夏 漢
布羅茨基關(guān)于“它在我們中間尋找騎手”,揭示了詩(shī)與詩(shī)人的隱秘關(guān)聯(lián)性,即詩(shī)與詩(shī)人是互相尋找的。在子非花的文學(xué)世界里,我有幸窺視了這份驚喜。他大學(xué)期間沉迷于詩(shī)歌,寫下不少充滿激情的詩(shī)篇;畢業(yè)后辭職經(jīng)商,中斷寫作二十多年后,詩(shī)這匹黑馬又找上門來(lái),且一發(fā)而不可收。短短幾年,子非花寫出了百余首詩(shī)歌。
1
詩(shī)人的想象力是詩(shī)的魅惑所在與實(shí)現(xiàn)途徑,沒(méi)有想象力,詩(shī)的可能就成為某種意義上的不可能。當(dāng)然,想象力雖屬于天賦,但也要予以挖掘與培植。子非花恢復(fù)寫作的初期,往往以回憶入詩(shī),偏于生活的反芻而非想象,直到2019年,子非花的想象力有了質(zhì)的變化,其想象的元素被激發(fā)出來(lái),伴隨而來(lái)的是一種詩(shī)意的神秘發(fā)現(xiàn)?!端{(lán)色幕布》這首詩(shī)的題旨本身就是想象的產(chǎn)物,并由此意象統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)直抵內(nèi)涵的飽滿。詩(shī)人是從流水開(kāi)始的,意在河流或溪水,這在巴顏喀拉山脈與莊子起舞、洗臉的斷句中可以得到印證。巴顏喀拉山脈是黃河的發(fā)源地,而在傳說(shuō)中就有莊子生活在黃河岸邊,喜歡用小溪里清涼的水洗臉的典故。子非花就在莊周的似夢(mèng)非夢(mèng)的異趣中,完成了他對(duì)于河流(溪水)的詩(shī)意想象“并停泊于一個(gè)正午”,正如“你是一片被截取的流水”一樣高妙,所指心愛(ài)之物或人——雖不可知,但還是給讀者一個(gè)曖昧的妙覺(jué)。在“黃土是沉默的王者”與“我奔向所有事物的中心”,讀者又能體驗(yàn)到一種普遍性的擴(kuò)展,從而在“夢(mèng)境終將終結(jié)于夢(mèng)境”并趨于詩(shī)性的完備中,了解子非花始于物象,經(jīng)由想象力抵達(dá)詩(shī)的內(nèi)部,體悟天人合一、道法自然的老莊哲學(xué)的深意。
可以確認(rèn),子非花是擁有想象天賦的詩(shī)人。在《隱秘的時(shí)刻》這首詩(shī)里亦復(fù)如此,在“叢林中舉起的藍(lán)色火苗”“身體里升起樹(shù)枝和雨水”“幽暗的片段/閃著奇異之光”等詩(shī)句中,詩(shī)人定是一個(gè)繆斯的恩賞者。子非花或許深懷一個(gè)晦澀的心結(jié),也只有如此的心結(jié)才能擁有天賜一般的想象,給詩(shī)歌注入新奇的趣味。這恰恰契合了巴士拉的觀點(diǎn),“當(dāng)人們承認(rèn)了心理情結(jié),似乎就更綜合地、更好地理解某些詩(shī)篇,事實(shí)上,一篇詩(shī)作只能從情結(jié)中獲得自身的一致性。如果沒(méi)有情結(jié),作品就會(huì)枯竭,不再能與無(wú)意識(shí)相溝通,作品就顯得冷漠、做作、虛偽”。由此回眸,“陽(yáng)光不斷跳動(dòng),花朵轟然跌落/一個(gè)臉龐,又一個(gè)臉龐/在這個(gè)時(shí)刻/被隱秘的時(shí)針/撥動(dòng)”就有了令人震撼的言外之意,這是源自想象力而給愛(ài)的情愫賦予一個(gè)美好的形象。
