安一朗
一
一直以來,我都覺得把書讀好就可以了,其他的事只是浪費時間。
我沒什么特長,唯一突出的就是成績還不錯。不過,在班上,我的競爭對手還是不少的,想要保住名次,需要下一番苦功夫才行。于是,我每天陷在學(xué)習(xí)的方陣?yán)?,在書山題海中沉浮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這是掛在我房間的一幅字,算是座右銘吧。我時常用這句話勉勵自己,每次刷題累了,解題解不出想放棄時,就抬起頭看看,給自己補(bǔ)充一些力量。
我覺得同桌付笛就是個高智商的人,他學(xué)任何東西都很快,而且充滿熱忱??此汛蟀训恼n余時間都放在自己的興趣愛好上,且成績還比較好時,我就羨慕不已。于是暗下決心,我要更努力一些,爭取下次考試超越他。
付笛邀我周六晚上去廣場看他演出,我好奇地問:“演出?你表演什么?”“街舞呀,我們舞社的公開演出,我有兩個節(jié)目。”付笛說。“你不是喜歡畫畫嗎?啥時候?qū)W的街舞?”我一臉疑惑。
其實直到此時,我都不知道付笛的街舞跳得那么好。付笛學(xué)了六年的街舞,每個周末去半天,平時都是自己練習(xí),而且他還堅持每天練毛筆字。
二
我第一次放下學(xué)習(xí)的時間去廣場看付笛演出,在強(qiáng)勁的音樂聲中,看著燈光閃爍的舞臺上,付笛青春洋溢又精湛的舞技,我折服了。真沒想到,并不高大的付笛在舞臺上表演時卻是光芒四射。
雖然“浪費”了一晚上時間,少刷了題,但我卻覺得很值得。因為我重新認(rèn)識了同桌。以前,我覺得付笛很貪玩,成績好只是腦子聰明,卻沒想到,他為自己的興趣付出了很多努力。付笛說,為了練習(xí)高難度的街舞動作,沒少受傷。每天放學(xué)后都會到操場做運(yùn)動,為的是練習(xí)手臂力量、身體的靈敏度,以便更好地為街舞打基礎(chǔ)。
“沒少花時間練習(xí)吧?”我關(guān)切地問?!斑€好,沒影響功課?!备兜颜f。在我的世界里,以前除了讀書,其他的事情都認(rèn)為是在浪費時間。但這次看了他的街舞表演后,我被震撼了,也受到了感染。第一次思索,在自己的最好年華,讀書是唯一嗎?分一些時間花在自己的愛好上,是不是一種浪費?
付笛真的跟我不一樣,他每天除了學(xué)習(xí)外,還要鍛煉,畫畫,拉琴,練字,哪一樣都沒少。可是時間有限,我刷題都來不及,他怎么會有更多的空余時間?并且他的成績又那么好,玩和學(xué)習(xí),他是怎么平衡的?
