保羅·克利(1879.12—1940.6),瑞士籍畫家,是20世紀(jì)變化最多、最難以理解和才華橫溢的杰出藝術(shù)家之一,其繪畫語言以抽象點、線、面為主體,用靈動的線條和明亮的色彩突顯出音樂的流動感。他一生創(chuàng)作了9000多件的藝術(shù)作品,藝術(shù)創(chuàng)作歷程受不同風(fēng)格主義的影響,最終形成具有個人特色的藝術(shù)風(fēng)格。
主持:牙 牙
保羅·克利出身于瑞士,父親是一名音樂老師,母親是一位歌手。因為從小就受到音樂氛圍的熏陶,克利自幼就是一個天才小提琴手。21歲時,克利在德國慕尼黑學(xué)習(xí)美術(shù),當(dāng)時的他還在猶豫未來的藝術(shù)生涯是選擇音樂還是美術(shù)。最終,克利選擇了美術(shù),理由是音樂已經(jīng)走向完美,而繪畫還有很多路可以走。
克利的繪畫與音樂分不開,他的生活習(xí)慣是每天早上創(chuàng)作之前,都要拉一曲巴赫的作品,就像為美術(shù)創(chuàng)作而熱身。多年的音樂熏陶使克利的畫作充滿了音樂的痕跡。
音樂最重要的就是節(jié)奏,克利的繪畫同樣如此。他總是在尋求畫作中的平衡,作品里的色彩體現(xiàn)出張弛有度的和諧,就像富有節(jié)奏的音樂律動。如在畫作《節(jié)奏的三·四面》中,黑色、白色與灰(藍)色的正方形和長方形沿水平、垂直方向有序排列,無論欣賞哪個色彩,你總能發(fā)現(xiàn)其中有節(jié)奏的排列法則。
畫作《蛇形路線》中紅色線條在棕色、黑白色的襯托下,以蛇的形式在四條有節(jié)奏、互相交織的線條中占主導(dǎo)地位。明顯的不同節(jié)奏,且對紅色線條的強調(diào),體現(xiàn)了音樂的節(jié)奏和韻律。
畫作《北極解凍》則是克利想象中的北極景觀,他在畫的上部描繪了涌動的北極光,在畫的中部和下部描繪了尖銳的冰山。克利用的是帶有節(jié)奏的簡單線條,通過三條線交叉表現(xiàn)冰山的節(jié)奏,線條的上下浮動類似旋律的上下起伏。
1929年,克利在埃及之旅后創(chuàng)作了《大路與小徑》,這是他最具有音樂性的代表作之一。這幅畫的幾何形式比較松散,讓人想起音符,同時也有不完美和變化,表達出克利的理念:構(gòu)圖應(yīng)該自洽,而不是去遵從什么嚴(yán)格的規(guī)則。
之后,克利又把“復(fù)調(diào)音樂”的概念引入繪畫,他畫了許多這類作品,《前往帕那蘇斯山》就是克利“復(fù)調(diào)音樂繪畫”的巔峰之作。在這幅作品中克利巧妙地控制著色彩的強弱,創(chuàng)造出了顫動著的朦朧色調(diào),就像是樂曲中高低不同的聲部,它們在克利的運籌帷幄中獲得了整體的和諧。
克利作品的另一個特質(zhì)就是童心。在克利看來,兒童畫完全不受既有模式與范例的影響,他畢生都在追求這種洗除匠氣的藝術(shù)??死粍e人嘲諷說他的畫就像小孩畫的,這反而使他很高興,因為對他來說這是贊美,不是批評。
在克利的筆下,形體、線條和色塊的組合,時而是某種觀念的符號,時而是童稚的天真想象,變化多端的藝術(shù)語言捉摸不定,令人眼花繚亂。童趣是克利的創(chuàng)作方法,通過返回“生活和藝術(shù)快樂結(jié)合”的、“保留純粹元素、避免無效描繪”的童趣繪畫,克利找到了繪畫中的“自然法則”,正如他說的“藝術(shù)并不是呈現(xiàn)可見的東西,而是把不可見的東西創(chuàng)造出來。”
克利用畫筆將藝術(shù)轉(zhuǎn)化為一個個童趣彌漫的寓言故事,以簡單明了的形式向人們傳達思想。從藝術(shù)創(chuàng)作的角度來看,克利打破了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的禁錮;從表達方式來看,他顛覆了此前傳統(tǒng)藝術(shù)的語言,是勇敢的開拓者。