調(diào)動(dòng)感官，精選獨(dú)家材料

唐惠忠

技法點(diǎn)撥

材料是文章的血肉，任何一個(gè)善于寫(xiě)作的人，都會(huì)在選材上下功夫。李漁在《閑情偶寄》中指出：“人惟求舊，物惟求新。新也者，天下事物之美稱(chēng)也。而文章一道，較之他物，尤加倍焉?！笨忌獙W(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼睛，選取人無(wú)我有、人有我新的材料，選用富有獨(dú)特體驗(yàn)的材料。人云亦云是選材的常見(jiàn)病，要克服這一毛病，就要學(xué)會(huì)挖掘只屬于“我”的獨(dú)特體驗(yàn)。在寫(xiě)作時(shí)，考生要調(diào)動(dòng)自己的感官，讓生活中的各種材料處于獨(dú)特的自我體驗(yàn)的觀照之下，獲得別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新價(jià)值。

這類(lèi)感悟體驗(yàn)的獨(dú)特性在于不囿于前人所云，而是站到放眼世界文明、推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的高度辟出新見(jiàn)，顯出大氣。換言之，“獨(dú)家材料”不僅指材料本身，而且指與材料緊密相連的考生的觀點(diǎn)感悟和思想境界。比如朱瑋同學(xué)的作文《你好》，詳寫(xiě)了自己三游西湖的體驗(yàn)：一游是“無(wú)限的風(fēng)光”，二游是“人文的探尋”，三游則是“尋覓精神價(jià)值”。在二游部分，提及“見(jiàn)證隱逸文化的《舞鶴賦》刻石、林逋墓，見(jiàn)證藏書(shū)文化的文瀾閣，見(jiàn)證印學(xué)文化的西泠印社”等；在三游部分，主要寫(xiě)了三堤——白居易的“白堤”、蘇東坡的“蘇堤”、楊孟瑛的“楊工堤”，尤其寫(xiě)到了白堤的幾個(gè)數(shù)字（“一湖清水，一道白堤，六井清泉，二百首詩(shī)”）。這樣調(diào)動(dòng)自己的所見(jiàn)所聞所感，就很有力度地彰顯了自身的獨(dú)特體驗(yàn)。

范例分析

現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展，街頭巷尾步履匆忙的行人中有許多人不再“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，而是緊握手機(jī)，不時(shí)搖動(dòng)。我也有一部手機(jī)，每天刷動(dòng)態(tài)、搖紅包……我被手機(jī)捆綁，為別人的生活而生活，為別人的悲喜而悲喜。搖一搖，搖出新聞，對(duì)別人的事情評(píng)頭論足；搖一搖，搖到幾元錢(qián)紅包，便開(kāi)心得無(wú)以復(fù)加。這樣的生活令人沉迷，但細(xì)細(xì)想來(lái)又乏味單調(diào)。沉迷于“搖紅包”和“搖一搖”中，我竟然已經(jīng)很久沒(méi)去看望外婆了。

外婆愛(ài)看戲，正好有人送了她兩張“白局”戲票，我便陪她去看。

白局是南京地區(qū)的古老曲種，已有700多年的歷史，隨著南京織錦業(yè)的發(fā)展變化而起落，是一種有著濃郁地方特色的說(shuō)唱藝術(shù)。但是如今，白局演出越來(lái)越少了?！靶U難得的戲?！鼻巴磻虻穆飞希馄磐蝗桓袊@了一句。

戲臺(tái)上，三名女子身著旗袍并排而坐：旁邊兩人一人執(zhí)二胡，一人抱琵琶；中間那位女子手拿快板，輕啟朱唇，唱到高潮處，快板輕搖，聲聲清脆，一首《莫愁四弄》驚艷四座。一曲終了，余音繞梁，眼前的女子仿佛是那個(gè)身世悲凄的莫愁女，癡癡地抬起手，快板搖動(dòng)擊打，歌喉唱出悲歌。我沉醉其中，等我回過(guò)神時(shí)，早已謝幕，哪里還有“莫愁”！

外婆牽著我的手回家，她的手粗糙，指節(jié)寬大。我曾問(wèn)外婆為何她的手如此粗大，她說(shuō)她年輕時(shí)在絨花廠工作，絨花的制作很是繁雜。“南京絨花那時(shí)可有名氣了！”每談及此，外婆總難掩自豪，臉上的皺紋都好像在跳舞。

外婆給我看她結(jié)婚時(shí)戴的絨花，很美，點(diǎn)綴在大大的鳳冠上。外婆開(kāi)心地?fù)u著手中的絨花，說(shuō)那是她自己做的。絨花制作工序繁雜，加之費(fèi)時(shí)勞心，現(xiàn)在已鮮有人愿做了?！拔乙怖狭?，做不動(dòng)了……”外婆感嘆道。我聽(tīng)得出，她的嘆息里滿(mǎn)是對(duì)逐漸凋零的傳統(tǒng)手藝的無(wú)奈與惋惜。

我的眼前出現(xiàn)了一雙雙手：有時(shí)髦女郎搖動(dòng)手機(jī)，涂滿(mǎn)蔻丹的手；有裹著旗袍的江南女子搖動(dòng)快板，如柔荑般細(xì)嫩的手；還有我的外婆——那雙制作絨花、搖動(dòng)絨花的粗糙的大手……我的心里百感交集。

在無(wú)眠的深夜，我們關(guān)注著別人的生活，樂(lè)此不疲地?fù)u動(dòng)著手機(jī)，卻忘卻了身邊的人和那些更值得我們關(guān)注的事。我們何不用這些時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)白局票友的彈唱，學(xué)一點(diǎn)制作絨花的傳統(tǒng)手工技藝呢？

搖一搖，莫搖走老傳統(tǒng)，搖碎舊時(shí)光。

——江蘇南京東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙蘭《搖一搖》

點(diǎn)評(píng)

考生獨(dú)具慧眼地捕捉到“搖一搖”這一動(dòng)作，展開(kāi)聯(lián)想，調(diào)動(dòng)所見(jiàn)所聞所感，以獨(dú)家材料揭示主旨。作文由“現(xiàn)如今，人們緊握手機(jī)，不時(shí)搖動(dòng)”“刷動(dòng)態(tài)，搖紅包”“被手機(jī)捆綁”，寫(xiě)到“白局”戲臺(tái)上裹著旗袍的江南女子搖動(dòng)快板，以及外婆那粗糙的大手搖動(dòng)自己親手制作的絨花。這些零星的材料，用一個(gè)“搖”的動(dòng)作細(xì)節(jié)串聯(lián)在一起，最后勸誡人們，“搖一搖，莫搖走老傳統(tǒng)，搖碎舊時(shí)光”。