緊盯“風(fēng)向”，精準(zhǔn)備考
——2023高考作文主題預(yù)測

陜西 韓延明

結(jié)合近年來高考命題趨勢，可以預(yù)測，2023年高考作文大概率會從10個方向命題：健康中國、鄉(xiāng)村振興、人民至上、科技創(chuàng)新、青山綠水、文化自信、英雄楷模、時政熱點、意志品質(zhì)、勾連教材等。根據(jù)這10個高頻熱點方向，命制10道預(yù)測模擬作文題，為高考學(xué)子備考助一臂之力。

健康中國

閱讀下面的材料，按要求寫作。

《中國青年》是中國共產(chǎn)黨于1923年創(chuàng)辦的紅色主流期刊。1980年5月，該刊刊登了一封署名“潘曉”的長信。信中提出“主觀為自己，客觀為別人”的利己主義倫理命題，并發(fā)出“人生的路呵，怎么越走越窄”的困惑，引發(fā)了一場全國大討論。2017年底,《中國青年》與《中國青年報》共同發(fā)起“強(qiáng)國一代，路如何越走越寬——人如何活得更加美好”的大討論。其中一篇文章寫道:“我們始終懷揣著一個盼頭，在時間里匍匐前進(jìn)，我們點燃了頭頂?shù)某?，我們把涓滴意念匯成了河?！?/p>

振華中學(xué)高三（6）班擬召開“當(dāng)代青年成長之路”的主題班會，請寫一篇文章，談?wù)勀愕母形蚺c思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

構(gòu)思點撥

材料引述了不同的歷史時代關(guān)于“路”的兩次大討論，實際上是對“人生之路為什么會越走越窄”的質(zhì)疑與反思，和對“人生之路怎樣越走越寬”的指點與展望。反思過往走過的“路”，是為了走好今日的“路”。所以，兩相對比，審題立意的重點應(yīng)放在后者。而探竟“路如何越走越寬”，關(guān)鍵是要理解引述“一篇文章”里的那句話——“我們始終懷揣著一個盼頭，在時間里匍匐前進(jìn)，我們點燃了頭頂?shù)某?，我們把涓滴意念匯成了河”，這是破題的最佳切入點。精準(zhǔn)把握這句話的含義，要抓住如下幾個關(guān)鍵詞：“盼頭”，喻指要樹立遠(yuǎn)大理想，目標(biāo)高遠(yuǎn)、明確；“匍匐前進(jìn)”形象地說明要懷揣理想，努力踐行，始終保持昂揚(yáng)奮斗的狀態(tài)；“涓滴意念匯成了河”是指將個人的奮斗融入國家民族發(fā)展的滾滾洪流之中，這樣才能充分彰顯人生的價值；“朝霞”告誡人們趁著大好的時光，踔厲奮發(fā)，人生之路必定會越走越寬廣，美好新生活就在前方。這四個關(guān)鍵詞，前三個側(cè)重講路該“如何走”，第四個側(cè)重展示“美好之路”的迷人前景。寫作時可聯(lián)系《中國青年》與《中國青年報》的辦刊宗旨，進(jìn)而聯(lián)想到如何走好中國之路，建設(shè)健康中國，彰顯文章的高度與深度。立意關(guān)鍵詞：理想抱負(fù)、自強(qiáng)不息、目標(biāo)與行動、腳踏實地走好人生路、健康中國與有為青年等。

鄉(xiāng)村振興

閱讀下面的材料，按要求寫作。

近日，文化和旅游部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局三部門印發(fā)工作方案，在2023年舉辦“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化活動年，開展“四季村晚”等文化展示活動。

“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”“四季村晚”等活動將以強(qiáng)烈的時代性、厚重的鄉(xiāng)土味、濃重的人情味，展現(xiàn)新時代農(nóng)村新氣象和廣大農(nóng)民的新風(fēng)貌，呼喚鄉(xiāng)土文化的回歸，從而把鄉(xiāng)村文化的“灶臺”燒熱燒旺，讓村里人在鄉(xiāng)間小路上也能感受到陽春白雪的芬芳，讓夢想變成現(xiàn)實。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

