開局之年　奮力爭(zhēng)先

2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。近期，我省各地積極行動(dòng)，貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議精神，精準(zhǔn)謀劃新一年教育工作，明確了重點(diǎn)工作和主要任務(wù)，確保開好局、起好步，奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

鄭州：努力打造區(qū)域教育中心

2023年，鄭州市將錨定“打造區(qū)域教育中心、建設(shè)教育強(qiáng)市”總體目標(biāo)，圍繞基礎(chǔ)教育筑高臺(tái)、職業(yè)教育建高地、高等教育起高峰、改革開放有作為、教育公平有保障五個(gè)方面，明確標(biāo)準(zhǔn)，真抓實(shí)干。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。創(chuàng)新“五育”載體，實(shí)化“五育”實(shí)踐，以“五育”并舉典型實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校培育為牽引，完善多方育人體系。

深化教育領(lǐng)域改革。以“雙減”改革為牽引，加快推進(jìn)教育“英才計(jì)劃”落實(shí)，縱深推進(jìn)教育評(píng)價(jià)、教育督導(dǎo)、校長職級(jí)制、中小學(xué)教師“縣管校聘”等改革。

加快區(qū)域教育高地建設(shè)。緊扣學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中特色多樣、職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、高等教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展目標(biāo)，加快推動(dòng)基礎(chǔ)教育筑高臺(tái)，推進(jìn)職業(yè)教育建高地，推動(dòng)高等教育起高峰。

加強(qiáng)師資力量建設(shè)。堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，完善長效管理機(jī)制，健全專業(yè)教師培訓(xùn)體系，加快提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教育服務(wù)水平。

提高教育服務(wù)水平。持續(xù)升級(jí)增優(yōu)“官方帶娃”模式，繼續(xù)做好隨遷子女入學(xué)安置工作，嚴(yán)格政策落實(shí)學(xué)生資助工作，“一人一案”抓好控輟保學(xué)和特殊兒童入學(xué)安置、送教上門工作。

開封：奮楫揚(yáng)帆，推動(dòng)教育更出彩

2023年，開封教育系統(tǒng)要堅(jiān)持跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長遠(yuǎn)看教育，確定九項(xiàng)重點(diǎn)工作，奮楫揚(yáng)帆啟新程，積極探索推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的新思路新舉措，推動(dòng)教育事業(yè)更出彩。

堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)中小學(xué)校的黨的建設(shè)，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，深入貫徹黨的二十大全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署。

堅(jiān)決扛牢立德樹人根本任務(wù)。在思政課改革創(chuàng)新上多研究，在思想道德教育上擴(kuò)視野，在綜合素質(zhì)提升上下功夫。

大力推動(dòng)學(xué)前教育更加普惠安全。發(fā)布并實(shí)施《開封市中心城區(qū)及杏花營鎮(zhèn)（場(chǎng)）中小學(xué)幼兒園布點(diǎn)規(guī)劃（2021—2035）》，各縣區(qū)大力推進(jìn)公辦園建設(shè)，持續(xù)開展專項(xiàng)治理，夯實(shí)民辦幼兒園安全基礎(chǔ)。

推動(dòng)義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡。開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建專項(xiàng)行動(dòng)，加快教育信息化建設(shè)，深化義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗改革成效，持續(xù)探索“城鄉(xiāng)協(xié)作”“公民協(xié)作”發(fā)展模式。

全力提升普通高中教育質(zhì)量。大力推進(jìn)城區(qū)高中外遷工程，編制實(shí)施《開封市“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。

積極引導(dǎo)職業(yè)教育提質(zhì)擴(kuò)容發(fā)展。全力推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全力打造職業(yè)教育“開封高地”。

全面提升支撐教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)保障水平。高度重視“后疫情時(shí)代”師生心理健康問題，織密教育系統(tǒng)安全保障網(wǎng)格，凝聚全社會(huì)尊師重教共識(shí)。

洛陽：瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)教育，做好重點(diǎn)工作

為做好新時(shí)代教育工作，洛陽市對(duì)基礎(chǔ)教育工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，加快推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

在資金投入、工作力度、資源統(tǒng)籌上再加力。堅(jiān)持加大投入與深化改革協(xié)同發(fā)力，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

深化思政課改革創(chuàng)新，注重健全人格培養(yǎng)。著力增強(qiáng)思想政治教育實(shí)效性，注重“非約定式教育”模式，把思想政治教育融入學(xué)生日常生活。

