大數(shù)據(jù)支撐下的計算機應用技術思考

鄧節(jié)軍

摘要：大數(shù)據(jù)時代對計算機網絡及相關信息產業(yè)提出了更高的發(fā)展要求。計算機應用技術作為基礎的技術機制，也應做好同步更新，起到夯實基礎，專項拓展的作用?；诖耍源髷?shù)據(jù)為背景，從農業(yè)、教育、安全三個方面，探討計算機應用技術的具體運用，并對計算機應用技術的發(fā)展趨勢進行展望。

關鍵詞：大數(shù)據(jù)；計算機應用技術；農業(yè)；教育

一、前言

大數(shù)據(jù)是依附于計算機網絡而產生的，其可以被看成計算機網絡處理數(shù)據(jù)信息的一種形態(tài)，伴隨著計算機設備及網絡的深度應用，大數(shù)據(jù)技術也呈現(xiàn)出縱向化的發(fā)展模式，為社會生產、人們生活等提供極大便利。從大數(shù)據(jù)與計算機應用技術之間產生的聯(lián)動效果來講，兩者是相輔相成的，通過完善基礎的計算機設備，能夠更大程度地拓展大數(shù)據(jù)技術應用空間，而借助大數(shù)據(jù)技術體系也能夠加強計算機設備及網絡的運行效率及安全性。但是從計算機應用技術的運營形式來講，大部分技術具有網絡虛擬化的特征，在實際運營期間，往往需要消耗更多的資源維系計算機網絡。計算機應用技術的研發(fā)及運用，則能夠從本質上對計算機網絡中的信息資源進行優(yōu)化及整合，真實反映大數(shù)據(jù)體系下數(shù)據(jù)信息之間的流通機制，且應用技術本身屬于持續(xù)性的更新勢態(tài)，能夠滿足數(shù)據(jù)信息的演變需求，成為計算機網絡在新時代發(fā)展的助推力。接下來，本文便對大數(shù)據(jù)支撐下的計算機應用技術進行探討，僅供參考。

二、大數(shù)據(jù)支撐下的計算機應用技術的應用

大數(shù)據(jù)主要是通過宏觀方向對數(shù)據(jù)進行規(guī)模化、可視化、深度化的處理，讓數(shù)據(jù)信息本身能夠在網絡領域發(fā)揮出最大的價值。另一方面，大數(shù)據(jù)在使用過程中不再局限于固定的數(shù)據(jù)體系，而能夠實時在海量數(shù)據(jù)庫中及時檢索到具有價值的信息，這也使得在大數(shù)據(jù)時代，任何傳輸模式或數(shù)據(jù)存儲模式均能夠實現(xiàn)高速化。在大數(shù)據(jù)背景下的計算機應用技術則是采用了不同的技術機制對大數(shù)據(jù)體系下各類數(shù)據(jù)傳輸能力起到支撐作用，例如，計算機系統(tǒng)技術、計算機組裝技術以及計算機信息技術等，每類技術的應用方式均能夠按照基礎架構完成數(shù)據(jù)的整合及對接，為通訊網絡提供更為全面的技術支撐，促進以及完善大數(shù)據(jù)體系的發(fā)展。

（一）計算機應用技術在農業(yè)領域的實現(xiàn)

農業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，融入了更多的計算機技術以及智能化技術，在信息網絡體系的加持下，可以讓各項管理工作更具規(guī)范性。另一方面，農業(yè)未來發(fā)展進程之中，也需要通過計算機應用技術的研發(fā)與應用支撐農業(yè)體系的完善。例如，創(chuàng)建一體化的農業(yè)信息平臺，借助傳感、網絡、信息技術等打造出全域自動化的數(shù)據(jù)傳輸采集體系，幫助人們分析計算機農業(yè)體系下各類植物的生長勢態(tài)[1]。但是從技術實際應用效果來講，大部分技術機制的應用以及信息平臺的建設，需要更為完整的管理體系促進，以期保障技術的合理實施，那么需要在計算機應用技術落實中做好下列幾點對接工作。

