高職院校基層黨建品牌化建設(shè)長效機制研究

張卓婭 何楚婷 梁國英

摘? 要：高職院?；鶎狱h組織引入品牌化建設(shè)，對創(chuàng)新基層黨建工作有著重要的意義。目前，高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)必須努力克服困難，彌補不足，力爭創(chuàng)建多項黨建品牌，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)管理機制，完善監(jiān)督考評體系，形成良好群體效應(yīng)，推動基層黨建品牌化建設(shè)有序、長效發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高職院校；基層黨建；品牌化建設(shè)；長效機制

中圖分類號：G712? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）06-0046-04

高職院?；鶎狱h組織是做好師生黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作的基本單位，擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實到學(xué)?；鶎拥闹匾氊?zé)。2021年9月，習(xí)近平總書記在陜西考察時強調(diào)：“建好黨支部、選好帶頭人，把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來?！备呗氃盒；鶎狱h組織結(jié)合黨員特點，引入品牌理念，是基層黨建工作的發(fā)展和創(chuàng)新表現(xiàn)，對提升基層黨組織的創(chuàng)新能力，增強基層黨組織的生機活力，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有著極其重要的意義。文章試從高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)的重要意義、存在問題和長效機制的構(gòu)建三個方面進(jìn)行探討，以期推動高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)有序、長效開展，力爭讓高效、創(chuàng)新、質(zhì)優(yōu)的品牌化黨建項目成為提高學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗力的重要手段。

一、高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)的意義

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校黨建工作，習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話，著重強調(diào)加強高校黨建工作的方向性、根本性問題，為推進(jìn)高校黨建工作提供了根本遵循。高職院校基層黨組織結(jié)合時代特點、黨員優(yōu)勢和院校自身實際，引入品牌化建設(shè)的理念，創(chuàng)新黨建工作方式方法，對提高基層黨建工作質(zhì)量和管理水平具有重要意義。

（一）品牌化建設(shè)利于豐富基層黨建工作內(nèi)涵

基層黨建要堅持全面從嚴(yán)治黨，包括以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)和反腐敗建設(shè)。

要想把高職院?；鶎狱h建工作做好做實，學(xué)校必須全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前所面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求，豐富黨建工作內(nèi)涵，健全黨建工作體系，壓實黨建工作政治責(zé)任，增強基層黨組織各項政治功能，推動學(xué)校黨建與教育事業(yè)深度融合。近年來，很多高職院?；鶎狱h組織引入品牌化建設(shè)理念，以此來豐富黨建的主題內(nèi)容。這種新的建設(shè)理念和思路方法，既滿足了時代對高?；鶎狱h建工作的要求，又豐富了黨建工作內(nèi)涵，增強了學(xué)?；鶎狱h組織教育黨員、監(jiān)督黨員、管理黨員和組織群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾的效果，進(jìn)而有效地解決了工作中的各類實際問題，也滿足了時代對高?；鶎狱h建工作的要求［1］。

（二）品牌化建設(shè)利于提高基層黨建工作水平

基層黨建品牌是黨組織的特色和靈魂的集中體現(xiàn)，品牌的創(chuàng)建過程是廣大黨員明確目標(biāo)、凝聚共識、交流經(jīng)驗、提升能力的過程，也是支部影響力和號召力不斷提升和增強的過程。高職院?；鶎狱h組織和干部隊伍結(jié)構(gòu)與本科高校有所不同，部分黨員的素質(zhì)和工作能力有所欠缺?；鶎狱h員干部工作壓力大，平時完成的多是指令性、規(guī)范性的工作，如參加黨支部的例行會議、學(xué)習(xí)活動等，缺乏一定的創(chuàng)新工作和管理能力［2］?；鶎狱h組織根據(jù)黨員特點引入黨建品牌，既能夠讓廣大黨員在品牌規(guī)劃與設(shè)計的過程中出謀劃策、同心協(xié)力，主動、創(chuàng)新、有序開展支部的各項重點工作，又可以使黨建工作內(nèi)容更加鮮活、生動，鍛煉和提升黨員干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平，彌補高職院?；鶎狱h組織結(jié)構(gòu)單一、人員素質(zhì)和能力欠缺的問題，進(jìn)而使基層黨建工作更加科學(xué)，更加有針對性和實效性。

