我用楹聯(lián)贊雷鋒

付冰冰

雷鋒精神穿越時(shí)空，成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面旗幟，成為堅(jiān)定文化自信的一個(gè)重要符號(hào)，成為億萬中國人民心中一座巍峨的道德豐碑。

2022年6月，《人民周刊》與中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)共同組織“理想·初心——中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”楹聯(lián)書法征集活動(dòng)，得到全國各地楹聯(lián)愛好者響應(yīng)。3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕，本刊記者采訪了入選此次征集活動(dòng)的“雷鋒精神”楹聯(lián)作者，聽他們講述對(duì)雷鋒精神的理解與傳承。

全國優(yōu)秀楹聯(lián)教師、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員葛永紅——

滴水融情，小事不凡，欣留天地三春暖；螺釘鐫夢(mèng)，愛心永駐，高聳精神一座碑。

我是河南省扶溝縣城郊鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語文教師?；貞浲陼r(shí)代，我是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、聽著雷鋒的故事長大的。老師教導(dǎo)我們要向“雷鋒叔叔”學(xué)習(xí)，要拾金不昧、助人為樂、大公無私、崇義厚德、克己奉公、勤學(xué)奮讀、愛崗敬業(yè)、先人后己、樂善好施，像雷鋒一樣“做一顆永不生銹的螺絲釘”，在平凡中孕育不凡，在尋常中孕育非常。

老師還告訴我們：雷鋒的生命雖然短暫，但是他的精神卻像火炬一樣閃耀著永恒的光芒。這些樸實(shí)的教導(dǎo)都如飯里的營養(yǎng)一樣，滲入我的血液之中，汩汩流淌。

2022年暑假期間，我在“聯(lián)都網(wǎng)”公眾號(hào)里看到了“理想·初心——中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”楹聯(lián)書法征集活動(dòng)啟事。我詳細(xì)了解大賽主旨，認(rèn)真閱讀了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中全部內(nèi)容，感嘆共產(chǎn)黨人精神的內(nèi)涵豐富。

我們學(xué)校曾開展過“不忘初心 牢記使命”主題教育和“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)，我在班級(jí)里舉行過“學(xué)雷鋒”專題班會(huì)，還曾指導(dǎo)學(xué)生寫過“學(xué)雷鋒做好事”的作文，素材廣，資料多，理解深，接地氣，助人為樂又是學(xué)校德育工作的一部分，時(shí)逢暑假期間，有足夠的創(chuàng)作時(shí)間，便有了參賽的想法。我于是決定從“雷鋒精神”著手下筆。

在我的家庭中，樂施好善、樂于助人已成為家風(fēng)的組成部分。我小時(shí)候，在家里非常貧困的條件下，父母還總是樂于接濟(jì)不如自己的親戚和鄉(xiāng)鄰。父母常說：誰都有困難的時(shí)候，能幫一把就幫一把，自己有困難的時(shí)候，他們也會(huì)幫你一把的。在父母的影響下，這種“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的正能量已在我心里潛滋暗長。

2021年“7·20”特大暴雨讓扶溝成為重災(zāi)區(qū)，全縣人民眾志成城，抗洪搶險(xiǎn)。我和愛人帶著孩子到抗洪一線做一些如送水、搬運(yùn)救災(zāi)物資等力所能及的事，引導(dǎo)孩子做抗洪和防疫志愿者，讓孩子感受什么是“一方有難，八方支援”，什么是“大愛無疆，相互扶持”，同時(shí)也讓孩子用自己的行動(dòng)傳遞愛心，用榜樣的力量積極踐行這種精神。

鑒于我的上述生活閱歷，在創(chuàng)作中，我構(gòu)思的總體架構(gòu)是：有敘有議，在敘述的基礎(chǔ)上議論，有贊美有敬仰，能恰當(dāng)使用含有“雷鋒”元素的詞語，既讓作品能夠切事切人，又使“雷鋒精神”得以拔高升華。

雷鋒在他的日記里寫過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，意思是個(gè)人本身是微小的，只有融入集體，團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)把事情干好，小事也會(huì)成為一件不平凡的事情，所以我撰寫的上聯(lián)就以“滴水融情，小事不凡”鋪陳起筆，小事雖小，但留給他人的是心靈的慰藉，是無私的幫助，更是薪火的傳承，結(jié)句“欣留天地三春暖”是對(duì)雷鋒精神的高度贊美。

下聯(lián)也出自雷鋒日記里的一句話“我要做一顆永不生銹的螺絲釘”，讓寬廣無私的愛心永不缺失，讓助人為樂的精神像一束光一樣照亮前行的路，給在困難中的人送去光明的希望，給在寒冷里的人送去溫暖的炭火。雷鋒精神，已經(jīng)成為時(shí)代的一座豐碑，令人永遠(yuǎn)敬仰，故下聯(lián)用“高聳精神一座碑”作結(jié)，拔高立意，升華主題，深度挖掘雷鋒精神內(nèi)涵。最后形成了“滴水融情，小事不凡，欣留天地三春暖；螺釘鐫夢(mèng)，愛心永駐，高聳精神一座碑”這一成聯(lián)。