第一，工作人員應當在種植農作物之前進行數(shù)據(jù)規(guī)劃及管理，即全面、多維地分析種植區(qū)域的環(huán)境狀況，并對農作物的種植種類以及預期產量進行分析，確保以合理的種植密度提高農作物在當前區(qū)域的總體產量，這樣能夠增加農作物收益。在此過程中計算機技術的應用則是通過數(shù)據(jù)組類模型，分析區(qū)面內的種植產量與種類密度之間的參數(shù)關系，整個數(shù)據(jù)體系可以按照大數(shù)據(jù)挖掘技術以及分析技術，預測出在相關影響因素之下，農作物可能呈現(xiàn)出的發(fā)展勢態(tài)，如此一來在數(shù)據(jù)信息的檢索過程中，可以讓工作人員進行統(tǒng)籌規(guī)劃。

第二，對農作物種植期間進行數(shù)據(jù)規(guī)劃分析。農作物的成長存在一個較長的周期，如果未能對農作物生長環(huán)境以及自身生長條件進行檢測的話，容易產生減產的問題。比如，未做好施肥、灌水、溫度控制等均將遲緩農作物的生長效率。在計算機應用技術的落實下，則能夠在農作物體系之中搭建一個合理、高效的監(jiān)控平臺，及時對農作物生長期間的各類狀態(tài)進行分析，例如，通過傳感器設備采集相關信息，結合計算機網絡分析當前信息能否持續(xù)、高效地促進農作物的生長，比如，施肥參數(shù)、灌水參數(shù)等均可以在計算機網絡中進行動態(tài)化管理，如果發(fā)現(xiàn)異常問題，則可以及時反饋到計算機終端設備中，讓工作人員進行及時調整[2]。

第三，農作物收獲季節(jié)的產銷一體化。一方面，利用計算機技術能夠對農作物生長環(huán)節(jié)進行合理化控制，例如，在收割玉米時，聯(lián)合收割機便可以按照內部的程序自動將玉米分離出來，自動化、智能化的處理模式可以有效降低人力資源的消耗。另一方面，計算機所搭建的網絡平臺能夠對農作物各項傳輸環(huán)節(jié)進行溯源處理，空間與時間點的標記，讓用戶了解到農作物的運輸時間，這對于購買者來講，能夠更為全面地了解到農作物的信息。例如，在電子商務平臺的支撐下，可以實現(xiàn)產地化的銷售，人們通過視頻了解到農作物的生長環(huán)境，然后購買，并在網絡平臺中查找農作物的運輸時間以及地點，借助互聯(lián)互通的模式，為農作物營銷提供平臺。

（二）計算機應用技術在教育領域的實現(xiàn)

計算機應用技術在教育行業(yè)的運用是搭建基礎的網絡架構，利用信息技術、傳感技術以及各類智能技術等，在教育環(huán)境中切入高質量的發(fā)展契機[3]。教育行業(yè)在我國占據(jù)的地位不言而喻，計算機應用技術的更新及落實也是我國教育事業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要途徑。其中最明顯的價值則屬于利用計算機網絡平臺搭建線上與線下整合的教學體系，通過線上與線下的教學交互，能夠將傳統(tǒng)的課堂教育模式進行生動化與立體化的轉變，幫助學生擺脫傳統(tǒng)的枯燥學習氛圍，讓教學工作更具指向性。

應用較為廣泛的是微課以及慕課的教育方式，教師在教學中通過微課視頻精簡化教學，讓學生可以在短時間內了解到課程的主要內容。微課視頻以8～10分鐘為主，學生通過視頻的解讀能夠梳理課堂中的主要內容，并結合自身對知識的掌握情況，制定完整的學習計劃，那么在課堂實踐教學環(huán)節(jié)，由于理論知識已經通過微課的方式進行轉化，其余的時間則能夠讓教師進行課堂答疑，或者是開展實踐活動。這種預留出來的時間也能夠加強學生對知識的掌握，讓理論與實踐更具對接性。

與此同時，計算機應用技術還可以實現(xiàn)遠程教育，部分特殊時期學生可能無法在課堂中學習，遠程教育平臺的建設則可以將線下教學轉移到線上教學之中，學生們與教師之間的溝通方式，也不會因為時間或空間的限制產生隔閡，學生能夠與教師實時溝通。平臺的溝通功能豐富、交互功能完整，可以提高學生的學習主動性，讓教育工作維系在一個良好的循環(huán)系統(tǒng)內[4]。