猶豫了好久,我鼓起勇氣詢問他。我覺得,僅用聰明來解釋,完全說不通。
三
面對我的詢問,付笛沒有直接回答。他思考片刻,問道:“你每天全身心地投入學(xué)習(xí),累嗎?”我肯定地點點頭??粗肋h(yuǎn)刷不完的題,真心覺得累,可是不這樣又能如何?想要達(dá)到自己的目標(biāo),只能以“勤”補(bǔ)“拙”。
“你頭腦靈活,無論學(xué)什么,都比別人快?!蔽矣芍缘乜滟?,緊接著話鋒一轉(zhuǎn),自我解嘲,“像我這樣起步慢的人,努力是唯一的辦法了?!?/p>
“不全對,我在學(xué)習(xí)上也是很刻苦的?!备兜盐⑽⒁恍Γ奥斆鞯姆椒ㄒ嚷斆鞅旧砀行?,不是嗎?”我疑惑地望著他?!岸颊f‘磨刀不誤砍柴工,這句話是有道理的。不論做什么,只要找到對的方法,再加上勤練習(xí),效果總會不錯的?!备兜训脑捝钌钣≡谖业男睦铩K钤诤跎险n的質(zhì)量,覺得認(rèn)真聽講是最重要的,當(dāng)然還要學(xué)會思考。寫作業(yè)就是驗證聽課質(zhì)量,會的更加貫通,不會的借此弄懂。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),只要能夠做到舉一反三,就沒必要花費大量的時間刷同類型的題。
聽著付笛真誠的話語,我知道自己被他說中了。刷同類的題不僅耽誤時間,還會讓人身心俱疲。付笛看著若有所思的我補(bǔ)充道:“同一種題型做會了,多刷幾十道又有什么意義?沒必要在同一種題型上多花時間,真正弄懂了就可以。”
付笛在這方面確實做得不錯,所以他學(xué)得很輕松。別人只是淺層次地認(rèn)為他頭腦聰明,卻不知道他的學(xué)習(xí)方法很有效果。看著我悵然若失的神情,付笛拍拍我的肩膀說:“努力總是好的,但不要對自己太苛刻,找一件熱愛的事點綴自己的青春吧,這樣你的生活才會更加豐富多彩?!?/p>
四
找一件熱愛的事點綴青春?夜深人靜時,我躺在床上,依舊了無睡意??墒鞘裁词虏攀俏覠釔鄣哪??除了學(xué)習(xí)以外,似乎我對其他事都不關(guān)注。只是在小時候,我在少年宮學(xué)過唱歌和圍棋,還收集過郵票。
我翻來覆去想了很久,覺得付笛的話確實有道理,學(xué)習(xí)固然重要,但學(xué)習(xí)不是生活的全部。如果能在不影響學(xué)習(xí)的情況下,花一些時間在自己喜歡的事情上,這樣心情好,對學(xué)習(xí)也有幫助,畢竟人的心態(tài)和情緒時刻都在影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量。
那天夜里,我想了很多,那些以前不曾有過的想法此時蠢蠢欲動。其實在內(nèi)心深處,我是羨慕付笛的,但以前,只認(rèn)為他聰明,其實如何合理分配時間也體現(xiàn)了一個人的能力。付笛的自控力好,他的“動靜結(jié)合”值得我學(xué)習(xí)。
我并非不喜歡玩,只是擔(dān)心自控能力差,把學(xué)業(yè)玩丟了。我禁錮了自己內(nèi)心最真實的渴望,只能用努力來充實自己的生活,只是習(xí)慣了按部就班的生活,感覺一天不刷題就不習(xí)慣。
我很努力,可是我并不快樂,生活單調(diào)乏味,就像天邊灰色的云。
五
我決定繼續(xù)去學(xué)唱歌,雖然沒想過要達(dá)到什么目標(biāo),但聽聽音樂,放松一下緊繃的神經(jīng)也是挺好的。小時候,我是因為真心喜歡才去學(xué)習(xí),只是后來擱置了,興趣為學(xué)業(yè)讓路。我希望能像付笛那樣,做個享受學(xué)習(xí)和生活的人,而不是死讀書,讀死書。
唱歌能夠給我?guī)砜鞓?,沉浸在美妙的旋律中,煩惱憂愁都隨之煙消云散了。我陶醉其中。我重新規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)時間,為了保質(zhì)保量,在上課時比以前更專注和投入。
班級搞活動時我一反常態(tài),特意為大家唱了一首英文歌。在雷鳴般的掌聲中,我收獲了滿滿的自信和快樂。
“不錯喲!”付笛豎起大拇指。我沖他笑笑,心里默默感謝,青春的路上有他的陪伴。
我始終覺得,學(xué)生時代學(xué)習(xí)是我們最重要的事。但在學(xué)習(xí)之外,我們可以找一件自己熱愛的事來點綴青春,畢竟生活不是單一色彩的,如果每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),那我們跟機(jī)器又有什么區(qū)別呢?
學(xué)習(xí)和玩耍兩不誤,這既是考驗,也是自控力最重要的表現(xiàn)。做到科學(xué)合理分配精力、能量,才是我們一生都要完成的功課。