文言文閱讀：事件原因分析

高考文言文在選材上，以文言傳記為主，間或考查文言散文，但無論何種中國古典文體，常常脫胎不了故事的基礎(chǔ)，多以記敘事實、塑造人物、說明道理作為文章內(nèi)容的重點表達(dá)方式，于是，有關(guān)事件結(jié)果的原因分析常常是能夠讀懂內(nèi)容的關(guān)鍵一環(huán)。

典例詳析

杜甫，字子美，（判斷句。）少貧不自振，（否定詞提示此句為賓語前置句，描寫杜甫早年的生活狀況。）客吳越、齊趙間。（省略“于”，客于吳越、齊趙間，“客”作動詞，“客”表明杜甫早期的生活經(jīng)歷。）李邕奇其材，（“奇”，形容詞+賓語=意動用法，以之為奇，這是杜甫人生的一個轉(zhuǎn)折點。）先往見之。舉進(jìn)士不中第，（李邕舉薦杜甫考進(jìn)士，但是沒有考中。）困長安。（困于長安的省略句，表被動。）天寶十三載，玄宗朝獻(xiàn)太清宮，（動詞+地名=狀語后置句，省略“于”，杜甫再次迎來命運的轉(zhuǎn)折點。）饗廟及郊，甫奏賦三篇。（名詞+數(shù)字=定語后置句，“三篇賦”。）帝奇之，使待制集賢院，命宰相試文章，擢河西尉不拜，改右衛(wèi)率府冑曹參軍。會祿山亂，天子入蜀，甫避走三川。（命運再次轉(zhuǎn)折。）肅宗立，自鄜州羸服欲奔行在，為賊所得。（“為……所……”表示被動。）至德二年，亡走鳳翔上謁，（“亡走鳳翔/上謁”，“走”作動詞，“鳳翔”為目的地，作“走”的賓語；“謁”為動詞，“上”修飾“謁”，作狀語）拜右拾遺。（命運再次發(fā)生轉(zhuǎn)折。）

整個語段都在描寫杜甫坎坷的人生經(jīng)歷，層層交疊，以時間線索不斷向前推進(jìn)，前面的事件可以作為后面事件的原因。

與房琯為布衣交，琯時敗陳濤斜，（動詞“敗”+名詞“陳濤斜”，判斷省略“于”。）又以客董廷蘭，（“又”表示再的意思，“以”，因為。）罷宰相。（此為背景介紹。）甫上疏言：“罪細(xì)，不宜免大臣?！钡叟?，詔三司親問。（此處事件是前一條件的結(jié)果，也可作為后面事件的原因。）宰相張鎬曰：“甫若抵罪，絕言者路?！保ā敖^”，動詞，斷絕；判斷方式為“言者”修飾“路”，則此句中動詞謂語為“絕”。）帝乃解。 （杜甫再次迎來命運的轉(zhuǎn)折。）時所在寇奪，（“所”提示后面為動詞，在；被賊寇搶奪。）甫家寓鄜，（動詞“寓”+地名，省略“于”。）彌年艱窶，孺弱至餓死，（對杜甫家庭生活狀況的描寫。）因許甫自往省視。（“因”與前文的關(guān)系是順承，所以翻譯為于是，但是存在因果關(guān)系。）從還京師，出為華州司功參軍。（“出”表示從朝廷到地方做官。）關(guān)輔饑，（杜甫再一次奔波的重要原因。）輒棄官去，（再一次轉(zhuǎn)折，客居后文地方的直接原因。）客秦州，負(fù)薪采橡栗自給。

此處繼續(xù)描寫杜甫的生存狀況與坎坷經(jīng)歷，整個人生處在一波三折的狀態(tài)中，需要看到杜甫命運波折的最根本原因是時代，每一具體事件都有其導(dǎo)火索，即直接原因與重要的輔助原因。

流落劍南，結(jié)廬成都西郭。召補京兆功曹參軍，不至。會嚴(yán)武節(jié)度劍南東、西川，往依焉。武再帥劍南，表為參謀，（“表”為上表，省略主語杜甫，讓杜甫做參謀。）檢校工部員外郎。武以世舊，（嚴(yán)武善待杜甫的原因。）待甫甚善，親至其家。（“親至其家”，是證明“待甫甚善”的具體行為。）崔旰等亂，（杜甫再次奔波的原因。）甫往來梓、夔間。大歷中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，（杜甫客居耒陽的直接原因。）因客耒陽。 游岳祠，大水遽至，（后文杜甫十來天沒有吃飯的原因。）涉旬不得食，縣令具舟迎之，（“具”為動詞，準(zhǔn)備。）乃得還。（杜甫能夠還家的原因。）令嘗饋牛炙白酒，大醉，（杜甫去世的導(dǎo)火索，直接原因。）一昔卒，年五十九。