（三）計算機應用技術在公共安全領域的實現(xiàn)

目前計算機網絡已經根植到人們的日常生活以及社會生產中，部分計算機設備需要進行不間斷地工作才能夠支撐社會的運轉，在實際運行過程中將產生大量的數(shù)據(jù)信息增加網絡冗余風險。而大數(shù)據(jù)技術體系則能夠為各類聯(lián)網化的操作提供完整的存儲、傳輸、采集機制，其本身不再局限于特定的運營機制之中，而是通過系統(tǒng)內部對數(shù)據(jù)信息的整合完成精準化對接，這樣可以有效避免數(shù)據(jù)在操控過程之中因為網絡的持續(xù)、不間斷運營產生丟失的現(xiàn)象。

計算機應用技術的落實則能夠對基礎網絡以及設備起到優(yōu)化的作用，通過不同的數(shù)據(jù)節(jié)點完成對計算機服務部門之間的整合，其本身可以提供最快的響應實現(xiàn)以及最優(yōu)質的服務架構，讓各個部門在應用計算機設備及網絡處理問題的過程之中，能夠實現(xiàn)信息的同步。此類應用方式對于社會服務部門來講，信息的高度集成以及數(shù)據(jù)之間的同步傳輸，可以讓各個部門之間實現(xiàn)高效的溝通。除此之外，計算機設備在使用期間也能夠通過計算機應用技術增加整個系統(tǒng)的安全性。例如，當人們操作計算機設備瀏覽外接信息時不可避免地將產生病毒侵襲以及黑客攻擊等?；谟嬎銠C應用技術而建設的防火墻系統(tǒng)能夠為用戶提供更為全面的防護機制，系統(tǒng)能夠起到內網與外網的過濾與阻隔作用。一旦防火墻系統(tǒng)檢測到外部存在風險信息時，則立即阻止用戶的操作行為，并在計算機設備中彈出界面，讓用戶了解到自己哪一項操作引發(fā)了病毒，并立即進行改正，這種輔助化的研究，可以最大限度降低因為操作而產生的安全問題。

（四）計算機應用技術在整實現(xiàn)

智慧城市作為現(xiàn)代化發(fā)展的主要趨勢，其是利用強大的互聯(lián)網絡、物聯(lián)網絡、計算機設備建設一個智能的交互體系，讓人們能夠在智慧城市范圍之內享受到更多的技術應用成果[5]。其中，計算機應用技術的實現(xiàn)在智慧城市中起到的作用不容忽視，通過計算機應用體系的建設，將不同類別的數(shù)據(jù)信息進行整理，能夠最大限度地加強數(shù)據(jù)的傳輸效果。以智慧社區(qū)建設為例，計算機應用技術的實現(xiàn)，能夠在不同程度增強社區(qū)內部數(shù)據(jù)信息的流通性。在智慧社區(qū)監(jiān)控方面，計算機應用技術能夠打造出多節(jié)點聯(lián)動的監(jiān)控體系，且整個數(shù)據(jù)信息傳輸中的低延時效果可以為后期環(huán)境監(jiān)管提供更為全面的數(shù)據(jù)支撐。在實際應用過程中，主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的傳輸、采集與存儲，保證外部攝像探頭所采集到的信息被及時回傳到主監(jiān)控室內部前，監(jiān)控人員也可以通過內部的指令操作，對探頭的監(jiān)控位置進行調整，以不同的角度或者是監(jiān)控覆蓋面合理調整被監(jiān)控區(qū)域，將此類數(shù)據(jù)信息能夠同步到社區(qū)網絡之中，供相關部門查看，維護社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、大數(shù)據(jù)支撐下計算機應用技術的發(fā)展趨勢

