觀 云/文
世人都說做孩子好,只有成績(jī)忘不了。“成績(jī)”這位老兄,對(duì)于孩子來說,簡(jiǎn)直是命根子,不消說有多少雙瞪大的眼睛——爸爸的、媽媽的、老師的——在注視著,只要想到成績(jī)會(huì)直接影響在家中的“經(jīng)濟(jì)地位”“政治地位”以及受歡迎的程度,誰敢怠慢?本期“典藏小書坊”,就讓我們跟著“成績(jī)”這個(gè)命根子去溜達(dá)一圈,去“欣賞”大人小孩在成績(jī)面前的千姿百態(tài),去領(lǐng)略“成績(jī)”的八面威風(fēng)。
“這次期末考試,語文數(shù)學(xué)得雙百的,有原媛、唐芳芳……還有毛尖兒同學(xué),讓我們?yōu)檫@六位同學(xué)鼓掌祝賀!”
稍一愣神的我瞬間被震醒,按捺不住無比激動(dòng)的心情,從座位上跳起來,轉(zhuǎn)身一把摟住后排原媛的腦袋,又蹦又跳,毫不顧忌。
回到家里,我慢騰騰地從書包里掏出語文卷子來,把臉轉(zhuǎn)向窗外,手卻拿著卷子,朝著老爸站立的地方,說:“給,簽字!”
在老爸面前,為了顯得成熟些,我費(fèi)了很大的勁,才壓制住自己的興奮,在心里不停地對(duì)自己說:“考兩個(gè)100 分算什么,假裝我都考了800回100分了?!?/p>
這么一想,還真管用。
再看看我那老爸的反應(yīng)吧,居然那么幼稚。
只見他接過卷子后,熟練地把眼光往卷子的右上角一掃。然后,挑起眉毛,睜大雙眼,往卷子的右上角又一掃,再然后,就大叫起來:“毛尖兒,你這次語文得了100分耶!”我盡量忍住笑,裝出成熟的樣子,對(duì)他說:“那上面寫著多少分就是多少分吧,一切都由它說了算?!?/p>
“哈哈,等你媽回來,讓她也高興高興,毛尖兒考了100分!”
我心想,這算什么呀!
于是,趁著他大嘴巴咧得沒法合上的時(shí)候,我又甩給他一張卷子。
“啊,奇跡呀,數(shù)學(xué)也得了一百分耶!”老爸又一次驚叫道。
——尹保松《老爸去開家長(zhǎng)會(huì)》
成績(jī)出來了,穆書杰考了96 分,他激動(dòng)地從老師手中接到試卷,扭著屁股調(diào)皮地回到座位上。念了六年,他還是第一次考了這么好的成績(jī)。
“真是雪地梅花開??挤植坏停蛇€是倒數(shù)第一?!蹦聤檴欓_始說風(fēng)涼話。
穆書杰不滿地向她擠擠眼。穆姍姍的話讓白老師聽見了,白老師當(dāng)即批評(píng)了穆姍姍:“不能這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)。別看穆書杰名次不好,可是成績(jī)不錯(cuò),若是再努力,就能趕上來?!狈艑W(xué)了,穆書杰再也待不住了,一陣風(fēng)似的跑回家。
“媽媽,你知道這次語文測(cè)驗(yàn)我考了多少分?”穆書杰放下書包,想把這一喜訊告訴媽媽。
“你能考出什么好成績(jī)?”媽媽正忙著做飯,不想理他。
“猜猜看。”
對(duì)于穆書杰的反常舉動(dòng)她還是感到好奇:“能考個(gè)及格分就算不錯(cuò)了?!?/p>
“我考了96分?!蹦聲軓臅锬贸鲈嚲?。
“是嗎?讓我看看。”媽媽高興地看著試卷,接著懷疑地問,“這成績(jī)是你考的嗎?”“怎么,不相信我?”穆書杰說,“連我自己都不相信,我進(jìn)步這么快!”
“小書杰,要是這樣下去,還是有希望的。”
——曹延標(biāo)《與好學(xué)生的距離》
今天,我們發(fā)期末考試的成績(jī)單。本來,成績(jī)單都是寄回家的,可是今天毛老師說還是讓我們自己帶回家,他相信我們不會(huì)弄丟了,因?yàn)槿绻B這么一點(diǎn)兒小事也做不好,那么,天天到學(xué)校來上學(xué)還有什么意義?汪小中說:“那么我們就是傻瓜了!”
汪小中這樣說,是因?yàn)樗@一次的考試成績(jī)都很好,全是九十幾分。
可是林曉琪說他寧愿寄,因?yàn)榧?,要過幾天才能看見,但是帶回家,那么爸爸媽媽今天晚上就可以看見了,今天晚上他再想看動(dòng)畫片就是夢(mèng)想。
馬兒帥說:“動(dòng)畫片算什么?我明天晚上要去大劇院看《貓》,看樣子資格要被取消了?!币?yàn)樗阈g(shù)只考了79分。
“明天晚上急什么?今天晚上到明天晚上還有整整一天呢!”林曉琪說。
“明天晚上看,可是今天晚上要決定的,怎么有整整一天?明天晚上等于就是今天晚上!”馬兒帥說。
馬兒帥很倒霉,他的算術(shù)成績(jī)一直很好的,可是不知怎么這次只考了79分。
別說他們了,還是說說我自己吧!我也只不過81 分。上學(xué)期我考了86 分,媽媽還罵了我一個(gè)晚上。她說,小學(xué)就考八十幾分,那么等到上中學(xué),不是只能考四十幾分了嗎?
——梅子涵《提早擔(dān)心》
在成績(jī)面前,人人都不淡定,但不淡定的表現(xiàn)卻又不同。細(xì)細(xì)分析,大致可以歸為“演技派”“幼稚派”“人間清醒派”“提前擔(dān)憂派”等。
我們先來欣賞“演技派”的表演。代表人物“毛尖兒”得了雙百分,在學(xué)校里激動(dòng)得又蹦又跳,回到家卻假裝成熟,假裝不以為意,就差在額頭上貼標(biāo)簽了——“我的實(shí)力遠(yuǎn)超雙百!”
“幼稚派”的代表人物,就是“毛尖兒”的爸爸。這個(gè)雙百分之父,面對(duì)如此“成熟”的孩子,卻誠(chéng)實(shí)、完整地展現(xiàn)了他的興奮和激動(dòng)。
“人間清醒派”代表,就是“考分不低,可還是倒數(shù)第一”的穆書杰。對(duì)于穆書杰來說,只要考分不低,就是一件值得慶祝的大喜事,倒數(shù)第一又有什么關(guān)系呢?我不跟別人比,只跟自己的過去比。真是人間清醒啊。但愿書杰的爸爸媽媽也能有這樣的覺悟。
“提前擔(dān)憂派”代表人物,當(dāng)然是林曉琪他們了,成績(jī)單還沒有到家長(zhǎng)手里呢,他們便開始各種擔(dān)心。
在成績(jī)面前,各派人物粉墨登場(chǎng),各有特色的語言、動(dòng)作、神態(tài),讓他們的形象栩栩如生。
那么,在成績(jī)面前,你和你的爸爸媽媽,又是哪一派呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文(趣味閱讀)2023年5期