調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局。下決心解決縣城“大校額、大班額”問題，加快推進(jìn)中心城區(qū)學(xué)校建設(shè)和布局優(yōu)化，不斷提高學(xué)前教育規(guī)范普惠水平。

深化教育綜合改革。深化教師“縣管校聘”和校長職級(jí)制改革、教研改革和課堂教學(xué)改革、辦學(xué)體制和學(xué)校管理體制改革、教育評(píng)價(jià)改革。

抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。增加師資力量供給，提升教師專業(yè)能力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好教師待遇保障。加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、改進(jìn)督導(dǎo)工作、強(qiáng)化要素保障，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供良好保障。

安陽：全力推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

安陽市切實(shí)提高對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)“辦好人民滿意的教育”的認(rèn)識(shí)，對(duì)2023年教育工作作出安排部署，全力推動(dòng)全市教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)提升黨建工作質(zhì)量。持續(xù)深入做好黨的二十大精神和習(xí)近平總書記重要講話精神學(xué)習(xí)貫徹，鼓勵(lì)各學(xué)校自主研發(fā)“走近紅旗渠”等主題校本教材、課程，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校黨組織規(guī)范化建設(shè)、黨建示范校“3211”提升工程。

注重優(yōu)質(zhì)公平發(fā)展，辦好各級(jí)各類教育。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，落實(shí)控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保長效機(jī)制，推動(dòng)以縣為單位完善普惠性資源布局規(guī)劃，積極落實(shí)普通高中“公民同招”和屬地招生政策，推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展，深入實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

堅(jiān)持教育評(píng)價(jià)牽引，不斷深化教育綜合改革。堅(jiān)持把立德樹人成效作為學(xué)校評(píng)價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn)，深入抓好教育評(píng)價(jià)改革落實(shí)，按時(shí)完成教育領(lǐng)域重點(diǎn)改革任務(wù)。

注重“五育”并舉，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。開齊開好中小學(xué)心理健康教育課程，持續(xù)發(fā)揮青少年心理服務(wù)熱線功能，建立全面實(shí)施勞動(dòng)教育的長效機(jī)制，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法，大力推進(jìn)中招體育考試改革工作，推進(jìn)中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”特色學(xué)校建設(shè)。

回應(yīng)群眾訴求，提高教育服務(wù)社會(huì)能力。持續(xù)推進(jìn)“雙減”工作，加強(qiáng)學(xué)科類校外培訓(xùn)隱形變異治理，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)和諧交流的平臺(tái)，持續(xù)辦好“家長夜校”。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。做好最美教師、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人等優(yōu)秀代表的選樹宣傳，嚴(yán)肅查處師德違規(guī)問題，構(gòu)建好教師發(fā)展平臺(tái)，總結(jié)鄉(xiāng)村教師“星火計(jì)劃”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)惠師政策。

做好省市民生實(shí)事，推進(jìn)教育資源擴(kuò)容提質(zhì)。實(shí)施省、市重點(diǎn)民生實(shí)事，繼續(xù)做好農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制資金、普通高中改造、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等專項(xiàng)工程項(xiàng)目建設(shè)工作。

做好學(xué)校安全工作，持續(xù)提升學(xué)校管理水平。抓好學(xué)校平安創(chuàng)建和風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等工作，構(gòu)建家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)五方面協(xié)同保護(hù)機(jī)制，保障學(xué)生健康成長。

鶴壁：抓住契機(jī)，建設(shè)教育強(qiáng)市

2023年，鶴壁市以省委省政府支持鶴壁市建設(shè)新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展示范城市為契機(jī)，聚焦基礎(chǔ)教育促優(yōu)質(zhì)、職業(yè)教育建高地、高等教育有突破，實(shí)施“六大工程”，加快建設(shè)教育強(qiáng)市。

把牢政治方向，實(shí)施黨建創(chuàng)新引領(lǐng)提升工程。實(shí)施黨建創(chuàng)新引領(lǐng)提升工程，實(shí)施黨的二十大精神大學(xué)習(xí)、大宣傳、大貫徹行動(dòng)，推進(jìn)黨支部評(píng)星定級(jí)管理，持續(xù)推進(jìn)“四廉工程”建設(shè)。

落實(shí)根本任務(wù)，實(shí)施立德樹人鑄魂育人工程。推動(dòng)思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合、德育元素與各類課程教學(xué)相結(jié)合“兩個(gè)結(jié)合”，實(shí)施思政課提質(zhì)、思政教師隊(duì)伍提升、網(wǎng)絡(luò)思政引領(lǐng)“三項(xiàng)行動(dòng)”，堅(jiān)持“五育”并舉，推動(dòng)中小學(xué)生全面發(fā)展。

