醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部黨性修養(yǎng)的理論研究

耿苗苗，劉暉

醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部黨性修養(yǎng)的理論研究

耿苗苗，劉暉

中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院黨委辦公室，北京 100730

高校黨委辦公室承擔(dān)著保障學(xué)校黨委日常運轉(zhuǎn)的重要任務(wù)，與其他綜合類院校相比，醫(yī)學(xué)院校因同時承擔(dān)繁重的醫(yī)療、教學(xué)、科研等任務(wù)而具有較強的特殊性，這就對醫(yī)學(xué)院校的黨委辦公室干部提出更高的要求，因而提高黨委辦公室干部黨性修養(yǎng)也就顯得更加重要。本文從新時代加強醫(yī)學(xué)院校黨性建設(shè)的必要性和重要性及在學(xué)校黨建和發(fā)展的大局中加強黨委辦公室干部黨性修養(yǎng)、提升個人素質(zhì)與能力等方面進行分析與探究。

醫(yī)學(xué)院校；黨委辦公室；干部；黨性

在高等院校中，專業(yè)性較強的醫(yī)學(xué)院校是比較特殊的院校，醫(yī)學(xué)院校的黨委辦公室作為日常黨委工作運轉(zhuǎn)的中樞機構(gòu)，承擔(dān)著黨委參謀助手、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)、文稿起草、機要保密等職能，其服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理工作是全方位、多層次的，這就決定醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部集多重角色于一體。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，分析醫(yī)學(xué)院校黨性建設(shè)的重要性和現(xiàn)狀，提出加強黨委辦公室干部黨性修養(yǎng)的對策建議、以期將個人綜合素質(zhì)轉(zhuǎn)化為謀劃推進學(xué)校黨建和發(fā)展大局的現(xiàn)實行動，具有十分重要的意義。

1 醫(yī)學(xué)院校加強黨性建設(shè)的必要性和重要性

黨性是一個政黨固有的本質(zhì)屬性[1]，我們黨之所以飽經(jīng)風(fēng)霜而巍然屹立，千錘百煉而更加強大，很重要的一點就是始終把加強黨性建設(shè)擺在突出位置，同一切黨性不純的現(xiàn)象作斗爭。在黨中央高度重視黨性教育的大背景下，加強醫(yī)學(xué)院校黨性建設(shè)，其必要性和重要性也是十分突出的。

1.1 醫(yī)學(xué)院校面臨復(fù)雜、嚴峻、長期的外部環(huán)境考驗

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展，醫(yī)學(xué)交流與合作也變得日益頻繁，醫(yī)學(xué)院校也會創(chuàng)造機會增加師生員工與國外的交流。西方價值觀在醫(yī)學(xué)院校意識形態(tài)領(lǐng)域不斷滲透，特別是在與西方學(xué)習(xí)交流的過程中，在大量西方思潮和市場價值觀念的沖擊下，許多師生員工在思想上更加活躍且獨立，追求打破固有傳統(tǒng)接受新理念，社會環(huán)境中功利主義、拜金主義、享樂主義等不良思潮、腐敗現(xiàn)象和社會上的不正之風(fēng)使得思想不堅定的部分師生員工產(chǎn)生崇洋媚外的心理，直接影響理想信念的養(yǎng)成。當(dāng)前，國家對醫(yī)學(xué)人才的技術(shù)需求和黨性品質(zhì)要求越來越高，在這種形勢下，切實加強師生員工的黨性修養(yǎng)顯得尤為重要和突出，直接關(guān)系到落實立德樹人根本任務(wù)與師德師風(fēng)建設(shè)問題。

1.2 醫(yī)學(xué)院校在黨性教育與培養(yǎng)上存在某些薄弱環(huán)節(jié)

醫(yī)學(xué)院校承擔(dān)大量的科研、教學(xué)、醫(yī)療等工作，注重教學(xué)、科研等業(yè)務(wù)水平和理論知識與專業(yè)技能的培訓(xùn)，認為學(xué)好醫(yī)學(xué)技能就可以，基于馬克思主義理論學(xué)習(xí)的黨性教育只是空泛的說教，對專業(yè)發(fā)展影響不大，對師生員工黨性教育和意識形態(tài)教育的重視程度仍然不夠[2]，沒有正確認識到黨性教育工作與學(xué)校事業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系。在黨性教育過程中常采取黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、實踐參觀學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動等形式進行，黨性教育內(nèi)容載體單一，存在一些局限性。黨支部書記和支委多為兼職，抓黨建的時間和精力有限，黨組織隊伍力量相對薄弱，出現(xiàn)“重醫(yī)學(xué)技能，輕傳統(tǒng)文化和黨性修養(yǎng)”的現(xiàn)象，師生員工在政治理論素養(yǎng)、思想水平、服務(wù)意識等方面還需要不斷提高。

