書香，伴我成長

唐芙蓉

文題速遞

書香，陪你走過最稚嫩的歲月；書香，為你提供中肯的指導(dǎo)；書香，總是充盈在那個(gè)最安靜的角落；書香，會伴隨你走過整個(gè)人生。

請以“書香，伴我成長”為話題，寫一篇不少于600字的作文。題目自擬，文體不限（詩歌除外）。

寫作指津

一、審題立意。

首先同學(xué)們要明確，“書香”的表面含義是書本散發(fā)出的淡淡墨香，實(shí)際上指的是閱讀帶給我們的各種知識、思想以及感悟等。閱讀文題，從“陪你走過最稚嫩的歲月”看出，可以寫書給予我們的啟蒙指導(dǎo)，也可以寫書作為引領(lǐng)者，帶領(lǐng)我們邁向新的臺階?！盀槟闾峁┲锌系闹笇?dǎo)”一句，告訴我們可以回憶自己在成長路上遇到過的一些難以理解的現(xiàn)象或難題，而書就像一位老師一樣，為我們答疑解惑?！翱偸浅溆谀莻€(gè)最安靜的角落”暗示我們，讀書可以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)好的氣質(zhì)，讓自己不被喧囂所侵?jǐn)_?！鞍槲页砷L”既是作文的中心內(nèi)容，又是作文的落腳點(diǎn)，同學(xué)們要注意寫清楚“書香”如何“伴我成長”，也要寫清楚“書香”在自己未來的人生路上將扮演怎樣的角色。

二、線索內(nèi)容。

寫作本文可立兩條線索，一條是書香線，一條是成長線。核心主題是成長。所謂成長，包括身體的成長與精神的成長。要寫出時(shí)間的跨度，更要寫出精神的變化和思想的提升。需注意：只有讀書，則只是故事；只有書的內(nèi)容，則只是文字的轉(zhuǎn)述；只有讀書感悟，則成了讀后感。以上三種情況要避免。

三、表達(dá)方式。

本文題可以寫記敘文，敘述自己成長過程中的讀書經(jīng)歷，與書之間的趣事、難忘的事，或抒發(fā)對書籍、對閱讀的喜愛和感激之情；可以寫議論文，從不同角度闡明書對人的重要性以及閱讀帶給人的積極影響等；也可以將記敘、描寫、抒情、議論熔于一爐，更好地體現(xiàn)主題，即記敘讀書故事，描寫讀書情景，抒發(fā)愛書之情，點(diǎn)明成長心得。