專題三 自我評估
1. C 2. A 3. B 4. D 5. C 6. B 7. D 8. C
9. (1)類型:①文獻史料,②圖像史料,③實物史料。
特點:地域(范圍)廣(包括日本、東南亞、印度等地區(qū));領域?qū)挘ㄉ婕罢巍⑽幕?、宗教、貿(mào)易等);雙向交流,兼收并蓄。(任答兩點即可)
(2)表現(xiàn):規(guī)模超過前代;對外貿(mào)易范圍廣;設立專門管理海上對外貿(mào)易的機構(gòu)——市舶司;南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占有重要地位。
(3)發(fā)展趨勢:由對外開放逐步走向閉關自守,并開始了反侵略、反殖民斗爭;由陸路為主轉(zhuǎn)向海路為主;對外貿(mào)易與文化交流同步進行。
10.(1)特點:屈辱外交。
根本原因:綜合國力的弱小。
(2)示例
觀點:新中國外交取得豐碩成果。
論述:1953年底和平共處五項原則的提出和1955年在萬隆會議上提出“求同存異”的方針,使中國發(fā)展了與亞非新興民族國家之間的友好關系,提高了中國的國際影響力。20世紀70年代,中國恢復在聯(lián)合國的合法席位以及中美關系的改善,極大地改善了中國的外部環(huán)境,提升了中國國際地位。2013年,我國提出“一帶一路”倡議,在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用。
結(jié)論:由此可見,新中國外交取得了豐碩成果,為國家建設創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,促進了自身的發(fā)展。
專題四 自我評估
1. A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. A 7. C 8. D
9. (1)戰(zhàn)爭:鴉片戰(zhàn)爭。
條約依據(jù):《南京條約》規(guī)定,割香港島給英國。
(2)歷史事件:甲午中日戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關條約》,割臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。
影響:大大加深了中國的半殖民地化程度。
(3)不平等條約:《辛丑條約》。
內(nèi)容:清政府嚴禁中國人民參加反帝斗爭。
(4)發(fā)展趨勢:一步一步淪為半殖民地半封建社會。
認識:落后就要挨打;勿忘國恥,振興中華。
10. (1)變化:由“速戰(zhàn)速決”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換到“長期戰(zhàn)爭”。
原因:日本經(jīng)濟無力支撐;與英、美等國關系的惡化;武漢會戰(zhàn)中損失慘重;侵華戰(zhàn)線過長,兵力有限。
(2)態(tài)度:譴責侵略行徑,表達反侵略、維護和平的決心。
表現(xiàn):積極參軍、參戰(zhàn);積極支援前線;踴躍捐款購買武器;等等。
(3)因素:戰(zhàn)爭的正義性;經(jīng)濟基礎;民心向背;武器裝備;官兵素質(zhì)和數(shù)量;等等。