（三）品牌化建設(shè)利于發(fā)揮黨員先鋒模范作用

習(xí)近平總書記曾強調(diào)，只要每個基層黨組織和每個共產(chǎn)黨員都有強烈的宗旨意識和責(zé)任意識，都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范作用，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α?，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就能堅如磐石。發(fā)揮基層黨員先鋒模范作用是高?；鶎狱h組織落實黨建工作責(zé)任制的一項重要工作。在高職院校基層黨建品牌建設(shè)的過程中，勢必會鍛造出一批不怕苦、不怕累、素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強、能打勝仗的優(yōu)秀黨員。這些優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是其他同志的政治表率，學(xué)習(xí)和生活的榜樣。他們會帶領(lǐng)著更多優(yōu)秀同志創(chuàng)建出更多知名度高、美譽度高、忠誠度高的精品黨建品牌；會潛移默化地引導(dǎo)同志堅定理想信念、筑牢家國情懷、樹立正確的前進(jìn)方向，取得更優(yōu)異的成績。因此，高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)，既可以讓基層黨員干部在思想意識、工作能力等方面得到鍛煉與提高，成為黨員中的模范代表，起到先鋒引領(lǐng)作用，又可以為基層黨員提供更多展示自我、發(fā)揮才干的平臺，促使他們變得更加優(yōu)秀，更有能力，進(jìn)而提高支部整體服務(wù)水平［3］。

（四）品牌化建設(shè)利于增強基層黨建育人效果

高職院?；鶎狱h建與學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等深度融合。基層黨建不是為黨建而黨建，而是要把具體工作落實在教書育人之中?；鶎狱h建的重要抓手是開展思想政治育人工作，根本標(biāo)準(zhǔn)和目的是立德樹人。高職院?；鶎狱h組織引入品牌化建設(shè)，是為黨育人、為國育才策略和機制的創(chuàng)新與拓展。在品牌化建設(shè)的過程中，基層黨組織通過全新的教育理念和內(nèi)容，全面貫徹黨的基本理論、路線、方略和教育方針，使教工黨員變得更加優(yōu)秀，學(xué)生黨員更加突出，進(jìn)而有利于他們發(fā)揮思想政治引領(lǐng)和示范帶頭作用，有效開展思想教育工作，大力提升黨建育人效果。

二、高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)存在的主要問題

目前，各高校都非常重視基層黨建品牌化建設(shè)，并進(jìn)行了積極的探索與實踐。教職工黨建品牌、學(xué)生黨建品牌、校園文化黨建品牌、服務(wù)型品牌、學(xué)習(xí)型品牌等涵蓋基層黨建的多方面，產(chǎn)生了一定的品牌示范作用。但是，各高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)在策劃與實踐中仍存在以下幾個方面的問題：

（一）創(chuàng)新意識不強

由于基層黨建工作內(nèi)容和流程都非常嚴(yán)格、規(guī)范，進(jìn)行品牌化需要按照一定的規(guī)程和條例，某種程度上不利于品牌化建設(shè)創(chuàng)新。加上高職院?；鶎狱h組織結(jié)構(gòu)單一，活動開展存在一定的困境，要想結(jié)合學(xué)校特色及黨員特點打造合適的品牌并不容易。一些學(xué)校沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的考察與調(diào)研，沒有詳細(xì)分析學(xué)校基層黨建的優(yōu)缺點和黨員的特點，甚至對黨建品牌的規(guī)劃和定位還不明確、不清晰的情況下，就急于學(xué)習(xí)和模仿兄弟院校品牌化建設(shè)的思路、策劃模式等。這就容易造成品牌化建設(shè)思路僵化，缺乏創(chuàng)新意識與品牌內(nèi)涵，最終造成品牌無特色，無吸引力，難以達(dá)到預(yù)期的工作效果。