2023年元旦過后，聯(lián)都網(wǎng)站公布了大賽的結(jié)果，在“雷鋒精神”楹聯(lián)中我的作品有幸入選，心里特別激動(dòng)，說明真正把握住了“雷鋒精神”的內(nèi)涵，也為自己用楹聯(lián)這種藝術(shù)形式對(duì)“雷鋒精神”做了很好的詮釋而感到欣慰。

邁入新時(shí)代，踏上新征程，我作為一名教師，更應(yīng)不忘教書育人的初心，為黨育人、為國育才，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、傳薪播火，像我的老師一樣，把這份珍貴的精神遺產(chǎn)傳承下去，在學(xué)生的心田里播下善良、感恩、無私的種子，代代傳承，生生不息。

吉林省四平市退休人員、四平市楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員頓麗君——

精神偉大，有限人生添異彩；

事跡平凡，無私境界樹新風(fēng)。

“雷鋒精神”是看得見的、摸得著的、實(shí)實(shí)在在的，不是虛幻的。雷鋒的事跡雖然很平凡，但是卻體現(xiàn)了什么是“為人民服務(wù)”！他的生命雖然不長，但是他用無私的奉獻(xiàn)、助人為樂的事跡增加了生命的寬度，給后人留下了最真實(shí)的榜樣力量！

我叫頓麗君，今年67周歲，退休前在吉林省四平市政府賓館擔(dān)任副總經(jīng)理。2022年6月份，中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)群里組織大家參加“理想·初心——中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”楹聯(lián)書法征集活動(dòng)，我積極地參與了創(chuàng)作。

在四十余種精神創(chuàng)作主題中，我選擇“雷鋒精神”進(jìn)行創(chuàng)作，是因?yàn)槲覀冞@一代人是學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的故事、唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌成長起來的，雷鋒的精神早已深深地融入了我們的生活里，可以說雷鋒就是我們這一代人的偶像。

2023年1月7日，中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)在群里發(fā)了入選名單的鏈接，看到我的作品入選，心情特別高興！我覺得，當(dāng)今和諧社會(huì)里尤其需要雷鋒，年輕一代更需要了解雷鋒，要學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)刻幫助他人、雪中送炭的精神！但愿我的楹聯(lián)能帶給大家一些正能量！感謝《人民周刊》雜志社、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們有了展示作品的平臺(tái)。

“雷鋒精神”就像一把火炬，深深影響著我們家三代人。我的父親是一位參加過淮海戰(zhàn)役負(fù)傷的軍人。他在領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，經(jīng)常和工人打成一片，得知貧困工人生病，總是親自探望，并且在家里做好可口的飯菜送到醫(yī)院。

父親經(jīng)常教導(dǎo)我們要有愛心，與人為善，多做好事。小時(shí)候耳濡目染了父輩的所作所為，參加工作后，我在賓館里經(jīng)常幫助入住客人，最大限度滿足賓客的合理需求，多次被評(píng)為“新長征突擊手”“三八紅旗手”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)工作者”。

取得這些榮譽(yù)的背后，離不開“雷鋒精神”的影響，和父輩以身作則的教育。在日常生活中，我也把這種精神傳遞給我的孩子，她留學(xué)回來報(bào)效國家，創(chuàng)建紅色研學(xué)基地，組織學(xué)員學(xué)習(xí)“雷鋒精神”“長征精神”“工匠精神”……讓中國共產(chǎn)黨人的精神譜系代代傳承下去。

寧夏固原市西吉縣退休醫(yī)生馬小玲——

助人為樂，平凡崗位常出彩；

吃苦在前，細(xì)小螺釘也閃光。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”這是雷鋒曾在日記里寫的一句話。他短暫卻永恒的一生里，沒有驚天動(dòng)地的事跡，基本都是些平凡的小事。可那些平凡的小事，卻是大部分人都沒有做到的。

我叫馬小玲，今年57歲，退休前是寧夏固原市西吉縣的一名醫(yī)務(wù)工作者。2022年夏天，我在寧夏的楹聯(lián)微信群里看到“理想·初心——中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”楹聯(lián)征集活動(dòng)，便選擇“雷鋒精神”作為創(chuàng)作題目，并創(chuàng)作了“助人為樂，平凡崗位常出彩；吃苦在前，細(xì)小螺釘也閃光”這副楹聯(lián)。

我們那代人，從小就唱過《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讀過《雷鋒日記》，看過雷鋒電影，一直覺得做像雷鋒那樣的人無比自豪。我認(rèn)為，無論時(shí)代如何發(fā)展變化，“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不過時(shí)。正如習(xí)近平總書記所說：“我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去?！?/p>

