期末自我評(píng)估（三）

陶孝鳳

（測(cè)試范圍：八年級(jí)上冊(cè)）? ? ? ? ? ? ? ??（滿分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題4分，共60分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1. 下圖為一本書籍的目錄，據(jù)此，可以推斷該書為（）

A. 《鴉片貿(mào)易史》? B. 《陳化成傳》

C. 《林則徐傳》? ? D. 《關(guān)天培紀(jì)實(shí)》

2. “清朝時(shí)，某商人從上海運(yùn)一批貨物到漢口，受到長江沿岸各地官吏的重重勒索。他氣憤地說：“外國商船可以在長江各口岸自由航行，不受盤查，可為什么我們中國人不行？難道非要中國商船插上外國旗幟才有生路嗎？”上述情況最早出現(xiàn)在（）

A. 《南京條約》簽訂后? ? ? ? ? ? B. 《天津條約》簽訂后

C. 《黃埔條約》簽訂后? ? ? ? ? ? D. 《北京條約》簽訂后

3. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，“新型的工業(yè)和企業(yè)造就了新型的職業(yè)人士如工程師、經(jīng)理和實(shí)業(yè)家，那些出洋留學(xué)的人士歸國后，也成為陸軍、海軍、學(xué)堂和外交機(jī)構(gòu)中的領(lǐng)頭人”。材料說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）

A. 培養(yǎng)了近代化人才? ? ? ? ? ? ? B. 促進(jìn)了民族資本主義發(fā)展

C. 鞏固了清政府統(tǒng)治? ? ? ? ? ? ? D. 抵制了外國資本主義入侵

4. 在中國追求近代化的進(jìn)程中，戊戌變法不是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是有質(zhì)的飛躍。這個(gè)“質(zhì)的飛躍”體現(xiàn)在（）

A. 維護(hù)和加強(qiáng)了清朝統(tǒng)治 B. 開始了制度變革的嘗試

C. 拉開了中國近代化的序幕 D. 喚醒了民眾反侵略意識(shí)

5. 八年級(jí)某同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)一段民謠：“還我江山還我權(quán)，刀山火海爺敢鉆，哪怕皇上服了外，不殺洋人誓不完?！贝嗣裰{應(yīng)流行于（）

A. 太平天國運(yùn)動(dòng)期間 B. 戊戌變法期間

C. 辛亥革命期間 D. 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間

6. “孫中山，開炮了；革命黨人，進(jìn)城了……”這是大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》中的一段童謠。這段童謠反映的歷史事件是（）

A. 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)? ? B. 武昌起義

C. 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)? ? ? D. 五四運(yùn)動(dòng)

7. 毛澤東曾稱贊《中華民國臨時(shí)約法》：“在那個(gè)時(shí)期是一個(gè)比較好的東西……它帶有革命性、民主性。”其中，“革命性”主要是指它（）

A. 從根本上否定了君主專制制度? ? ? ? B. 規(guī)定中華民國的主權(quán)屬于全體國民

C. 拒絕承認(rèn)清廷與列強(qiáng)簽訂的一切條約 D. 規(guī)定中華民國的國民一律平等

8. 下面示意圖反映出民國初年（）

A. 民主進(jìn)程艱難曲折? ? ? ? ? ? B. 專制獨(dú)裁從未改變

C. 軍閥割據(jù)貫穿始終? ? ? ? ? ? ? D. 法治觀念深入人心

9. 在中國共產(chǎn)黨歷史展覽館里陳列著朱德使用過的手槍。朱德使用這把手槍領(lǐng)導(dǎo)的起義，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開端。這次起義指的是（）

A. 黃花崗起義? ? B. 武昌起義

C. 南昌起義? ? ? D. 秋收起義

10. 近代史上，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利，留下了許多寶貴的精神財(cái)富。按照“精神”孕育的先后順序，補(bǔ)全下列示圖（）

①→井岡山精神→②→延安精神→西柏坡精神

A. 遵義精神? ?抗戰(zhàn)精神? ? ? ? B. 紅船精神? ?長征精神

C. 五四精神? ?建黨精神? ? ? ? D. 遵義精神? ?五四精神

11. 毛澤東稱其為“時(shí)局轉(zhuǎn)換的樞紐”，周恩來稱之為“停止內(nèi)戰(zhàn)、發(fā)動(dòng)抗戰(zhàn)的一個(gè)歷史上的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵”，蔣介石謂之曰“中國五千年歷史絕續(xù)之所關(guān)”“轉(zhuǎn)禍為福之道也”。他們共同評(píng)價(jià)的是（）

A. 西安事變的和平解決? ? ? ? ? ? ? B. 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的重大勝利

C. 重慶談判的順利召開? ? ? ? ? ? ? D. 第一次國共合作的實(shí)現(xiàn)

12. 北京的大街小巷幾千條，其中佟麟閣路、趙登禹路是以歷史人物姓名來命名的。他們都是守衛(wèi)盧溝橋的民族英雄，為了保衛(wèi)北平而壯烈殉國。以下選項(xiàng)中，與此相關(guān)的歷史事件是（）