1.3 醫(yī)學(xué)院校肩負維護人民生命安全的重要歷史使命

人民性是黨性的內(nèi)在規(guī)律和特點之一，黨性和黨的人民性立場是高度契合的。在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中，醫(yī)務(wù)人員踐行救死扶傷的醫(yī)者使命，為人民群眾筑起生命健康的堅固防線。醫(yī)學(xué)院校是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員這一特殊群體的搖籃，是堅守人民至上、生命至上、為人民健康服務(wù)的重要力量。對該群體應(yīng)有更高的職業(yè)素養(yǎng)要求，需要將黨性要求等內(nèi)化為內(nèi)心準(zhǔn)則，外化為言行實踐，更加堅定人民性價值取向。如果這一群體的黨性不強，黨性修養(yǎng)不夠，沒有把醫(yī)學(xué)本領(lǐng)運用于客觀實踐、應(yīng)用于維護廣大人民群眾的生命健康，只是謀取個人或小集體利益，就背離了理想信念、道德素養(yǎng)和黨性修為。因此，醫(yī)學(xué)院校要不斷增強為人民健康服務(wù)的領(lǐng)悟力和學(xué)習(xí)力，提高理論素養(yǎng)與黨性修養(yǎng)。

2 醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部提升黨性修養(yǎng)的路徑思考

習(xí)近平總書記強調(diào)“成為好干部，就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶”[3]。醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部的服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理工作是全方位、多層次的，只有加強黨性修養(yǎng)，才能不斷提高黨委辦公室工作“三服務(wù)”水平，在圍繞中心、服務(wù)大局上發(fā)揮重要作用。

2.1 深化理論學(xué)習(xí)，努力打牢黨性修養(yǎng)的厚實根基

劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，“沒有高度的理論修養(yǎng)，就不能正確認識和處理在革命斗爭中所遇到的問題，就會迷失方向”[4]。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基石。習(xí)近平總書記指出，要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園[5]。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是解決當(dāng)代中國現(xiàn)實問題的強大思想武器，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。加強新時代理論修養(yǎng)，最重要的就是要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)和思想境界，提高用馬克思主義立場觀點方法分析解決實際問題的能力和水平。黨的十八大以來，黨中央先后組織開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，這也是不斷提升廣大黨員干部理論修養(yǎng)的過程。如何用理論武裝頭腦？一個重要途徑就是先把理論本身學(xué)深悟透，注重理論在實踐中的運用，善于用通俗易懂的話語說清深刻的道理，既體現(xiàn)黨性修養(yǎng)和理論水平，也能幫助人民群眾答疑解惑。醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部不僅應(yīng)具備馬克思主義理論修養(yǎng)，還應(yīng)廣泛涉獵和汲取醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟政治、行政管理等不同領(lǐng)域的知識，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)[6]。充分發(fā)揮黨委辦公室干部提筆能寫的優(yōu)勢，把想法形成文字，切實提高駕馭文字、理性思考和服務(wù)決策的能力[7]，強化以文輔政，發(fā)揮參謀助手作用，切實做到遇事多琢磨、中心工作多參與、平時學(xué)習(xí)多積累，始終堅持字斟句酌、精益求精，用心用情用力做好文稿寫作工作，做到真懂、真信、真用，提升理論修養(yǎng)，做到知行合一。

