戶國(guó)棟
組織工作特色
向社會(huì)開放優(yōu)質(zhì)科普資源
與北京大學(xué)物理學(xué)院團(tuán)委合作,將北京大學(xué)物理學(xué)院已有優(yōu)質(zhì)科教資源向社會(huì)大眾開放共享。在全國(guó)青少年高??茖W(xué)營(yíng)官網(wǎng),專題網(wǎng)頁“未名格物”登載了全部直播講座和線上交互活動(dòng)資源,全國(guó)各地所有對(duì)相關(guān)話題內(nèi)容感興趣的學(xué)生均可隨時(shí)隨地上線學(xué)習(xí),反復(fù)觀看,擴(kuò)大了受眾范圍和科普效果。
多平臺(tái)同步直播塑造品牌
依托主流媒體平臺(tái),借助新媒體傳播形式,探索線上科普活動(dòng)開展新形式,擴(kuò)大北大分營(yíng)科普活動(dòng)品牌影響力。本次“未名格物”全國(guó)中學(xué)生科普活動(dòng)全部直播講座均進(jìn)行了多平臺(tái)同步直播,利用北京大學(xué)官方微信視頻號(hào)、抖音號(hào)、快手號(hào),中國(guó)科協(xié)青少年科技中心“科創(chuàng)筑夢(mèng)”官方抖音號(hào)、B站號(hào),全國(guó)青少年高??茖W(xué)營(yíng)官網(wǎng),北京大學(xué)物理學(xué)院團(tuán)委“PKU言之有物”官方B站號(hào)等頗具影響力的直播平臺(tái),同步直播精彩科普講座報(bào)告,讓更多社會(huì)大眾關(guān)注、參與北大分營(yíng)主題科普活動(dòng),取得熱烈反響。系列活動(dòng)全平臺(tái)累計(jì)直播觀看量超過40萬人次。
多方面團(tuán)結(jié)協(xié)作提效增質(zhì)
本次特色分營(yíng)活動(dòng)籌辦過程中,北大分營(yíng)工作組與中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、北京大學(xué)物理學(xué)院團(tuán)委通力合作,建立了活動(dòng)籌備、直播溝通、嘉賓邀請(qǐng)等多個(gè)工作組,集中推演攻關(guān)活動(dòng)開展過程中的重點(diǎn)難點(diǎn),受到了協(xié)作單位的大力支持,為活動(dòng)的高質(zhì)量舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。
特色活動(dòng)案例
“黑洞的奧秘”科普講座
7月15日下午,2022年青少年高校科學(xué)營(yíng)北京大學(xué)分營(yíng)“未名格物”系列科普活動(dòng)邀請(qǐng)到北京大學(xué)物理學(xué)院天文系教授、系主任吳學(xué)兵為營(yíng)員帶來“黑洞的奧秘”講座。本次講座全程2小時(shí),吳學(xué)兵從2019年4月10日發(fā)布的首張黑洞照片引入,從宇宙中的黑洞、銀河系中心的超大黑洞和天文學(xué)家如何拍攝黑洞照片3個(gè)方面探討了黑洞的奧秘。
“妙趣物理在身邊”趣味物理實(shí)驗(yàn)課程
7月19日下午,北京大學(xué)重離子物理研究所李湘慶副教授為營(yíng)員帶來一場(chǎng)精彩紛呈的物理實(shí)驗(yàn)演示。氣球、啞鈴、棉線、水瓶,李湘慶以生活中常見物品為器材,以身邊常見現(xiàn)象為導(dǎo)引,用深入淺出的實(shí)驗(yàn)演示向營(yíng)員揭示了一個(gè)個(gè)生活現(xiàn)象背后的科學(xué)道理,為營(yíng)員打開了以實(shí)驗(yàn)方式探索科學(xué)世界的大門,讓他們親身感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。
“太陽系外行星及其宜居性”科普講座
7月21日上午,北京大學(xué)物理學(xué)院楊軍副教授為營(yíng)員帶來“太陽系外行星及其宜居性”講座,楊軍的講座共分為3個(gè)部分:行星的種類及其特征、系外行星的探測(cè)及有關(guān)太陽系外的生命跡象的探索。講座結(jié)束后,營(yíng)員積極思考,踴躍提問,通過專家細(xì)致的解答,碰撞出科學(xué)與智慧的火花,讓營(yíng)員受益匪淺。
“相對(duì)論與引力波”科普講座
7月21日上午,北京大學(xué)物理學(xué)院天文學(xué)系2021級(jí)博士研究生、北京大學(xué)青年天文學(xué)會(huì)第41屆會(huì)長(zhǎng)趙鑫淼為營(yíng)員帶來“相對(duì)論與引力波”講座。趙鑫淼向營(yíng)員簡(jiǎn)單闡釋了相對(duì)論,指出引力波就是線性化愛因斯坦場(chǎng)方程的波動(dòng)解,講述了引力波探測(cè)漫長(zhǎng)而曲折的歷史,介紹了正在研發(fā)中的引力波探測(cè)裝置和引力波探測(cè)的未來展望,勾勒出引力波天文學(xué)的龐大影響力。
“屬于你的星星”趣味天文交互活動(dòng)
在全國(guó)青少年高??茖W(xué)營(yíng)官網(wǎng),專題網(wǎng)頁“未名格物”上線了“屬于你的星星”趣味天文交互活動(dòng)。交互界面中,青少年只需輸入自己的生日,即可看到生日當(dāng)天與太陽處在赤經(jīng)相對(duì)位置的深空天體;只要所在的緯度合適,幾乎可以整夜看到它。這是浩瀚宇宙為每個(gè)人準(zhǔn)備的專屬“生日禮物”?;顒?dòng)充分利用融媒資源,積極探索新媒體在活動(dòng)籌辦中的應(yīng)用,充分發(fā)揮線上活動(dòng)優(yōu)勢(shì),打造“云上”科普工作新標(biāo)桿。
可改進(jìn)之處
優(yōu)化直播講座整體參與體驗(yàn)
本次科學(xué)營(yíng)活動(dòng)是北大分營(yíng)首次嘗試面向全國(guó)進(jìn)行活動(dòng)直播,對(duì)直播技術(shù)的開發(fā)與運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少?;顒?dòng)初期,曾出現(xiàn)直播信號(hào)時(shí)斷時(shí)續(xù)、直播現(xiàn)場(chǎng)有雜音底噪等情況;此外,部分直播活動(dòng)互動(dòng)方式以營(yíng)員微信群為主,缺少?gòu)椖坏葘?shí)時(shí)交流方式。未來,將進(jìn)一步加強(qiáng)直播團(tuán)隊(duì)的技術(shù)穩(wěn)定性,完善直播突發(fā)情況應(yīng)對(duì)預(yù)案,探索更為豐富的直播交互體驗(yàn)方式,優(yōu)化活動(dòng)直播總體效果。
探索更為生動(dòng)的線上交互方式
本次科學(xué)營(yíng)活動(dòng)模式主要以教師直播授課為主,僅有“屬于你的星星”趣味天文交互活動(dòng)為互動(dòng)體驗(yàn)性質(zhì)活動(dòng),對(duì)于新型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教育模式的探索吸收有待加強(qiáng)。未來,將廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)媒體傳播經(jīng)驗(yàn),探索互動(dòng)視頻、網(wǎng)頁游戲、微信小程序等更為生動(dòng)的科教交互方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生參與科普活動(dòng)的興趣度、體驗(yàn)感和收獲感。