聚焦提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，實(shí)施基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡工程。加快學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)安全發(fā)展，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣區(qū)創(chuàng)建，深化普通高中新高考綜合改革，推進(jìn)特殊教育普惠融合發(fā)展。

強(qiáng)化示范引領(lǐng)，實(shí)施教師隊(duì)伍提升優(yōu)化工程。探索建立師德評(píng)價(jià)前置的教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，寫好“嚴(yán)師”“強(qiáng)師”“惠師”新文章，深化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革和校長職級(jí)制改革，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。

持續(xù)深化改革，實(shí)施治理體系創(chuàng)新提升工程。打好“雙減”鞏固戰(zhàn)，深化教育信息化2.0示范市創(chuàng)建，守牢校園安全底線，提質(zhì)擴(kuò)面一批雙重預(yù)防體系學(xué)校。持續(xù)推進(jìn)依法行政，推動(dòng)民辦教育健康發(fā)展。

新鄉(xiāng)：讓更優(yōu)質(zhì)的教育惠及群眾

新鄉(xiāng)教育系統(tǒng)立足國家戰(zhàn)略、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、著眼民生期盼看教育、辦教育，安排部署2023年全市教育工作，讓更公平、更優(yōu)質(zhì)的教育更好地惠及群眾。

著力提升黨建質(zhì)量。發(fā)揮好黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，解決制約教育改革發(fā)展的瓶頸問題；深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，切實(shí)把黨員干部和教職員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來；強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，試點(diǎn)實(shí)施中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制；深化全面從嚴(yán)治黨，縱深推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

著力提升育人水平。推進(jìn)德育體系建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，廣泛開展科普活動(dòng)，建設(shè)書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，循序漸進(jìn)地開展體育鍛煉，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。

著力提升教育公平。新建、改擴(kuò)建幼兒園26所，使公辦幼兒園占比達(dá)到50%，普惠性幼兒園覆蓋率在85%以上。新建公辦學(xué)校19所，改擴(kuò)建35所，新增學(xué)位3.5萬個(gè)。

著力提升教育質(zhì)量。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全力做好新高考綜合改革實(shí)施工作，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，探索職業(yè)教育辦社區(qū)學(xué)院機(jī)制，建設(shè)終身教育體系。

著力提升改革效果。建設(shè)全市教育專網(wǎng)，建立符合中小學(xué)特點(diǎn)和校長成長規(guī)律的選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)和使用管理機(jī)制，深化義務(wù)教育“雙減”改革。

著力提升隊(duì)伍素質(zhì)。以“新鄉(xiāng)師德先進(jìn)群體”為榜樣，開展多層次的優(yōu)秀教師選樹宣傳活動(dòng)，推進(jìn)名師、名校長、名班主任培育工程，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

著力提升保障水平。打造全過程校園安全防控體系，落實(shí)、確保各學(xué)段教育資助政策實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助、應(yīng)助盡助，構(gòu)建家校社協(xié)同育人新機(jī)制。

焦作：加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系

為持續(xù)深化改革，優(yōu)化教育布局，建強(qiáng)教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，焦作市2023年教育工作聚焦提升五大質(zhì)量、推進(jìn)五類項(xiàng)目、深化五項(xiàng)改革、強(qiáng)化五個(gè)保障，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，努力辦好人民滿意的教育。

提升五大質(zhì)量。提升立德樹人質(zhì)量、普通高中辦學(xué)質(zhì)量、義務(wù)教育質(zhì)量、學(xué)前教育質(zhì)量、職業(yè)教育質(zhì)量。

推進(jìn)五類項(xiàng)目。推進(jìn)中小學(xué)建設(shè)、公辦幼兒園建設(shè)、中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、人工智能助推教師隊(duì)伍試點(diǎn)建設(shè)。

深化五項(xiàng)改革。深化新高考制度改革，深化中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，推進(jìn)中小學(xué)校長職級(jí)制改革，深化教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)改革，引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。

強(qiáng)化五個(gè)保障。強(qiáng)化組織保障，強(qiáng)化師資隊(duì)伍保障，強(qiáng)化教育民生保障，強(qiáng)化教育宣傳保障，強(qiáng)化教育安全保障。

