、“我們的節(jié)日——七夕節(jié)”、“歡度中秋 情濃意濃”、“猜燈謎 鬧元宵”、“美麗朝陽(yáng)——我們的家”等系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)、了解、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，傳承民族文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。

（六）博物館研學(xué)游活動(dòng)

近幾年，教育部、文旅部高度重視中小學(xué)生研學(xué)游活動(dòng)，研學(xué)游活動(dòng)已經(jīng)成為當(dāng)下熱門(mén)的主題，博物館因其獨(dú)特的資源和魅力，深受各類學(xué)校的青睞，成為他們研學(xué)游活動(dòng)目的地之一。朝陽(yáng)博物館作為朝陽(yáng)最大的綜合性歷史博物館，深受本市乃至本省和全國(guó)中小學(xué)生的喜歡。朝陽(yáng)博物館近三年共接待研學(xué)團(tuán)體256場(chǎng)，共接待研學(xué)活動(dòng)人數(shù)1萬(wàn)余人，與朝陽(yáng)的各類院校合作，如朝陽(yáng)南街小學(xué)、朝陽(yáng)大學(xué)、朝陽(yáng)一尺和高中、朝陽(yáng)藝的N次方美術(shù)繪館、朝陽(yáng)福利院等30余所院校合作（圖5），積極推行館校合作機(jī)制，將博物館帶進(jìn)學(xué)生們的課堂，充分發(fā)揮博物館的“第二課堂”的作用。

三、社教活動(dòng)中的不足與努力提升方向

（一）積極改善博物館硬件服務(wù)設(shè)施

朝陽(yáng)博物館館舍建筑面積9600平方米，展廳面積4000平方米，目前僅有一樓二樓對(duì)外展覽，展出的文物僅有500余件。然而朝陽(yáng)博物館的文物收藏量高達(dá)9310件，能展出的文物十分之一還不到，大量的珍貴文物不能與觀眾見(jiàn)面，博物館的社會(huì)傳播效益得不到充分的發(fā)揮。另外朝陽(yáng)博物館舉辦的社教活動(dòng)大部分都在展廳里，以展廳為依托，以青少年活動(dòng)中心為主要場(chǎng)所，但朝陽(yáng)博物館預(yù)留的活動(dòng)場(chǎng)所很有限，不能舉辦大型的活動(dòng)，更不能同一時(shí)間舉辦多個(gè)活動(dòng)，這都阻礙了朝陽(yáng)博物館舉辦大規(guī)模、高質(zhì)量的社教活動(dòng)。

因此，為了更好做好朝陽(yáng)博物館社教活動(dòng)，一方面，加快朝陽(yáng)博物館新館建設(shè)進(jìn)度，確保新館早日被啟用。另一方面，在目前現(xiàn)有的條件下，盡可能提高館內(nèi)場(chǎng)所使用率，同時(shí)開(kāi)發(fā)新的社教活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略，比如，學(xué)校、部隊(duì)、福利院、商場(chǎng)等多種地方開(kāi)展社教活動(dòng)。

（二）打造一支高水平的社教隊(duì)伍

社教人員的專業(yè)素質(zhì)影響著社會(huì)教育活動(dòng)的形象，因此對(duì)外進(jìn)行社教活動(dòng)的人員是社教活動(dòng)成功與否的決定性因素[2]。 人才隊(duì)伍建設(shè)也一直是博物館工作的重點(diǎn)，要有高品質(zhì)的社教活動(dòng)，必須擁有高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，朝陽(yáng)博物館從事社教活動(dòng)僅有6人，他們?nèi)縼?lái)自群工部，其中講解員4名，本科學(xué)歷以上2人，他們除了從事社教任務(wù)，還要承擔(dān)講解、接待、策展、公眾號(hào)編輯等工作，不能把全部精力放在社教活動(dòng)策劃上，所以未來(lái)要增加社教活動(dòng)組織人員。另外要加強(qiáng)對(duì)社教人員的培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)，積極參與本省組織的專業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)還要做好以老帶新工作，讓年輕的社教工作者盡快融入工作中，不斷提高業(yè)務(wù)能力，開(kāi)發(fā)工作新思路。我們要立足本館的實(shí)際，借鑒大館的寶貴經(jīng)驗(yàn)，除積極引進(jìn)高素質(zhì)人才，還有發(fā)揮志愿者的力量，讓更多的人參與到博物館組織的社教活動(dòng)中來(lái)，在新時(shí)期為大眾提供喜聞樂(lè)見(jiàn)的社教活動(dòng)。