此段落描寫了杜甫去世的直接原因，而造成杜甫大醉的原因又是多日未進(jìn)食；再回歸前文，造成杜甫去世的結(jié)果，一層層往前推，杜甫坎坷的人生是重要的輔助原因，而國家時局的動蕩又是造成坎坷人生的原因，那么可以推斷出，杜甫去世的原因是時局的動蕩。

甫曠放不自檢，好論天下大事，高而不切。（此處為杜甫的個性描寫。事件的根本原因往往是主體的原因，于是就涉及到對人物性格的分析與判斷，造成杜甫命運坎坷的原因脫離不了杜甫的這種個性。）少與李白齊名，時號“李杜”。（介紹杜甫生平，類似于小說中的補敘。）嘗從白及高適過汴州，酒酣登吹臺，慷慨懷古，人莫測也。（補充說明杜甫的經(jīng)歷，表現(xiàn)杜甫的個性特征，豐滿人物形象。）數(shù)嘗寇亂，（“嘗寇亂”，多次身經(jīng)叛亂。）挺節(jié)無所污，（被動句，表現(xiàn)杜甫高潔的品性。）為歌詩，傷時橈弱，情不忘君，人憐其忠云。（表現(xiàn)杜甫的才華與詩歌寫作的具體內(nèi)容。）墳在岳陽。有集六十卷，今傳。

贊曰：唐興，詩人承陳、隋風(fēng)流，浮靡相珍，（文言文中，表示特征的句子中，每一個字都表示一個詞，“浮靡”即浮華萎靡。）至宋之問、沈佺期等，研揣聲音，（聲音即聲韻，古今異義詞。）浮切不差，（“切”根據(jù)前文則為切韻，即在平仄韻律上沒有差錯。）而號“律詩”，競相沿襲。逮開元間，稍裁以雅正，（狀語后置句，動詞+以+方式的結(jié)構(gòu)。）然恃華者質(zhì)反，（“然”表示轉(zhuǎn)折，回歸課本，文勝質(zhì)則史，“質(zhì)”為內(nèi)容的意思，那么“華”即華麗的辭藻結(jié)構(gòu)等。）好麗者壯偉，人得一概，（只能得到一個方面。）皆自名所長。至甫，渾涵汪茫，（雄渾開闊無比深廣。）千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭余。（“厭”，滿足。）殘膏剩馥，沾丐后人多矣。（“丐”字形象生動，有益于后人。）故元稹謂：“詩人以來，未有如子美者?！备τ稚脐悤r事，律切精深，至千言不少衰，世號“詩史”。昌黎韓愈于文章慎許可，至于歌詩，獨推曰：“李杜文章在，光焰萬丈長?！闭\可信云。

（《新唐書·杜甫傳》）

重點探究

事件的原因有根本原因，需要在造成事件發(fā)生的主體身上進(jìn)行性格等的分析，性格決定命運，性格因素往往是諸多事件發(fā)生的必然因素之一；同時，一件事情的原因又有直接原因，形象化的表述即事件發(fā)生的導(dǎo)火索，也就是距離事件發(fā)生的最近的一件事情，是造成結(jié)果的最直接事件；另外，重要原因也是造成事件發(fā)生的一個因素，重要原因即輔助原因，涉及社會環(huán)境及背景、政策制度等等，具有一定的偶然性。分析造成的結(jié)果的原因需要從這三個方面思考，三者的共同作用才能使得事件必然發(fā)生，不然則只能是偶然事件。

攻關(guān)練習(xí)

1.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）

A.杜甫在宰相李邕的推薦下考取進(jìn)士但是可惜沒有考中，因緣際會，向玄宗獻(xiàn)上三篇賦，被玄宗賞識，后來授予官職。肅宗即位后，想方設(shè)法投奔肅宗。

B.杜甫廣交朋友，與李白高適都有交往，與房琯是布衣之交，房琯因兵敗陳濤斜和窩藏董廷蘭被罷免官職，杜甫上疏為房琯辯解，唐玄宗大怒。

C.杜甫晚年貧病交加，顛沛流離。流落劍南時，憑借著與劍南節(jié)度使嚴(yán)武是世交的關(guān)系，前往依附嚴(yán)武，嚴(yán)武因其檢校員外郎的身份和貧困的處境，對他非常親厚，親自前往杜甫家探望。

D.杜甫才華橫溢，深得后世推崇。杜甫遺留下來的文學(xué)遺產(chǎn)讓后人頗為受益，韓愈認(rèn)為其詩可以和李白并駕齊驅(qū)。

2.杜甫的死充滿了偶然，但也會必然發(fā)生，其中的原因有哪些？請簡要分析。

（參考答案見本期讀4版）

（供稿 山西 楊佳熹）

致作者

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