濮陽：著力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展

為進(jìn)一步做優(yōu)基礎(chǔ)教育、做實(shí)職業(yè)教育、突破高等教育，濮陽市聚焦學(xué)生成長成才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展，安排部署好全市教育工作。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，健全黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，持之以恒全面從嚴(yán)治黨。

堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人。實(shí)施新時(shí)代鑄魂育人工程，深化教育教學(xué)改革，發(fā)揮體育、美育和勞動(dòng)教育綜合育人效應(yīng)。

推進(jìn)基礎(chǔ)教育提質(zhì)，完善公共教育服務(wù)體系。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠，推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。

推動(dòng)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。推進(jìn)中職達(dá)標(biāo)擴(kuò)容提質(zhì)培優(yōu)，加快發(fā)展高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育，提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

深化教育改革創(chuàng)新，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展動(dòng)力活力。繼續(xù)推進(jìn)分級(jí)辦學(xué)改革，持續(xù)深化人事制度改革，穩(wěn)步推進(jìn)考試招生制度改革。

聚焦群眾急難愁盼問題，妥善解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。打好“雙減”鞏固落實(shí)戰(zhàn)，深入實(shí)施“陽光招生”工程，保障特殊群體受教育權(quán)利。

綜合施策精準(zhǔn)發(fā)力，強(qiáng)化教育事業(yè)發(fā)展保障。強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)保障，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

許昌：對(duì)標(biāo)定位，全力以赴拼發(fā)展

今年許昌市教育工作以“全力以赴拼發(fā)展，聚精會(huì)神抓育人”為主題，對(duì)標(biāo)全市城鄉(xiāng)融合共同富裕先行試驗(yàn)區(qū)發(fā)展定位，以人民滿意為目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，揚(yáng)旗幟、強(qiáng)質(zhì)量、增動(dòng)能、促均衡、優(yōu)保障，加快建設(shè)具有許昌辨識(shí)度、高質(zhì)量的教育體系。

揚(yáng)旗幟，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，升級(jí)教育系統(tǒng)黨建工作體系，著力以風(fēng)清氣正的環(huán)境育人。

強(qiáng)質(zhì)量，構(gòu)建更高水平育人新體系。進(jìn)一步增強(qiáng)思政德育針對(duì)性、實(shí)效性，進(jìn)一步在加快發(fā)展高質(zhì)量“三段一類”教育上下功夫，進(jìn)一步在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長上下功夫，進(jìn)一步在凝聚育人合力上下功夫。

增動(dòng)能，不斷提升服務(wù)發(fā)展高度，激發(fā)創(chuàng)新活力。深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，激發(fā)活力動(dòng)力，全面深化教育數(shù)字化改革。

促均衡，扎實(shí)推進(jìn)教育資源市域統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)共享。全力攻堅(jiān)建設(shè)項(xiàng)目，全力推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，加快推進(jìn)義務(wù)教育寄宿制學(xué)?！皟杉小薄?/p>

優(yōu)保障，切實(shí)加強(qiáng)教育發(fā)展要素支撐。全面加強(qiáng)教師教研隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)加大財(cái)政教育投入和機(jī)構(gòu)編制保障，全力提升安全工作水平。

漯河：推動(dòng)更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展

漯河市將優(yōu)化教育資源配置、推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡、統(tǒng)籌職業(yè)教育融合創(chuàng)新、深化教育領(lǐng)域綜合改革、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍等作為教育工作的總體思路，劃定2023年教育重點(diǎn)工作，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推動(dòng)漯河教育向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。

實(shí)施高水平黨建引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。加強(qiáng)思政課建設(shè)，構(gòu)建大中小幼一體化思政格局，加強(qiáng)教材管理，做好語言文字工作，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和勞動(dòng)教育，推進(jìn)教育系統(tǒng)更高水平精神文明建設(shè)。

構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系。推動(dòng)學(xué)前教育更加普及普惠、義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育更加特色多樣、職業(yè)教育更加融合創(chuàng)新，增強(qiáng)繼續(xù)教育服務(wù)供給能力，提升教學(xué)教研質(zhì)量。

持續(xù)深化教育綜合改革。深化基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)改革，落實(shí)考試招生制度改革，推進(jìn)“雙減”改革工作，規(guī)范民辦教育發(fā)展，推進(jìn)教育數(shù)字化建設(shè)，深化教育督導(dǎo)改革。

培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極引進(jìn)教育人才，加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，完善教師補(bǔ)充機(jī)制。