構(gòu)思點撥

鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五個方面。自國家制定實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來，鄉(xiāng)村振興取得了重要進(jìn)展。然而，在部分地區(qū)，作為鄉(xiāng)村振興重要內(nèi)容之一的鄉(xiāng)村文化出現(xiàn)了荒蕪現(xiàn)象。文化和旅游部等三部門出臺的開展“四季村晚”等文化展示活動的方案，就是“文化振興”的重要舉措。

解讀這則材料，可以從國家、農(nóng)民等不同角度確定立意，如消除鄉(xiāng)村文化供需不平衡這一短板，需要國家宏觀指導(dǎo)；鄉(xiāng)村振興必須全面振興；振興鄉(xiāng)村文化，人人有責(zé)；農(nóng)民既是鄉(xiāng)村文化的受益者，也是鄉(xiāng)村文化的傳播者與踐行者。也可以從鄉(xiāng)村文化振興的意義、途徑、舉措等角度切入，如“四季村晚”等文化展示活動地點主要在村里頭和家門口，主人公大部分是土生土長的“咱們屯里的人”，展現(xiàn)的都是新時代各地農(nóng)村的新氣象、新風(fēng)貌，讓百姓切身感受到農(nóng)村之美、生活之甜、國家之強(qiáng)，厚植家國情懷；加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)，豐富人們的生活，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，營造和諧溫馨的生活環(huán)境；在傳承中弘揚(yáng)和創(chuàng)新，使鄉(xiāng)村文化多元化發(fā)展；鄉(xiāng)村文化建設(shè)要因地制宜，彰顯地域色彩，讓老百姓 “望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”；鄉(xiāng)村文化要凸顯自身優(yōu)勢，圍繞鄉(xiāng)村振興總目標(biāo)，為中國農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富增加更多“文化分”。

人民至上

閱讀下面的材料，按要求寫作。

水能載舟，亦能覆舟。

——荀子

人民就是江山，江山就是人民。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心。

——習(xí)近平

人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。

——毛澤東

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

構(gòu)思點撥

這是一道言論型作文題。解讀這種類型的題，首先要明確每個句子的含義，精準(zhǔn)提煉出各句的核心詞語，然后尋找各核心詞語之間的交集，從它們的共性入手，確定立意方向；有些時候，可能交集不明顯或很難找到交集，這時可以采用“互補(bǔ)”法，綜合各句的含義立意行文。

“水能載舟，亦能覆舟”，出自《荀子·王制》，原文是：“居者舟也，庶人者水也，水則載舟，水則覆舟。”意思是說君主好比船，百姓好比水。水能載船，也能使船沉沒。強(qiáng)調(diào)的是“百姓的力量之強(qiáng)”?！叭嗣窬褪墙?，江山就是人民”，語出習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告，這句話將“人民”和“江山”相提并論，凸顯了“人民的地位之高”?！叭嗣?，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”，這句話是開國領(lǐng)袖毛澤東在《論聯(lián)合政府》一文中的論斷，原文是“對于一切國家的人民及其有組織的民主勢力，則都是福音。人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”。這一論斷充分肯定了“人民的作用之大”。很明顯，三句名言分別論述了“人民”的力量之強(qiáng)、地位之高、作用之大，一言以蔽之，就是“人民至上”，這就是它們的交集點所在。寫此題，可以圍繞“致敬人民”“執(zhí)政為民”“我將無我，不負(fù)人民”立意行文。寫作時注意“大題小做”，用具體、生動的素材闡述事理，或用感人的故事展示“人民”的精神風(fēng)貌，謹(jǐn)防口號式的假大空現(xiàn)象。

科技創(chuàng)新

閱讀下面的材料，按要求寫作。

現(xiàn)代科技將富含硅元素的砂子熔煉成高純度的單晶硅，然后將單晶硅加工成硅晶片，再將上億根晶體管和數(shù)公里長的導(dǎo)線布局其上，最終做成指甲蓋大小的芯片，其工藝之難，相當(dāng)于在一根頭發(fā)絲直徑萬分之一大小的地基上，建起高樓大廈。因其科技含量高，芯片也被稱為現(xiàn)代科技“皇冠上的明珠”。

從砂子到芯片，“點石成金”也從古老的傳說變?yōu)楝F(xiàn)實，給人們帶來諸多啟示。請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎己透形颉?/p>