（三）借助互聯(lián)網(wǎng)拓寬社教活動(dòng)宣傳渠道

受新冠疫情影響，中國(guó)博物館界在疫情期間受到了嚴(yán)重的沖擊，作為中小型的朝陽(yáng)博物館也受到了很大影響，參觀人數(shù)由原來(lái)的每年10萬(wàn)人左右，到現(xiàn)在的每年2萬(wàn)人，外省來(lái)的游客少之又少，如何借助互聯(lián)網(wǎng)拓寬宣傳的渠道顯得尤為重要。朝陽(yáng)博物館雖然已開(kāi)通公眾號(hào)，在公眾號(hào)上也陸續(xù)上傳過(guò)講解員講解的視頻，但目前關(guān)注朝陽(yáng)博物館公眾號(hào)的人數(shù)還沒(méi)有過(guò)千人，以往發(fā)的一些視頻，點(diǎn)擊量也僅有200多人，顯然新媒體對(duì)朝陽(yáng)博物館宣傳沒(méi)有起到更好的效果。

因此，對(duì)于朝陽(yáng)博物館來(lái)說(shuō)，需要整合現(xiàn)有的資源，充分發(fā)揮微信公眾號(hào)、抖音、微博及各類應(yīng)用軟件的作用，引入新思維、新技術(shù)，將數(shù)字化建設(shè)不斷深入，通過(guò)線上展覽、線上直播的方式，實(shí)現(xiàn)博物館資源在更大范圍內(nèi)的互聯(lián)互通，讓博物館變的更好智慧化，讓沉睡的文物“活起來(lái)”。

（四）創(chuàng)新社教活動(dòng)理念，豐富社教活動(dòng)形式

博物館是公共文化設(shè)施，前來(lái)博物館參觀的群眾來(lái)自不同地域、不同年齡段人群。這也意味著博物館的社教活動(dòng)需要適應(yīng)不同年齡段和學(xué)歷。朝陽(yáng)博物館參與社教活動(dòng)的主要年齡集中在 6—12 歲，大部分是中小學(xué)生，群體比較單一。朝陽(yáng)博物館需要組織各式各樣的、適合不同類型人群的社教活動(dòng)。未來(lái)朝陽(yáng)博物館組織的社教活動(dòng)應(yīng)擴(kuò)大受眾群體，不僅有青少年，也要讓更多的中老年人參與進(jìn)來(lái)?？梢耘c社區(qū)、養(yǎng)老院、老年大學(xué)合作開(kāi)展活動(dòng)，擴(kuò)大社教活動(dòng)的輻射范圍，讓更多中老年觀眾走進(jìn)博物館，感受朝陽(yáng)歷史文化，讓中老年也成為保護(hù)文物、守護(hù)分明的一份子。

朝陽(yáng)博物館社教活動(dòng)的形式大部分都不差多，主要是參觀文物、聆聽(tīng)講解、 上課、做手工為主，社教活動(dòng)的形式比較單一，參與者的積極性、主動(dòng)性比較低。朝陽(yáng)博物館社教活動(dòng)的策劃原則應(yīng)依托館藏歷史文化資源，充分發(fā)散思維，將悠久的歷史文化和傳統(tǒng)習(xí)俗巧妙的結(jié)合在一起，提高創(chuàng)新性，豐富社教活動(dòng)形式，注重社教活動(dòng)互動(dòng)性，寓教于學(xué)，寓教于樂(lè)。

四、結(jié)語(yǔ)

博物館是藝術(shù)的寶庫(kù)、文化的殿堂。博物館的一項(xiàng)重要使命是為用戶——無(wú)論是兒童還是成人——提供學(xué)習(xí)方面的服務(wù)[3]。在文化強(qiáng)國(guó)的背景下，博物館教育職能越來(lái)越重要。作為中小型博物館的朝陽(yáng)博物館要克服自己不足，以推出擁有自身特色的社教品牌活動(dòng)為目標(biāo)，以弘揚(yáng)朝陽(yáng)歷史文化為己任，利用自身優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，創(chuàng)新方式方法，拓寬視野和渠道，開(kāi)展豐富多彩的社教活動(dòng)，宣傳“文化朝陽(yáng)”，讓更多的人了解“三燕古都”朝陽(yáng)。

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作者簡(jiǎn)介：秦巖（1989—），漢族，遼寧朝陽(yáng)人，本科，文博館員，研究方向?yàn)椴┪镳^社會(huì)教育。