“雷鋒精神”是寶貴的思想財(cái)富，深刻影響著我的家庭。我的父輩從事教育、醫(yī)療事業(yè)，尤其在鄉(xiāng)下時(shí)，動(dòng)員孩子上學(xué)，接濟(jì)貧困學(xué)生，風(fēng)雨無阻進(jìn)村入戶為貧困老鄉(xiāng)醫(yī)治頭疼腦熱，為產(chǎn)婦接生……這些故事早已深埋在我的心底。

我在工作期間，也常常為前來問診就醫(yī)的貧困兄弟姐妹們出資出力，子女們也耳濡目染。我的大女兒2020年春季抗疫期間，自己聯(lián)系去了一家物業(yè)公司，甘當(dāng)志愿者，值班吃住在帳篷。三年疫情之初，在國際上都對(duì)新冠病毒了解甚少的情況下，當(dāng)時(shí)踴躍甘當(dāng)志愿者的人并不多。二女兒從中學(xué)起，也積極參與各種志愿服務(wù)。

我最近身體不好，剛出院，很少看手機(jī)。2023年2月26日，有位老師告訴我，我創(chuàng)作的“雷鋒精神”楹聯(lián)作品入選最終名單。聽到這個(gè)消息，我特別高興，這使我對(duì)今后學(xué)習(xí)楹聯(lián)創(chuàng)作更有信心，讓我的退休生活更加充實(shí)多彩。今后，我將繼續(xù)傳承并弘揚(yáng)“雷鋒精神”，在平凡的日子里，做好每件不平凡的小事。

湖北省五峰土家族自治縣退休民警、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員周道云——

學(xué)習(xí)效鐵釘，處處堅(jiān)持?jǐn)D與鉆，把初心貫透；

服務(wù)當(dāng)螺母，絲絲緊扣民和黨，將使命鉚牢。

“雷鋒精神”不是要求做驚天動(dòng)地的事業(yè)，而是要求在平凡人生中做不平凡的事，要積極向上，傳播正能量，從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起。這在任何時(shí)候都不過時(shí)，任何時(shí)候都需要傳承。

我叫周道云，今年65歲，是一名楹聯(lián)愛好者。在中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)公眾號(hào)上看見“理想·初心——中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”楹聯(lián)書法征集活動(dòng)啟事，秉持重在參與的理念，參加了這次征聯(lián)活動(dòng)。

我們這代人從小就學(xué)《雷鋒日記》，對(duì)雷鋒精神感到很親切，于是選擇了“雷鋒精神”進(jìn)行創(chuàng)作。

我認(rèn)為，作聯(lián)與作詩一樣，也要符合賦、比、興。“賦”就是文辭華麗，“比”就是打比方，“興”就是有感而發(fā)。特別是這類大題目，一不小心就會(huì)寫成像標(biāo)語口號(hào)一樣的“老干體”。

為此我認(rèn)為，創(chuàng)作前必須仔細(xì)研究，提煉出核心內(nèi)容?！袄卒h精神”的核心內(nèi)容主要是兩個(gè)方面：一是愛黨愛民，做黨和人民之間的紐帶和橋梁，全心全意為人民服務(wù)；二是雷鋒在日記中提出的學(xué)習(xí)方面要發(fā)揚(yáng)釘子精神，要有“擠”勁與“鉆”勁，“擠”就是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，“鉆”就是刻苦鉆研。這就是我理解的“雷鋒精神”的核心內(nèi)容。

我在聯(lián)中打了兩個(gè)比方：一是“當(dāng)螺母”，牢牢扣緊黨心和民心；二是“效鐵釘”，以孜孜不倦的鉆研精神踐行初心。我就用兩個(gè)比喻表述“雷鋒精神”，創(chuàng)作出了這副楹聯(lián)。

2023年1月，當(dāng)我在中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)公眾號(hào)中得知作品入選的消息時(shí)，特別高興，證明我對(duì)“雷鋒精神”的理解是正確的。

傳承、弘揚(yáng)“雷鋒精神”不只存在于楹聯(lián)作品創(chuàng)作中，更存在于日常生活的平凡小事里。

我平常帶孫子、孫女出去時(shí)，看到同乘電梯的人手中拎著東西不方便時(shí)，會(huì)主動(dòng)打聽他去幾層，并幫忙按一下電鈕；在樓門邊遇到快遞員拉著車時(shí)，就幫忙把樓門把住，讓其順利通行；在街上見到有人不小心丟了包裹自己未發(fā)現(xiàn)，就跑去叫住他，告訴他東西丟了。

這些小事起到了潛移默化的作用，后來孫子、孫女見到類似情況也就主動(dòng)去做。我認(rèn)為，這些小事就是對(duì)“雷鋒精神”的一種傳承。