（二）保障機制不全

基層黨建品牌化建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程，需要學(xué)校給予各方面的支持與配合，需要一整套科學(xué)的、系統(tǒng)的保障機制。而一些高職院校重技能輕理論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子又對黨建工作缺乏足夠重視，黨建理論的研究氛圍也不濃厚。在品牌化建設(shè)過程中，基層黨組織缺乏完善的領(lǐng)導(dǎo)管理、團隊運行、人才評價與激勵等機制，黨員干部工作水平不高、人才缺乏、經(jīng)費和硬件支持不夠等問題時有發(fā)生，很多工作流于表面化、形式化。黨員動不起來，組織失去活力，品牌沒有色彩，根本起不到應(yīng)有的品牌示范作用。

（三）建設(shè)力度不大

高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)不是一朝一夕的事情，需要在黨建工作規(guī)定的前提之下，多方協(xié)調(diào)配合，需要注重品牌形象、品牌內(nèi)容和品牌內(nèi)涵建設(shè)。目前，高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)的力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，多數(shù)存在著經(jīng)費不足，專業(yè)人才缺乏、設(shè)施不完善、品牌建設(shè)單一化等問題，這些問題都制約著品牌化建設(shè)的深度開展，不利于高?；鶎狱h建品牌化的長效發(fā)展。

（四）品牌宣傳不夠

黨建品牌建設(shè)還需要組織相關(guān)人員做好原有品牌的宣傳與推廣工作。有意識的、高效的品牌宣傳與推廣，會大力提升各項品牌在基層黨員和師生心中的形象與信任度，進(jìn)而在校園產(chǎn)生一定的影響力，更有利于其他品牌的打造與建設(shè)。目前，高職院校基層黨建品牌的宣傳工作大多缺乏專業(yè)的宣傳團隊，沒有足夠的宣傳經(jīng)費，沒有形成知名度高、信譽度高的特色黨建品牌。甚至很多黨員對品牌化建設(shè)還缺乏認(rèn)識，沒有什么印象，這就容易造成基層黨建品牌缺乏影響力，失去應(yīng)有的品牌價值［4］。

三、高職院校基層黨建品牌化建設(shè)長效機制構(gòu)建

引入品牌化建設(shè)，創(chuàng)新高職院?；鶎狱h建工作，必須引起基層黨組織的高度重視。高職院校應(yīng)努力構(gòu)建黨建品牌長效機制，使其持續(xù)有效推進(jìn)，并發(fā)揮最大價值。具體可從以下幾個方面入手：

（一）強培育、多實踐，創(chuàng)建多項黨建品牌

構(gòu)建高職院校基層黨建品牌化建設(shè)長效機制，首先要改變基層黨建品牌單一的問題，通過強培育、多實踐，創(chuàng)建多項黨建品牌。學(xué)校在推進(jìn)品牌化建設(shè)時，必須建立正確的導(dǎo)向原則，把基層工作和立德樹人結(jié)合起來；注重思想政治引領(lǐng)，筑牢廣大黨員干部理想信念根基，有效發(fā)揮高校教育管理、監(jiān)督黨員和組織宣傳、凝聚服務(wù)師生員工的作用；結(jié)合基層黨員特點、學(xué)校專業(yè)設(shè)置及當(dāng)?shù)匚幕Y源等，創(chuàng)建多項適合學(xué)校基層黨建和廣大黨員喜聞樂見的品牌，并引導(dǎo)他們努力工作，全面發(fā)展。由于黨建文化和學(xué)校文化需要同頻共振，是學(xué)校智慧、精神的凝結(jié)與靈魂所在，基層黨組織還要發(fā)動廣大黨員，營造良好的校園氛圍，厚植黨建品牌文化?；鶎狱h建品牌文化建設(shè)要以“黨建育人”為目的，結(jié)合教科研、專業(yè)學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等，可以將地方紅色文化和革命文化引入黨建品牌，形成濃厚的紅色校園文化，為黨、為國培養(yǎng)思想可靠、政治過硬的黨員干部人才［5］。