（一）智能化發(fā)展趨勢

在計算機網絡體系的不斷更新與完善下，計算機設備的基礎功能也愈發(fā)完善，但是計算機網絡本身屬于一個持續(xù)發(fā)展的過程，當計算機應用技術的運行環(huán)境無法跟上外部市場需求，可能令計算機應用技術產生失效的現(xiàn)象。從未來發(fā)展規(guī)劃來看，計算機應用技術需要進行不斷調整，智能化的出現(xiàn)為應用技術提供了很好的發(fā)展契機。人工智能體系的研發(fā)與應用能夠將數(shù)據(jù)信息進行多元處理，且可以替代人工進行全天候的操作。這種發(fā)展歷程也是計算機網絡進入智能化的一種必然狀態(tài)。所以，計算機應用技術也應加強開發(fā)人工智能模塊，讓各項計算機應用具備人類思維、學習能力、推理能力以及邏輯能力等，在保證各項驅動任務的落實過程中，可以按照人類的思維模擬出相對應的處理過程。例如，智能手機中的人工智能服務，當用戶呼叫手機時，手機會按照聲音識別出用戶，并發(fā)出響應，用戶可以在不接觸手機的情況，下達播放音樂、發(fā)送信息、播放視頻、打開應用軟件的指令，其具備的智能性可以為用戶提供更全面服務。所以，在后續(xù)發(fā)展中，研究人員應積極研發(fā)人工智能，借助大數(shù)據(jù)體系，打造出適合計算機應用技術的發(fā)展平臺，提升我國計算機的應用實力。

（二）網絡化發(fā)展趨勢

網絡化發(fā)展背景為計算機應用技術、信息技術、網絡技術提供了融合發(fā)展平臺，且大數(shù)據(jù)技術能夠幫助計算機應用技術提供更為全面的運用載體，此過程并不是特指某一項任務，而是在技術驅動機制下，為各項信息化的服務提供拓展路徑，從而夯實計算機及相關技術的應用基礎。計算機應用技術的網絡發(fā)展，則是在固有的發(fā)展機制內創(chuàng)建更多的資源渠道，讓數(shù)據(jù)服務更具規(guī)范性。其實從傳統(tǒng)通信體系來講，內部數(shù)據(jù)信息需要按照特定的渠道進行拓展，以適應網絡發(fā)展背景，但是如果想要在特有的空間內完成轉型，單靠自身平臺顯然是行不通的，那么計算機應用技術需要一個發(fā)展契機，能夠支撐網絡運行的方式實現(xiàn)縱向拓展，如，網絡資源共享、云數(shù)據(jù)存儲等。計算機應用技術也需要從物理端轉型到網絡端，從而讓數(shù)據(jù)服務工作更具規(guī)范性。

（三）大眾化發(fā)展趨勢

從系統(tǒng)服務機制來講，其需要兼顧人們的日常生活與社會生產，且在信息化時代，計算機網絡已經成為人們日常生活與工作中的一部分，這也為計算機應用技術提供基礎的承載體。同時，在市場產品種類的不斷增多下，人們的選擇也逐漸增多，甚至部分智能產品對于某類群體已經具有不可替代的作用[6]。例如，智能家居系統(tǒng)的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)家電及相關電子產品的局限，讓人們可以實現(xiàn)遠程操控。此種方法固然便利，但是也存在一定的弊端，過于依賴電子產品可能弱化人們的生活能力，人們一旦脫離網絡必然影響實際生活。這種實際問題并不是空穴來風，在大力推動智能改變生活的同時，也應做好應對舉措，讓現(xiàn)代化技術逐漸過渡到人們生活、社會生產中，而不是以完全取代的姿態(tài)進入到社會發(fā)展中。

為此，在后續(xù)發(fā)展中，技術研發(fā)人員應從大眾方向入手，既關注技術的實用性，又要保證技術在落實方面可以滿足群眾的需求，只有這樣，才能打造出更為優(yōu)質的技術體系，夯實我國網絡發(fā)展體系，提升人們的生活質量。

四、大數(shù)據(jù)支撐下的計算機應用技術發(fā)展的推動策略

大數(shù)據(jù)環(huán)境下對計算機技術的應用及發(fā)展提出更高的要求，且大數(shù)據(jù)本身作為技術體系或發(fā)展背景對計算機應用技術起到的推動效果，則屬于以持續(xù)化、更新化的態(tài)勢拓寬計算機應用技術的使用面。在用戶群體中，利用計算機設備及網絡進行日常生活與工作也是常態(tài)化。那么，如何在計算機應用技術的使用背景之下，完成資源整合以及再創(chuàng)造，需要針對計算機應用技術的運行方式建立一個推動體系，以更好的服務與技術服務于人民，服務于整個網絡體系的發(fā)展。