2.2 提倡極端負責(zé)，努力構(gòu)筑黨性修養(yǎng)的精神底色

忠于黨、忠于人民、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)永遠銘記、時時恪守的公德。要向習(xí)近平總書記“我將無我，不負人民”的崇高境界和博大情懷看齊，切實加強為民解憂的工作力度，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感?！盀辄h獻身常汲汲，與民謀利更孜孜”的“延安五老”之一的謝覺哉強調(diào)在司法工作中判案要以事實為根據(jù)，嚴格執(zhí)行司法程序，不準(zhǔn)“先斬后奏”。有一次，他看到一份上報子洲縣一個土匪搶劫案的卷宗，說這個搶劫犯曾作案50余起，但案卷中并未說明50余起搶劫案的時間、地點、被搶劫對象的姓名、搶劫后果等關(guān)鍵事實。他沒有輕易批示照準(zhǔn)，而是指示報案機關(guān)重新調(diào)查審理。經(jīng)過復(fù)查，證實此人只搶劫過3次，辦案人員沒有經(jīng)過調(diào)查，僅憑口供就進行了判決[8]。謝覺哉徹底為人民負責(zé)的精神和實事求是的作風(fēng)為黨員干部樹立了榜樣。醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室既要直接對校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，也要服務(wù)科研與教學(xué)一線的專家、教師、學(xué)生，與機關(guān)各部門和二級單位科室協(xié)調(diào)、溝通，肩負著銜接上下、溝通內(nèi)外的重要任務(wù)，只有勤奮踏實，周密細致，反應(yīng)靈敏，手腳麻利，才能更好地履行工作職責(zé)。比如在黨委信息交流工作中，要突出收集整理信息中的經(jīng)驗和做法，輔助領(lǐng)導(dǎo)分析決策；貼近上級需求，把領(lǐng)導(dǎo)多次對某項工作的指示情況及落實情況進行集中整理送閱，以便領(lǐng)導(dǎo)更好地了解和指導(dǎo)工作，完善決策、促進問題有效解決。要把極端負責(zé)作為黨員干部的基本功，貫穿于職業(yè)生涯始終，自覺將嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練貫穿于實踐工作全過程、各方面，著力提升研究謀劃、防控風(fēng)險、改革創(chuàng)新、群眾工作、狠抓落實能力，不斷提高履行工作職責(zé)使命的水平。這既是黨委辦公室干部認真履職盡責(zé)的表現(xiàn)，也是不斷磨煉黨性、強化黨性修養(yǎng)的內(nèi)在要求。

2.3 樹牢底線思維，努力彰顯黨性修養(yǎng)的自律要求

堅持廉潔從政是提高黨性的主要體現(xiàn)，要靠長期的歷練和持之以恒的修養(yǎng)。嚴于律己是黨員干部嚴私德的必然要求，就是要嚴格約束自己的操守和行為。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，以自重鑄品德、以自省管小節(jié)、以自警慎言行、以自勵把操守，樹立清正廉潔的公仆形象。生活中處處都存在著誘惑，如果定力不強，這些誘惑就會隨時影響我們前進的步伐，甚至使我們迷失前進的方向，掉入陷阱。我們要經(jīng)得起外界誘惑的考驗，手不伸，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，做到不放縱，不越軌，不逾矩。縱觀黨的100年發(fā)展史，我們黨之所以能夠從弱到強，不斷從勝利走向新的勝利，靠的就是鐵的紀律做保證。延安時期，在邊區(qū)財稅系統(tǒng)重要職位上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的革命干部肖玉璧，資歷老，戰(zhàn)功多，是一位對敵斗爭英勇的優(yōu)秀革命戰(zhàn)士，但是作為邊區(qū)公務(wù)人員，不能盡職責(zé)、廉潔奉公，由于腐化思想的侵蝕，開始追求自身的享樂，沒有抵抗得住享樂主義的滋擾，利用職位進行貪污，克扣公款并攜帶款項和稅票逃跑，叛變革命，一步步走向犯罪的泥潭而不可自拔[8]。醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部必須始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，用黨章來規(guī)范言行作為，尤其要做到自身正、自身硬、自身凈，要進一步增強政治自覺，持續(xù)在慎獨、慎初、慎微、慎欲上下功夫，認真落實中央八項規(guī)定精神，緊盯重要節(jié)點糾正“四風(fēng)”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實到具體行動上。提高自我約束能力，提高自我警醒能力，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，要始終繃緊廉潔自律這根弦、始終守住黨紀國法這條線，始終保持清醒的頭腦，始終保持黨委辦公室干部的清廉本色和浩然正氣，使自己的黨性修養(yǎng)達到應(yīng)有的水準(zhǔn)。