在子非花新近的詩(shī)集里,我發(fā)現(xiàn)了由精妙想象所呈現(xiàn)的諸多詩(shī)句,而擁有這樣的句子結(jié)構(gòu)成一首詩(shī),往往會(huì)讓讀者進(jìn)入到“被創(chuàng)造出來(lái)的想象力的懾人境界”(布魯姆)。在《又見(jiàn)璞瀾》這首詩(shī)里,我卻讀出異樣的情思,能夠窺出詩(shī)人想象力似乎有些游離于心思,或者說(shuō)看似心不在焉,實(shí)則一直在陷于某個(gè)事由而不可自拔;能體會(huì)到其思緒的苦澀——蟲(chóng)子,這個(gè)想象物雖然詭異,但“尾隨”的是心魔使然。因?yàn)榧幢闶且粋€(gè)驅(qū)不散的心思縈繞于心頭,縱在隔岸,也依然有擊潰之力;但在暗夜里進(jìn)餐之際,仍然會(huì)在迷蒙中看見(jiàn)它(她)“分解為果?!?,真可謂揮之不去爾又來(lái)。如此“誰(shuí)能夠撤離永恒的淚水?/讓她在別處飄飛?”就成為不意間而為之的秘密泄露與心靈坦白;由此,“你輕靈的笑意,像消失很久的/某個(gè)午后/一道斷裂的問(wèn)候”,孤獨(dú)與漂泊的慨嘆才顯得水到渠成。從這里幾乎可以做出判斷,一位用情至深之人,哪怕是動(dòng)用全身的解數(shù)——想象力與隱晦之技藝,也難以掩飾兩廂情愿裂解后的一腔相思之苦。
2
勒韋爾迪說(shuō),“形象的力量不在于它的出人意外和荒誕離奇,而在于深邃而符合實(shí)際的聯(lián)想。有力的形象就其本質(zhì)而言,取決于兩個(gè)相距很遠(yuǎn)的真實(shí)的自然接近,這兩個(gè)真實(shí)之間的聯(lián)系只有人的意識(shí)才能猜到?!蔽也粫缘米臃腔ń?jīng)營(yíng)形象的秘密通道,但能夠感覺(jué)出來(lái)他對(duì)于形象的用心——看似信手拈來(lái),卻體現(xiàn)出詩(shī)人經(jīng)營(yíng)形象的功力。在我對(duì)詩(shī)集《橘子》的文本瀏覽中,看得出其早先的形象大多來(lái)自自然界,或是一種自然而然的發(fā)生,比如春天、花朵、大地、黑夜、夢(mèng)中,也伴有情感形態(tài)的物象,比如淚水、滴血、凋零、青春、懷念、眺望;之后就有更多的虛詞進(jìn)入詩(shī)行,進(jìn)而沉浸在虛像及意象的狂歡中,像沉默、卑鄙、狂野,從而看出詩(shī)人詩(shī)思的形而上轉(zhuǎn)化與變形的努力,發(fā)現(xiàn)詩(shī)人讓形象的發(fā)生在不經(jīng)意間形成裂變的力量。這意味著子非花經(jīng)營(yíng)形象的能力已頗為成熟,隨著寫作實(shí)踐的深入,其對(duì)于形象的經(jīng)營(yíng)與捕捉也愈加自覺(jué)與清醒,更多的智性與超驗(yàn)性思維正融入詩(shī)的建構(gòu)之中。
在《橘子——寫給我的自閉癥孩子》這首詩(shī)里,你恐怕不需要再懷疑子非花經(jīng)營(yíng)形象的能力了,或者說(shuō)對(duì)橘子這個(gè)形象的尋找,驗(yàn)證了其功力不凡。面對(duì)患有自閉癥的孩子,子非花總有千般的柔情與憂傷。據(jù)他自己隱約的透露,給兒子寫一首詩(shī)也成其為一個(gè)潛在的訴求,但說(shuō)實(shí)在的,越是面對(duì)隱痛,越難于下筆,正如詩(shī)中“被分割成一個(gè)個(gè)小房子/盛滿,夏日之心/像一個(gè)個(gè)柔軟的橘子”。橘子這個(gè)意象的到來(lái),應(yīng)驗(yàn)了勒韋爾迪所謂的“詩(shī)人的任務(wù)不是去創(chuàng)造形象,形象應(yīng)當(dāng)自己展翅飛來(lái)”的詩(shī)訓(xùn),這種遠(yuǎn)距離形象構(gòu)建的對(duì)應(yīng)性令人震撼?!白钊彳浀臅r(shí)刻/夜晚歸來(lái),小小的房子盛開(kāi)”,借橘子窺探人的秘密則順理成章,而“愛(ài)之門/輕盈的敞開(kāi)”也成為一個(gè)最高意義上的人性表達(dá)。在這首詩(shī)里,同時(shí)可以窺見(jiàn)子非花一反形而上的追求,而刻意于形象營(yíng)造的生活化轉(zhuǎn)向,“孩子,你坐在那里/身子前傾/一日的安靜,如水靜止”。這種日?;拿鑼?,質(zhì)樸而真切地道出作為父親的心跡,以及大愛(ài)無(wú)疆的本真,讓讀者不得不動(dòng)容,而一首詩(shī)也順其自然地完成創(chuàng)作。