首先，在社會資源方面，地方政府部門應當結合大數(shù)據(jù)體系所產生的衍生環(huán)境，建設資源扶持機制，即以資源傾斜的方式幫助計算機應用技術與行業(yè)發(fā)展進行整合，挖掘技術的應用點，然后在不同領域、不同業(yè)務處理方面進行二次疊加，這樣才能夠讓計算機應用技術更具價值性。例如，政府應當針對計算機應用技術的使用設置專項扶持資金，在資金體系的支持下，能夠讓各類技術項目真正得以落實，且可以幫助研發(fā)企業(yè)提供更為豐富的資金支撐，為他們解決后顧之憂，全力投入到技術的研發(fā)之中。除此之外，政府部門應當完善法律規(guī)范制度，針對計算機應用技術所處的市場建設合理公平的競爭機制，從本質上消除行業(yè)壟斷的現(xiàn)象，在復雜多元的競爭市場中實現(xiàn)良性發(fā)展。每一個企業(yè)是以技術為核心驅動力占據(jù)市場，而不是以資本介入瓜分與壟斷市場，這樣才能夠保證計算機應用技術行業(yè)在發(fā)展過程中的穩(wěn)定性[7]。

其次，在人才資源方面，計算機應用技術本身屬于高新型的技術產業(yè)，其是服務于社會發(fā)展與進步的。從計算機應用技術的研發(fā)及使用形式來講，其并不是一個特定的程序或者是系統(tǒng)，由任何人員進行簡單的操作便可，而是需要專業(yè)的技術人員及相關領域的專家去研發(fā)計算機應用技術，拓寬技術的應用面，才能在不同的載體或者是項目領域發(fā)揮其技術的外在價值。在后續(xù)發(fā)展中，必須加強對計算機應用技術人才的培養(yǎng)，以專業(yè)的人才作為驅動計算機應用技術產業(yè)發(fā)展的基礎，形成更為完整的產業(yè)體系，打造出良性循環(huán)的技術應用模式。例如，在高等教育院系中開設相應的專業(yè)學科，從技術、技能方面培養(yǎng)學生，學生在畢業(yè)之后便可以迅速投入到計算機應用崗位之中，從基礎方面降低跨行業(yè)工作的問題，且人員在學校所學到的理論知識能夠及時快速地轉化為實踐技能，在崗位中發(fā)光發(fā)熱。高校畢業(yè)生能夠讓計算機應用技術的使用更具規(guī)范性。

最后，在技術創(chuàng)新方面，由于計算機應用技術本身屬于一類產品，其在市場的推動作用之下，能夠以一個特定的指標去約束計算機應用技術。例如，人們研發(fā)出一項計算機應用技術產品，但是其功能可能被大部分用戶不認可，需要在后期持續(xù)改進應用功能，直至被市場大部分人群所認可，形成成本投入與經濟產出的價值循環(huán)體。對于此，企業(yè)發(fā)展過程中應當加強技術創(chuàng)新，利用自身的前沿優(yōu)勢，創(chuàng)造出更多的新型計算機應用技術產品，其不僅能夠在市場中發(fā)揮領頭羊的作用，更能夠通過不斷地突破與創(chuàng)新，挖掘更多的用戶群體，從而打造品牌與服務于一體的產業(yè)鏈條。

五、結語

綜上所述，大數(shù)據(jù)支撐下的計算機應用技術已經被運用到多個領域，且發(fā)揮出不可替代的作用，給我國網絡化發(fā)展帶來了便利。但是計算機應用技術本身具有更新屬性，如果長時間沿用固定的技術架構，可能產生技術與市場脫離的現(xiàn)象。所以，后續(xù)發(fā)展中，應緊跟市場主流，做到及時更新與調整，發(fā)揮技術的驅動價值。

參考文獻

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