2.4 增強大局意識，努力豐富黨性修養(yǎng)的政治品格

黨性修養(yǎng)的“靈魂”是要始終堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺服從大局，自覺遵守黨的政治紀律?，F(xiàn)在極少數(shù)的黨員干部在一些涉及黨的基本理論、基本路線等重大政治問題上說三道四，有的對中央的決策規(guī)定陽奉陰違、另搞一套，還有的不負責(zé)任地道聽途說，捕風(fēng)捉影，編造政治謠言，丑化黨和國家形象，損害國家安定團結(jié)大局，這是黨的政治紀律所不容許的。要在涉及局部與全局、個人與整體、當(dāng)前與長遠的利益時作出正確選擇，始終把黨和人民的根本利益放在首位。醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部要自覺把工作放在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局中去定位，要經(jīng)常把本職工作放到黨和國家工作大局中來思考和衡量，堅決貫徹落實黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校黨委關(guān)于醫(yī)學(xué)教育改革有關(guān)政策，遵循醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)，積極推動工作理念思路、體制機制、方法舉措創(chuàng)新等，錨定重點工作，著力攻克難點問題，走好群眾路線，不斷提高聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力水平，不斷提高工作質(zhì)效，為學(xué)校的改革發(fā)展獻計獻策。具體到日常工作中，要用長遠眼光觀察形勢，分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。無論是辦文、辦會、辦事，還是調(diào)研、文稿、信息，都要突出問題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，協(xié)調(diào)開展相關(guān)制度建設(shè)和問題整改，落實督辦職責(zé)，形成切實可行的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)長效機制，使各項工作和服務(wù)保障緊貼本單位發(fā)展需要，這對提高黨委辦公室干部的黨性修養(yǎng)具有潛移默化的影響。

3 展望

黨性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，黨性修養(yǎng)是黨員干部將黨性內(nèi)化于心、外化于行的錘煉過程。加強新時代黨性修養(yǎng)，既是黨員干部改造主觀世界的永恒主題，又是常抓常新的課題，是黨員干部一輩子的大事要事，是一個長期不斷學(xué)習(xí)理論、不斷實踐磨煉的過程。黨性修養(yǎng)沒有止境，需持之以恒、久久為功。黨員干部的黨性修養(yǎng)越高，黨就越有活力，民族就越有希望，國家就越有前途。在新時代、新形勢、新任務(wù)面前，醫(yī)學(xué)院校黨委辦公室干部要時時刻刻以黨章黨紀和黨性原則為鏡，落實習(xí)近平總書記的重要講話精神，學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家、革命先烈艱苦卓絕、英勇奮斗、全心全意為人民的革命精神和崇高品質(zhì)，發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，在歷史中汲取精神動力，不斷增強自身黨性修養(yǎng)，磨礪自己的意志和品格；通過不斷自我約束、自我改造及自我完善，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，永葆共產(chǎn)黨員的先進本色，不忘本、不忘志、不忘責(zé)，永不懈怠、砥礪前行，擔(dān)當(dāng)作為，在黨建和學(xué)校發(fā)展大局中謀劃推進工作，持之以恒加強新時代黨性修養(yǎng)，為我們黨永葆先進性和純潔性增光添彩，為推動我國醫(yī)學(xué)教育與衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量！

[1] 張榮臣. 加強黨性修養(yǎng)是黨員干部一生的必修課——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨性修養(yǎng)的重要論述[J]. 中國浦東干部學(xué)院學(xué)報, 2021(3): 5–13.

[2] 吳玉東, 李珊珊. 高校附屬醫(yī)院黨建工作現(xiàn)狀分析[J]. 學(xué)校黨建與思想教育, 2018(20): 42–43.

[3] 中共中央文獻研究室. 習(xí)近平關(guān)于全面從嚴治黨論述摘編[M]. 北京: 中央文獻出版社, 2016.

[4] 劉少奇. 論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)[M]. 北京: 人民出版社, 2018.

[5] 習(xí)近平. 論黨的宣傳思想工作[M]. 北京: 中央文獻出版社, 2020.

[6] 龍于飛. 提升醫(yī)學(xué)院校辦公室人員綜合素質(zhì)的路徑思考[J]. 才智, 2013(28): 156–157.

[7] 竇賢琨. 將初心使命融入高校黨辦人黨性修養(yǎng)的途徑研究[J]. 銅陵學(xué)院學(xué)報, 2021, 20(3): 66–69.

[8] 人民日報社政治文化部.共產(chǎn)黨員應(yīng)知的黨史小故事[M]. 北京: 人民出版社, 2019.

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A

10.3969/j.issn.1673-9701.2023.07.021

劉暉，電子郵箱：liucams@163.com

（2022–10–27）

（2023–01–18）