趙芷玉
(湖北省武漢市光谷實驗小學二年級八班,指導教師:田霖)
秋日的上午,天氣晴朗,小狗汪汪約小貓喵喵去公園野餐。狗媽媽把10顆糖果塞進小狗汪汪的野餐籃里,小狗汪汪開心地到公園找小貓喵喵了。
小狗汪汪把糖果放在野餐墊上,對小貓喵喵說:“喵喵,我們一起分享糖果吧?!毙∝堖鬟髂昧藥最w糖果,這時小狗汪汪發(fā)現(xiàn)剩下的糖果太少,有點不開心了。
小貓喵喵看出了小狗汪汪的心思,說:“我不知道應(yīng)該拿幾顆糖果,我把糖果放回去,你來分糖果吧。”小貓喵喵說完就把糖果放回去了,小狗汪汪拿了幾顆糖果,發(fā)現(xiàn)他拿的和剩下的糖果也不一樣多。
正在他們犯愁如何把糖果分得一樣多的時候,聰明兔剛好路過。小貓喵喵主動請教聰明兔:“怎樣才能把10 顆糖果平均分呢?”
聰明兔問小貓喵喵:“你想想,哪兩個相同的數(shù)相加等于10?”
小貓喵喵說:“我知道,5加5等于10!”
聰明兔夸贊道:“你真棒!”
小狗汪汪恍然大悟:“哦,我們各拿5顆糖果就可以了?!?/p>
聰明兔接著問:“這個問題可以用乘法解決,誰能用乘法口訣表示出來?”
小狗汪汪脫口而出:“二五一十?!?/p>
聰明兔伸出大拇指,說:“你真棒!”
小狗汪汪和小貓喵喵的矛盾解決了,他們開開心心地各拿了5顆糖果吃了起來。