A. 九一八事變? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B. 七七事變

C. 八一三事變? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D. 西安事變

13. 同學(xué)們運(yùn)用史論結(jié)合，論從史出的方法收集到如下論據(jù)。據(jù)此推斷他們要論述的觀點(diǎn)是（）

A. 國共合作是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本保證

B. 民族覺醒是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素

C. 中國共產(chǎn)黨是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱

D. 中國戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)

14. 據(jù)記載，到1948年底，在山東解放區(qū)，有2 000多萬翻身農(nóng)民從地主、富農(nóng)手中獲得了近3 000萬畝土地。山東解放區(qū)農(nóng)民獲得土地得益于（）

A. 打土豪，分田地? ? ? ? ? ? ? ? ? B. 實(shí)行耕者有其田的政策

C. 地主減租減息、農(nóng)民交租交息? ? ? D. 提出平均地權(quán)的綱領(lǐng)

15. 郭沫若在《少年時(shí)代》中描述中國廢科舉前后的情況說：“以前是讀古書的，現(xiàn)在不能不注意一些世界大勢(shì)了。以前是圣賢書外無學(xué)問的，現(xiàn)在不能不注意一些科學(xué)知識(shí)了?！庇纱丝磥?，廢除科舉制度（）

A. 導(dǎo)致了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗

B. 使民眾受到民主與科學(xué)的洗禮

C. 動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位

D. 有利于中國近代新式教育發(fā)展

二、非選擇題（共40分）

16. （15分）道路自信源自于道路開辟、道路創(chuàng)新和道路自覺，關(guān)系著國家前途、民族命運(yùn)和人民幸福，堅(jiān)持道路自信是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的必由之路。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 資產(chǎn)階級(jí)上層改良運(yùn)動(dòng)主要由康有為、梁?jiǎn)⒊热顺珜?dǎo)，（卻）以下跪的方式祈求改良，最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層核心利益和統(tǒng)治體制而夭折。以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級(jí)的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張。

——摘編自《淺論近代中國道路選擇的曲折性》

材料二 如圖

一船紅天下，萬眾跟黨走

材料三 邊界紅旗子始終不倒，不但表示了共產(chǎn)黨的力量，而且表示了統(tǒng)治階級(jí)的破產(chǎn)，在全國政治上有重大的意義。所以我們始終認(rèn)為羅霄山脈中段政權(quán)的創(chuàng)造和擴(kuò)大，是十分必要和十分正確的。

——毛澤東《井岡山的斗爭(zhēng)》（ 1928年11月25日）

（1）材料一中的“改良運(yùn)動(dòng)”和“暴力革命”分別指哪一具體事件？材料認(rèn)為“改良運(yùn)動(dòng)”夭折的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說“暴力革命”的果實(shí)雖然被“斷送”，但仍有哪些積極意義？（6分）

（2）材料二圖片中的船見證了哪一重大歷史事件？如何理解“一船紅天下”？（3分）

（3）材料三中“羅霄山脈中段政權(quán)的創(chuàng)造和擴(kuò)大”是指什么？在長期的斗爭(zhēng)與實(shí)踐中，毛澤東為中國革命找到了一條怎樣的具有中國特色的正確道路？（4分）

（4）結(jié)合上述材料和問題，你對(duì)中國革命道路的選擇有什么認(rèn)識(shí)？（2分）

17. （15分）閱讀材料，回答問題。

材料一 打倒列強(qiáng)！打倒列強(qiáng)！除軍閥，除軍閥！努力國民革命，努力國民革命！齊奮斗，齊奮斗！打倒列強(qiáng)！打倒列強(qiáng)！除軍閥，除軍閥！國民革命成功，國民革命成功！齊歡唱，齊歡唱！

——《國民革命軍軍歌》

材料二 1927年，國民黨右派叛變革命開始屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。中國共產(chǎn)黨沒有被嚇倒，毅然發(fā)動(dòng)兩次起義。1937年，在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，國共兩黨再次合作，建立起了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，國共攜手，最終使日本無條件投降。

——摘編自部編版《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)

材料三 1946年6月蔣介石發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn)。1948年9月到1949年1月，人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的三大戰(zhàn)役，與國民黨軍隊(duì)展開戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。

——摘編自部編版《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出為完成反帝反封建的任務(wù)，國共兩黨第一次合作實(shí)現(xiàn)后采取了哪些行動(dòng)。（4分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答中共面對(duì)國民黨的大屠殺發(fā)動(dòng)了哪兩次起義，說出“國共兩黨再次合作”實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志。（5分）

（3）根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)，概括國共關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化，從中可以得出怎樣的認(rèn)識(shí)。（6分）

18. （10分）閱讀材料，完成下列要求。

材料 中國近代民族工業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)表（部分）

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”的人物。（2分）

（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（8分，要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）