堅(jiān)定不移用雷鋒精神鑄魂育人

今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示，為廣大青少年在新征程上弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。

多年來(lái)，我省教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要論述，始終堅(jiān)持把弘揚(yáng)雷鋒精神作為立德樹(shù)人的重要內(nèi)容，作為鑄魂育人的重要載體。全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)雷鋒志愿組織不斷發(fā)展壯大，先進(jìn)集體和模范人物不斷涌現(xiàn)。截至目前，全省教育系統(tǒng)現(xiàn)有學(xué)雷鋒志愿組織共計(jì)3556支，擁有師生志愿者超30萬(wàn)人，年均開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)8500余次。校園志愿服務(wù)內(nèi)容已經(jīng)涵蓋社會(huì)生活的方方面面，在防疫戰(zhàn)疫一線、北京冬奧會(huì)服務(wù)保障、東北亞博覽會(huì)涉外翻譯、文明城市創(chuàng)建、書(shū)香吉林建設(shè)、愛(ài)心支教助學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童、扶危助困公益行動(dòng)等活動(dòng)中，處處都有我省學(xué)校學(xué)雷鋒志愿者的身影。2022年全省高校共計(jì)50人獲評(píng)“吉林好人·戰(zhàn)疫先鋒”光榮稱(chēng)號(hào)。東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)、吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)先后榮獲全國(guó)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”“最佳志愿服務(wù)組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這是全國(guó)志愿服務(wù)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。2021年，中宣部命名第六批全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵50個(gè)，我省臨江市六道溝鎮(zhèn)向陽(yáng)村教學(xué)點(diǎn)教師莊元軍入選。在典型引領(lǐng)帶動(dòng)下，全省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)，成效顯著。

用雷鋒精神鑄魂育人，是教育的重要職責(zé)與使命，全省教育系統(tǒng)一定牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，不忘“為黨育人、為國(guó)育才”初心，堅(jiān)定不移地用雷鋒精神培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。一是融入課程，強(qiáng)化鑄魂育人。依據(jù)新修訂印發(fā)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，有針對(duì)性地深度融入雷鋒的故事和精神。充分利用國(guó)家和省級(jí)教育平臺(tái)上線《雷鋒的人生觀修養(yǎng)》等課程，讓廣大學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，自覺(jué)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)。二是融入日常，打造活動(dòng)品牌。將弘揚(yáng)雷鋒精神與文明校園創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合，持續(xù)打造大學(xué)生志愿服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)品牌，系統(tǒng)開(kāi)展“雷鋒學(xué)?！薄袄卒h班級(jí)”“雷鋒青少年”建設(shè)，做好踐行雷鋒精神的“最美大學(xué)生”“最美教師”“最美輔導(dǎo)員”等推選展示，組織開(kāi)展雷鋒精神進(jìn)校園等豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生見(jiàn)賢思齊，學(xué)思踐悟。三是融入大思政，做到知信行統(tǒng)一。制定《全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，加快推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，將雷鋒精神融入大思政課。以第二課堂為依托，組織引導(dǎo)廣大師生“重走抗聯(lián)路”“網(wǎng)上重走長(zhǎng)征路”“尋訪重溫習(xí)近平總書(shū)記重要考察足跡”等活動(dòng)。把雷鋒精神研究納入高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和全省教育科學(xué)研究規(guī)劃，深入開(kāi)展理論研究，為傳承弘揚(yáng)以雷鋒精神為代表的革命精神提供學(xué)理支撐。