無(wú)獨(dú)有偶,子非花寫給另一個(gè)孩子的詩(shī)——《樹(shù)屋》,同樣以形象的經(jīng)營(yíng)取勝。他在詩(shī)里飽蘸深情,“你搭起樹(shù)屋/握住風(fēng)中的鳥(niǎo)鳴/松樹(shù)枝折斷,在我們手上釋放/清澈的芳香/環(huán)繞著一個(gè)小小的城堡”。顯然,在這一節(jié)詩(shī)里溢滿童趣,我驚異于詩(shī)人在樹(shù)屋、松樹(shù)、城堡構(gòu)成的空間里,與鳥(niǎo)鳴、芳香這樣的感覺(jué)結(jié)合得渾然一體。這讓我想起古典詩(shī)歌里那種結(jié)構(gòu)具象、聲音與嗅覺(jué)的傳統(tǒng)功夫,子非花的確在對(duì)于傳統(tǒng)技藝的融通中已經(jīng)頗有成色。當(dāng)然,詩(shī)人的感受依然是現(xiàn)代的,“未來(lái)是一顆微小的松針/正躺在一縷光影里/風(fēng),像粉末一樣幸福的/向我們吹著”。詩(shī)里流淌著淡淡的溫馨,有著當(dāng)下的愜意與對(duì)于孩子的美好憧憬。從子非花寫給孩子的詩(shī)里,我能夠窺見(jiàn)一顆溫暖與希冀的心靈,這也給他的寫作帶來(lái)一份難得的溫度,而這對(duì)一個(gè)久居殘酷的商場(chǎng)中人尤其不易。故此,我以為詩(shī)歌作為一個(gè)善與美的結(jié)合體,無(wú)疑有著對(duì)世道人心的救贖偉力。在《升起》這首詩(shī)里,詩(shī)人無(wú)疑再次給你捧來(lái)物象的盛宴,在讓讀者眼花繚亂中,頗具神秘的物象輪番登場(chǎng),或許詩(shī)人自己也沒(méi)有想到他已經(jīng)在致力于一種形象詩(shī)學(xué)的探索。簡(jiǎn)言之,詩(shī)人讓物象擁有夢(mèng)幻般的力量,制造閱讀的難度的同時(shí),也顯現(xiàn)了他的一種隱秘的寫作風(fēng)格,而這是跟語(yǔ)言形式元素?zé)o法分離的。
3
我們不需要相信“詩(shī)到語(yǔ)言為止”的說(shuō)辭,但惟有在面向事物與形象的想象中,語(yǔ)言才能在審問(wèn)“意義的顫動(dòng)”中(羅蘭·巴特)給詩(shī)一個(gè)有效的托負(fù)。因而,注重詩(shī)的語(yǔ)言修煉是詩(shī)人的必然選擇,卻又是一件艱苦的磨難,乃至于有些人一生都沒(méi)有完成。從詞義、色彩、冷暖等細(xì)微的差別,到詞語(yǔ)之間的組合、修飾以及語(yǔ)法的構(gòu)成,仿佛都在一瞬間形成,或者在深思熟慮后的某一刻發(fā)生——當(dāng)然,它符合詩(shī)的原則,比如陌生化,比如詩(shī)性原則。這一切有時(shí)候并非多么張揚(yáng)與突兀,它也可以是一種不留痕跡的潛移默化,或者說(shuō)是一個(gè)詩(shī)人終生的修為?;蛟S,在某一個(gè)階段,詩(shī)人自己或他人忽然之間就感到了一些變化——在感受力與想象力的催化下,新的語(yǔ)言風(fēng)格形成。這時(shí)人們會(huì)說(shuō),其語(yǔ)言擁有了詩(shī)性表達(dá)。那么,在子非花的文本里,可否窺探其語(yǔ)言的獨(dú)異處,對(duì)讀者是一個(gè)問(wèn)題,對(duì)詩(shī)人則是一次檢驗(yàn)。