在基層黨建品牌創(chuàng)建上，也要注意滿足黨員的不同需求，打造種類多樣的特色品牌。如學(xué)習(xí)型品牌、服務(wù)型品牌、創(chuàng)新型品牌等能夠滿足黨員學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)社會的多種需求。另外，高職院?；鶎狱h建品牌建設(shè)要注重結(jié)合專業(yè)建設(shè)，努力打造“工匠”“智能”“產(chǎn)業(yè)”“實踐”等帶有專業(yè)標(biāo)志的黨建品牌，凸顯高等學(xué)校職業(yè)教育的特色。同時，要想不斷發(fā)揮基層黨建的品牌效應(yīng)，還必須結(jié)合時代特色、黨員特點和自身優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新，加強品牌內(nèi)涵建設(shè)，助力基層黨組織思想和實踐育人目標(biāo)的實現(xiàn)。

（二）建制度、定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)管理機制

管理機制是管理系統(tǒng)的內(nèi)在運行基礎(chǔ)，是決定管理功效的核心問題。高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)要想發(fā)揮有效的價值和作用，必須通過建制度、定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)管理機制。系統(tǒng)完善的規(guī)章制度是品牌化建設(shè)長效發(fā)展的基礎(chǔ)保障?；鶎狱h建品牌化建設(shè)需要一整套完善、高效的領(lǐng)導(dǎo)管理和組織運行機制?；鶎狱h組織是學(xué)校教科研管理服務(wù)的一線，是聯(lián)系黨員和師生的中間橋梁。各高職院?；鶎狱h建領(lǐng)導(dǎo)機制整體已趨于規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和組織作用基本能夠得到有效體現(xiàn)。

進(jìn)入新時代，基層黨組織依然要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨章黨規(guī)及上級相關(guān)重要文件精神，堅決落實好民主集中制、黨政領(lǐng)導(dǎo)工作制和各種議事規(guī)則，不斷建立健全黨總支的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，做到有章可循，有法可依，避免工作中的主觀性和盲目性?？茖W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機制是進(jìn)行決策、指揮、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)活動的具體制度體系，它用嚴(yán)格的制度保證品牌化建設(shè)活動的完整性、一致性、穩(wěn)定性和連貫性，保障品牌建設(shè)有序開展、長效建設(shè)和價值發(fā)揮，對基層黨建品牌化建設(shè)發(fā)展具有重要意義。

（三）爭先進(jìn)、立模范，完善監(jiān)督考評體系

有效落實高?；鶎狱h建工作責(zé)任必須充分發(fā)揮監(jiān)督考評體系的重要作用。進(jìn)入新時代，黨中央全面落實從嚴(yán)治黨，有效開展了基層黨建責(zé)任制監(jiān)督考核工作，壓緊壓實基層黨組織的各項責(zé)任。高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)要想發(fā)揮長效的價值和作用，也要爭先進(jìn)、立模范，完善監(jiān)督考評體系，以此激發(fā)品牌化建設(shè)的創(chuàng)新動力和建設(shè)熱情。

