噩夢纏身

杜梅

放學(xué)了，不乖和不乖媽媽一起回家。路上，母子倆都很沉默。剛到家，不乖媽媽立刻變臉了，她虎著臉說：“行啊，我兒子居然也成了打架大王了！”

“拜托，我只打了這一次好吧！”不乖委屈地說。

“一戰(zhàn)成名更了不起！”不乖媽媽還是繃著臉。

“好啦，我錯了，剛才我已經(jīng)道歉了。再說，人家蛋蛋媽媽都原諒我了……”不乖扯扯媽媽的衣角，撒嬌道。

“你那么討厭蛋蛋打人，可現(xiàn)在，自己卻成了這樣的人?！?/p>

“那我是不是變成壞小孩了？”不乖低下頭。

“那倒不是。我希望這是第一次，也是最后一次！”不乖媽媽的神情緩和了許多。

從此以后，不乖只要看到蛋蛋，寧可繞著走。

“你是不是很怕蛋蛋？”一天，紗紗不客氣地問不乖。

不乖毫不掩飾自己的害怕：“你們看不出來嗎？我一看他的眼睛就知道，我的道歉根本沒用，我算是被他恨上了?！?/p>

看到大家都害怕自己，蛋蛋越來越有恃無恐了，他也越來越管不住自己的手，經(jīng)常趁別人不注意，拍一下或者戳一下對方。被拍或者被戳的人，也不敢吱聲，只能忍氣吞聲地看看他或者默默地走開。

一天，蛋蛋竟然用圓珠筆把安安第一次穿的白襯衫畫得左一道印子，右一道印子。

安安難過得要哭出來了。

不乖實在看不下去了，說：“蛋蛋，你欺負(fù)弱小，不算男子漢！”

“關(guān)你什么事？”蛋蛋蠻橫地看著不乖，“安安弱小嗎？他只是個子小而已?！?/p>

不乖神色凝重地說道：“我就是想告訴你，安安媽媽是殘疾人，洗衣服很吃力?！?/p>

蛋蛋聽罷，訕訕地到別處玩去了。

大家第一次發(fā)現(xiàn)，蛋蛋好像并不是不懂道理。

蛋蛋雖然去了別處，眼睛卻不時地瞟過來。不知為什么，蛋蛋每瞟過來一次，不乖心里就哆嗦一下。他心想，糟了，舊仇沒報，又添新恨，蛋蛋肯定又在想什么鬼主意對付我。

這樣想著，不乖的心理負(fù)擔(dān)更重了，每天都提心吊膽的。一看到蛋蛋走向自己，他就情不自禁地往后退。

這種糟糕的情緒大大地影響了不乖的睡眠，甚至有一天夜里，不乖在睡夢中突然號啕大哭，拼命地喊著：“別打我，別打我！”

不乖媽媽心疼地看著兒子，心想，做夢都能夢到自己被打，這心理負(fù)擔(dān)得有多重??！她覺得自己不能再袖手旁觀了，決定和孔雀老師認(rèn)真地談一談。

第二天早上，不乖背著書包跑出大門，忽然像想起什么似的，又退回到客廳，裝作若無其事的樣子說：“媽媽，要是您還想請蛋蛋來做客，我沒意見！”

不乖媽媽看著他的背影，抿著嘴笑了。

讓不乖沒有想到的是，蛋蛋突然對自己友好了起來?？匆姴还詠砹耍仁遣宦暡豁懙卦谒恼n桌上放了一塊嶄新的超人橡皮，然后又掏出一個金色的碟形溜溜球玩給他看。

“給，讓你玩一下?！钡暗鞍蚜锪锴蜻f給不乖。

不乖僅僅猶豫了一秒鐘，就接過了溜溜球。不乖的溜溜球也玩得很熟練，能玩出許多花樣。不過，他只玩了幾下，就很客氣地還給了蛋蛋。

兩個人誰都不說話，但是彼此非常默契。

上課鈴響起，不乖輕輕地說了聲“謝謝”。

中午放學(xué)后，紗紗和安安都責(zé)備不乖，說他不該玩蛋蛋的溜溜球，理由是：討厭的孩子的東西也是不好的。

“東西是東西，人是人！”不乖不同意他們的看法，“我覺得，蛋蛋好像變好了?！?/p>

紗紗面無表情地說：“誰知道他葫蘆里賣的什么藥！”

不乖尷尬地走開了。本來，他還想告訴紗紗，媽媽周六要請蛋蛋去他家里做客。

周三下午，班級故事分享會如期舉行。按照孔雀老師的要求，班上的每位同學(xué)都要給大家讀一個故事。

安安讀了《亡羊補牢》，紗紗讀了《狐假虎威》，浩浩讀了《咕咚來了》，不乖讀了《愚公移山》。

讀故事的人都很認(rèn)真，聽故事的人也很認(rèn)真。唯有蛋蛋，一直趴在課桌上裝睡。

其他同學(xué)都讀完了，輪到蛋蛋了。

孔雀老師走過來，敲敲他的桌子，示意該他讀了。

“老師，我能不能……”他可憐巴巴地看著孔雀老師。

“你一定要讀！”孔雀老師很堅決地說。

“我……我不會讀……”蛋蛋開始結(jié)巴了。一提到讀書，“霸王蛋”立刻變了模樣。

“你可以慢慢讀。假如讀錯了，我保證誰都不會笑話你。大家說，是不是?。俊笨兹咐蠋熚⑿χ鴴咭暣蠹?。

大家會意，紛紛點頭。

“蛋蛋，你就試試吧，不難的?！焙坪坡氏冉o他打氣。

安安則附和道：“蛋蛋，你一定行的！”

看到浩浩和安安這么努力地配合孔雀老師，紗紗也忍不住地說：“蛋蛋，你要是緊張，就別抬頭看大家，只是專心讀故事就好了?！?/p>

不乖則用手指頭捅捅蛋蛋的腰。

蛋蛋笑著扭動了一下，含含糊糊地說：“那我試試吧?！彼麖澫卵瑥某閷侠锬贸鲆粡埌櫚櫚桶偷募垺?/p>

寫? 作? 指? 導(dǎo)

許多同學(xué)在描寫人物，尤其在描寫面部表情時，過于簡單。比如寫一個人生氣，不是寫“他生氣了”，就是寫“他又生氣了”。同樣是生氣，每一次的意義都是不同的。

本文開頭寫媽媽的臉，先寫她“虎著臉”和“繃著臉”，說明她很生氣。然后寫她臉上的“神情緩和了許多”，說明她開始慢慢地消氣。你看，同樣是媽媽的臉，因為情節(jié)的不斷變化，臉上的表情也在變化，變得符合情節(jié)發(fā)展。