閱讀子非花的詩(shī)并沒(méi)有讓我們失望,尤其是日常性敘述語(yǔ)言在當(dāng)下詩(shī)歌中過(guò)度消費(fèi)的背景下,觀察這種以形而上的知覺(jué)而偏于情感抒發(fā)的語(yǔ)言,就顯得十分可貴。這體現(xiàn)出“詩(shī)是呈現(xiàn)”的本質(zhì),以及對(duì)“物文明神話”(讓·波德里亞)的擺脫。不需回避的是,子非花在語(yǔ)言鍛造上,已經(jīng)歷了一個(gè)從外在的自然描摹到內(nèi)在的述說(shuō),從語(yǔ)言的粗疏到精細(xì)的漸變過(guò)程,這種蛻變的時(shí)間并不長(zhǎng)。進(jìn)入2019年后,詩(shī)人的文本里就有了“深夜有人騎鯨而來(lái)”,這樣狂放的驚人之語(yǔ);“天空是另一場(chǎng)陰謀”,這樣的句子則貯滿深厚的語(yǔ)言能量;“夕陽(yáng)是一個(gè)垂死者”,并非僅僅讓你驚悚,而是給你展示詩(shī)意刻畫的鮮活與生動(dòng)。看到“膨脹的時(shí)刻升起/如一個(gè)恩典/正午張開(kāi)如一個(gè)口袋/哦,風(fēng)!”我們才能夠在詩(shī)不需要闡釋的提示里,獲得更開(kāi)闊的自由度,也讓閱讀成為一種享受,從而通過(guò)“多種多樣的聲音編織成可感知的模式”(特里·伊格爾頓),進(jìn)入詩(shī)的紋理之中。
當(dāng)一個(gè)詩(shī)人的寫作趨于成熟時(shí),其語(yǔ)言感覺(jué)與形態(tài)一定會(huì)在詩(shī)里運(yùn)用,采用語(yǔ)言感覺(jué)與形態(tài)的具體手段,就會(huì)擁有經(jīng)典的箴言般的句子。譬如在《誰(shuí)將漫長(zhǎng)的一生切割完畢》中,就有諸多精準(zhǔn)、生動(dòng)與微妙的詩(shī)句讓你過(guò)目不忘,也就是這些句子構(gòu)建詩(shī)意形體,讓一首詩(shī)完成;在《夏日斷章》里,看見(jiàn)“搖曳的一支光影!/夏日柔軟的舞蹈”,已經(jīng)顯示出子非花作為一位優(yōu)秀詩(shī)人的詩(shī)思的復(fù)雜,這些形象給出后,一個(gè)“我在傾聽(tīng)”既顯得陡峭,又有幾分修辭的風(fēng)險(xiǎn),但詩(shī)人把握得恰到好處。
詩(shī)集中新近完成的文本,在語(yǔ)感上有了并不被輕易發(fā)現(xiàn)的變化,語(yǔ)調(diào)變得輕逸,語(yǔ)速趨于緩慢;在某些詩(shī)里,漸次多出了敘述的成分,盡管依然富有陌生化的轉(zhuǎn)化而帶來(lái)的表現(xiàn)力。例如在《秋天的戲劇》系列里,平添了回憶的意味——讓人體會(huì)出某種眷戀中的意味深長(zhǎng),這種回憶既是美妙的,也有著復(fù)雜的蘊(yùn)涵??梢哉f(shuō),子非花在這組詩(shī)里的感情埋得更深沉,語(yǔ)言更沉潛,從而有一種哲學(xué)闡釋的沖動(dòng)。讀者似乎也能體會(huì)到某種回憶的原由和魅力,作為一個(gè)詩(shī)人,常常緣于陷入回憶里而獲得其最得意的詩(shī)篇。
子非花對(duì)于詩(shī)的專注與熱忱讓人意外,應(yīng)該與其決意在不同的生命里程“挽回一段詩(shī)意”有關(guān)。但我認(rèn)為是他多年來(lái)一直不忘刻苦閱讀,從海子出發(fā),又出入于張棗的詩(shī)篇里,并最終以特朗斯特羅姆的詩(shī)作為依托;近期又在開(kāi)拓新的閱讀領(lǐng)域,比如博納富瓦、策蘭等;同時(shí),在已有的對(duì)于歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)的積淀基礎(chǔ)上,對(duì)詩(shī)學(xué)理論也開(kāi)始廣泛涉獵。當(dāng)然,由于恢復(fù)寫作才四年多,還有待于詩(shī)意錘煉與詩(shī)學(xué)體系的自我完成,還需要技藝層面上的磨練。就技藝層面來(lái)說(shuō),其寫作距離技藝精湛,不留瑕疵的時(shí)段尚待到來(lái)。在子非花新近的詩(shī)里,雖然改變了曾經(jīng)的行文方式,使得詩(shī)體更加飽滿,但詩(shī)句完整、順暢又不失自足,在陌生化處理中葆有了其內(nèi)在的張力。子非花的寫作起步較早可成熟稍晚,皆緣于寫作的稟賦和經(jīng)驗(yàn)所賦予的情懷練達(dá),可以相信,詩(shī)人一定會(huì)有一個(gè)讓人期待和自我期許的未來(lái)。