目前，在品牌化建設(shè)實際工作中，還存在監(jiān)督體制不完善、考核指標(biāo)不科學(xué)、考核內(nèi)容不清晰等問題，這些都影響品牌化建設(shè)的考核評價質(zhì)量，進(jìn)而影響其長效有序發(fā)展。高職院校基層黨組織必須克服困難，落實責(zé)任，建立有效的監(jiān)督機制和考核評價機制，激發(fā)黨務(wù)工作者的建設(shè)熱情，提高基層黨建工作水平?；鶎狱h組織可以將日常監(jiān)督考核結(jié)合年度考核評價，讓廣大黨員檢驗各類黨建品牌建設(shè)的成效。把滿意度高、影響力持久的品牌樹立為典型，表彰優(yōu)秀的黨務(wù)工作者，大力宣傳推廣特色品牌，擴大其影響力和價值應(yīng)用。而那些滿意度低，缺乏影響力的黨建品牌要進(jìn)行改進(jìn)或者淘汰。通過爭先進(jìn)、立模范，對品牌優(yōu)勝劣汰，把生命力強、特點鮮明的品牌保留并不斷創(chuàng)新，更能提升其凝聚力和影響力，發(fā)揮其長效價值作用。

（四）學(xué)經(jīng)驗、深推廣，形成良好群體效應(yīng)

基層黨建品牌化，原本就是學(xué)習(xí)、借鑒、引入企業(yè)中的品牌理念和思維方式創(chuàng)新黨建工作。要想把基層黨建和品牌建設(shè)有機結(jié)合，廣大黨員就必須學(xué)經(jīng)驗、深推廣，形成良好的品牌群體效應(yīng)。群體的工作成果如何，與群體成員的工作行為有直接關(guān)系，廣大黨員必須在學(xué)經(jīng)驗、深推廣上努力下功夫。學(xué)經(jīng)驗，不僅要學(xué)習(xí)企業(yè)品牌的理念和思維，更要學(xué)習(xí)其他高校，尤其是地方高職院校品牌建設(shè)的經(jīng)驗。通過參觀與調(diào)研學(xué)習(xí)，了解其他高職院?；鶎狱h建品牌建設(shè)的優(yōu)點和經(jīng)驗。深推廣，需要各學(xué)校在黨建品牌創(chuàng)建過程中堅持把傳播力強、服務(wù)性好、效果顯著的品牌進(jìn)行特色創(chuàng)新，把其作為學(xué)?；鶎狱h建工作的名片大力宣傳，走出校園，走向社會……和兄弟院校進(jìn)行多方面的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)，達(dá)到廣泛輻射的效果，進(jìn)一步凸顯特色品牌的價值引領(lǐng)作用和群體效應(yīng)［6］。

宣傳、推廣有特色亮點的黨建品牌也要注意采取有效手段。首先要注意講好黨建品牌故事，這是對外宣傳和推廣的最佳方式。黨員干部要像講好抗疫英雄、航天英雄、時代楷模故事一樣講好自己的品牌故事。從黨建品牌建設(shè)的背景、條件、內(nèi)容、意義到品牌與黨員、學(xué)校、國家的聯(lián)系、情感等角度，用小故事去反映大追求，講好自己的品牌故事。另外，宣傳、推廣特色黨建品牌還要注意用好基層黨員常用的微信、QQ、微博、抖音等互聯(lián)網(wǎng)平臺。及時掌握新媒體特點，發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，實現(xiàn)新型教育平臺與交流平臺的有效構(gòu)建，有利于大力宣傳和推廣基層特色黨建品牌。

四、結(jié)語

高職院?；鶎狱h建品牌化建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校黨委必須明確責(zé)任，統(tǒng)一思想，正確認(rèn)識基層黨建品牌化建設(shè)的重要意義；必須把握時代特征，結(jié)合黨員特點和支部特色，加強和完善品牌化建設(shè)在理念、意識、機制、宣傳等方面的工作；必須努力創(chuàng)建多項黨建品牌，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)管理機制，完善監(jiān)督考評體系，形成良好群體效應(yīng)，推動基層黨建品牌化建設(shè)有序、長效發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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［2］ 本書編寫組. 中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編［M］. 北京：人民出版社，2017.

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［5］ 劉捷. 高?；鶎狱h建工作品牌化建設(shè)思路研究［J］. 法制與社會，2020（14）：157-158.

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（責(zé)任編輯：莫唯然）