強(qiáng)化高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)保障。全面推進(jìn)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接，推動(dòng)教育治理現(xiàn)代化，打造平安校園環(huán)境，推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。

南陽：深化教育領(lǐng)域綜合改革

2023年，南陽市教育系統(tǒng)要以加快建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快教育高質(zhì)量發(fā)展，全面提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，奮力打造與副中心城市相匹配的美好教育。

在優(yōu)化教育資源配置上，將持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普惠擴(kuò)容工程。將新增公辦園學(xué)位3000個(gè)，全面啟動(dòng)義務(wù)教育寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，加速推進(jìn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、全面提速高校倍增工程、全面提質(zhì)特教內(nèi)涵提升工程、高效賦能教育“互聯(lián)網(wǎng)+”工程。

全面深化教育改革，以改革重塑、用改革破局。在人事制度、教育評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡等方面開辟新跑道，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。堅(jiān)定不移加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，補(bǔ)進(jìn)一批優(yōu)秀高校畢業(yè)生，培育一批教育管理和教育教學(xué)領(lǐng)軍人物，吸引一批優(yōu)秀人才躬耕南陽教育。

周口：著力構(gòu)建規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益更加協(xié)調(diào)的教育體系

周口市將緊緊圍繞做優(yōu)基礎(chǔ)教育、做實(shí)職業(yè)教育、做強(qiáng)高等教育，科學(xué)制定年度重點(diǎn)工作要點(diǎn)，著力構(gòu)建規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益更加協(xié)調(diào)的教育體系。

把握“大方向”，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。圍繞黨的建設(shè)、深化改革、高質(zhì)量發(fā)展體系、大局安全穩(wěn)定四個(gè)方面，細(xì)化36項(xiàng)重點(diǎn)工作，明確10項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)納入工作臺(tái)賬，扛穩(wěn)為黨育人、為國育才的政治責(zé)任，壓實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

體現(xiàn)“一體化”，統(tǒng)籌提升發(fā)展質(zhì)效。推動(dòng)學(xué)前教育突出普及普惠，推動(dòng)義務(wù)教育突出優(yōu)質(zhì)均衡，推進(jìn)全市優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，普通高中教育突出特色多樣，特殊教育突出普惠發(fā)展，中職教育突出類型定位，高等職業(yè)教育突出打造高地。

開辟“新賽道”，推動(dòng)改革賦能增勢(shì)。深化教育評(píng)價(jià)機(jī)制改革，全面對(duì)接新高考改革，持續(xù)鞏固學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理成效，深化人事制度改革，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)改革。筑牢“防火墻”，確保教育本質(zhì)安全。以“三零創(chuàng)建”為抓手，構(gòu)建上下貫通、部門聯(lián)動(dòng)的教育安全工作體系，推進(jìn)“雪亮工程”，落實(shí)“雙重預(yù)防體系”建設(shè)，建好、管好、用好校園視頻監(jiān)控、報(bào)警聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。

駐馬店：努力辦好人民滿意的教育

駐馬店市以基礎(chǔ)教育提質(zhì)升級(jí)五年攻堅(jiān)行動(dòng)和職業(yè)教育“一地一策”創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)為主要抓手，安排部署2023年教育重點(diǎn)工作，著力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，努力辦好人民滿意的教育。

堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，把教育系統(tǒng)建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

統(tǒng)籌推進(jìn)“十四五”教育規(guī)劃、基礎(chǔ)教育提升攻堅(jiān)行動(dòng)和職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)。優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中階段教育多樣化發(fā)展；優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，構(gòu)建融通融合融匯的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力擴(kuò)充高等教育資源。

繼續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面落實(shí)中小學(xué)教師“縣管校聘”，加快實(shí)施校長職級(jí)制改革，認(rèn)真試點(diǎn)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，探索建立校長能力提升機(jī)制；推進(jìn)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，平穩(wěn)實(shí)施新高考綜合改革，深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，建立保障教師權(quán)利權(quán)益機(jī)制，規(guī)范民辦教育有序發(fā)展。

維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。切實(shí)履行安全主體責(zé)任，樹牢底線思維，堅(jiān)決維護(hù)政治安全和意識(shí)形態(tài)安全，統(tǒng)籌好教育教學(xué)、校園安全、考試招生和疫情防控等工作。關(guān)愛幫扶殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難等特殊群體學(xué)生，加強(qiáng)心理健康教育，防止因心理問題誘發(fā)安全事故。

（何 綜）