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

構(gòu)思點撥

這個材料的核心內(nèi)容，是人們利用現(xiàn)代科技手段，將貌似普通的砂子熔煉加工成工藝難度大、科技含量高的芯片，真正讓“點石成金”的古老傳說變?yōu)楝F(xiàn)實。材料內(nèi)涵豐富，帶給人們諸多思考：其一，科技創(chuàng)新創(chuàng)造驚人價值。砂子與芯片的價值無疑具有天壤之別，而讓其貌不揚(yáng)的砂子蛻變成“皇冠上的明珠”，正是科技創(chuàng)新的結(jié)果。依靠科技創(chuàng)新，還可以變廢為寶，科學(xué)家以二氧化碳和水為原料，人工合成葡萄糖和脂肪酸，將廢氣變成糧油。其二，科技創(chuàng)新造福人類。本來利用價值不大的砂子，經(jīng)過高科技手段的加工，變成了價值連城的芯片。人所共知，芯片應(yīng)用范圍很廣，電腦、手機(jī)、家電、汽車、高鐵、電網(wǎng)、醫(yī)療儀器、工業(yè)控制、機(jī)器人等各種電子產(chǎn)品和系統(tǒng)，都不可或缺，芯片給人們帶來極大的便利。其三，世上無難事，只要肯登攀。將砂子變成芯片，其難度之大，不言而喻。然而，只要迎難而上，勇于挑戰(zhàn)，沒有攻不破的堡壘，最終總是可以創(chuàng)造奇跡的。其四，發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神。廣大科研工作者在相當(dāng)于“一根頭發(fā)絲直徑萬分之一大小的地基上，建起高樓大廈”，最終將粗糙的砂子變成高精度的指甲蓋大小的芯片，如果沒有求精求工的精神和精湛的技藝，那簡直就是天方夜譚，工匠精神是成功的法寶。

青山綠水

讀下面的材料，按要求寫作。

俗話說：“九寨溝看水，張家界看山?！本耪瘻系乃虮滩ㄊ幯蛭宀世_紛，或深藍(lán)莫測，或玲瓏秀麗，美得文人、畫師手舞足蹈。張家界的山群峰聳立，奇特迷人，宛如奇幻世界。這些奇山秀水吸引了八方游客，九寨溝、張家界也憑借山水大力發(fā)展旅游業(yè)，走出了一條經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)雙贏的綠色發(fā)展之路，旅游成為當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，旅游經(jīng)濟(jì)對百姓致富和社會發(fā)展發(fā)揮著舉足輕重的作用。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

構(gòu)思點撥

材料以九寨溝、張家界依托山水資源優(yōu)勢大力發(fā)展旅游業(yè)，帶動百姓發(fā)家致富，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鮮活事例，昭示了良好生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“綠水青山既是自然財富、生態(tài)財富，又是社會財富、經(jīng)濟(jì)財富?！彼摹熬G水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷深刻揭示了保護(hù)與發(fā)展的辯證統(tǒng)一關(guān)系。九寨溝、張家界以山水促旅游創(chuàng)收、以創(chuàng)收促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功范例就是習(xí)近平總書記科學(xué)論斷的最好詮釋。

這則材料以九寨溝的水、張家界的山為載體，蘊(yùn)含了綠水青山、生態(tài)環(huán)境、綠色發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、助貧致富、美麗中國等一系列關(guān)鍵詞，為審題立意提供了豐富的思路。寫作本題，可以按照一定的邏輯關(guān)系，從上述眾多關(guān)鍵詞中選擇若干詞語進(jìn)行巧妙組合，進(jìn)而展開聯(lián)想，確定立意角度。如以“綠水青山”“生態(tài)環(huán)境”“美麗中國”為組合，可以論述建設(shè)美麗中國與保護(hù)生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系；以“綠色發(fā)展”“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”為組合，圍繞綠色發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)助力綠色發(fā)展構(gòu)思立意；以“綠水青山”“綠色發(fā)展”“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”為組合，闡釋發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞優(yōu)美生態(tài)為代價的道理；以“綠水青山”“綠色發(fā)展”與“助貧致富”為組合，可以談?wù)剬G水青山就是金山銀山、綠色發(fā)展造福人類的思考，啟發(fā)人們守綠換金、添綠增金、點綠成金。也可以宏觀立意，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我們一定能在綠水青山中享受自然之美、生命之美、生活之美。