■開封市第三師范附屬小學 孫紅英
當代少年兒童將是黨的二十大戰(zhàn)略部署的最大受益者,又將成為社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)的生力軍和主力軍。新時代賦予少年兒童更優(yōu)越的成長環(huán)境,新征程呼喚堪當民族復(fù)興重任的時代新人,新使命要求少先隊展現(xiàn)新風貌新作為。少先隊要將傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈融入教育全過程,在抓好后繼有人這個根本大計中發(fā)揮獨特功能。
我校秉持“為黨育人、為國育才”的使命,聚焦少先隊主責主業(yè),堅持黨建帶隊建,打造紅色教育陣地,凸顯學英雄品牌建設(shè),打造少先隊社會化等活動,用心培養(yǎng)“讓黨放心”的時代新人。
我校堅持黨團隊一體化建設(shè),作為校長,我本人擔任少工委主任,全面負責學校少先隊工作,德育副校長具體分管少先隊工作。學校層層選拔熱愛少先隊工作、能力強、業(yè)務(wù)好的教師擔任中隊輔導員,還聘請了專家級校外輔導員。學校用好全國少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺,定期舉行輔導員培訓,學習少先隊基礎(chǔ)知識,學習習近平總書記的系列講話,提高輔導員政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),用實際行動回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的教育根本問題。少先隊健全大、中、小隊組織,通過全國少工委“紅領(lǐng)巾愛學習”平臺,組織隊員學習踐行黨的報告精神,爭做新時代好隊員。
在學校黨支部的引領(lǐng)下,少先隊圍繞詳實的工作計劃,多措并舉構(gòu)建少先隊階梯式激勵體系。學校通過競聘大隊委、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、實施少先隊崗位輪換制度等方式,增強少先隊員的光榮感、歸屬感、責任感;通過啟動“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毕盗性u選活動,制定“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章、特色章、一星章實施方案,分解定章、爭章、頒章步驟,營造宣傳學習氛圍,樹立少先隊員向善向上、積極進取的志向;通過每月的少先隊主題活動,厚植少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義的樸素情感。
文化如春風化雨,潤物無聲。為了讓隊員們更好地了解黨的歷史、講好黨的故事,學校將97支中隊打造成97個小型 “黨史展覽館”,呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨成立100年來的發(fā)展足跡。班級師生人人都是黨史宣講員,隊員們在講解、聆聽、感悟、交流中明白今天的生活來之不易,為強大的祖國自豪,堅定了永遠聽黨話、跟黨走的信念。
校園里紅色文化長廊、廉潔故事墻、黨建室、大隊部、校史館、紅領(lǐng)巾廣播站等紅色文化教育陣地,國旗下講話、少先隊活動課、紅色電影等思政課程,氤氳了少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義的樸素情感。
英雄是一面旗幟!英雄是一個民族最閃亮的坐標!習近平總書記曾說:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?!彼诮o江蘇省淮安市新安小學少先隊員的回信中,希望少先隊員以英雄模范為榜樣,刻苦學習,樹立理想,砥礪品格,增長本領(lǐng),努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
學校少工委在全國著名的英雄中隊研究專家——皇甫鴻昌老師的悉心指導下,自2014年先后創(chuàng)建了以巾幗英雄劉青霞命名的“劉青霞中隊”、以“縣委書記的榜樣”焦裕祿命名的“焦裕祿中隊”、以共和國勛章獲得者鐘南山命名的“鐘南山中隊”等10支英雄中隊。2022年,中國少年兒童運動100周年之際,學校少工委又創(chuàng)建了 “王二小中隊”“劉胡蘭中隊”等8支以少年英雄命名的英雄中隊。學校先后創(chuàng)建的18支英雄中隊,多支參加省、市、縣級的少先隊活動展示并獲獎。“英雄中隊”已成為學校少先隊最閃亮的品牌。
通過英雄中隊的創(chuàng)建、實踐、傳承,隊員們堅定了從小學英雄、長大做英雄的決心。信仰之火熊熊不息,紅色基因深深融入血脈。
“雙減”政策如春風,讓少先隊活動有更多可利用的時間,也為少先隊組織教育、自主教育、實踐教育提供了廣闊的空間。
圍繞我?!疤焐也谋赜杏谩钡男S柡汀叭吮M其才”的辦學宗旨,教師因材施教,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,積極開發(fā)社團課程。體育運動類、勞動技術(shù)類、智力拓展類、文學藝術(shù)類、志愿服務(wù)類等100多個豐富多彩、極富吸引力的“紅領(lǐng)巾社團”,豐富了少先隊員“雙減”后的課余生活,促進了少先隊員的全面發(fā)展,增強了少先隊員的幸福感、獲得感。
學校還結(jié)合附近社區(qū),建立社區(qū)少工委,和校外少先隊組織、機關(guān)、企事業(yè)單位等建立聯(lián)建共育機制。一年來累計開展實踐活動20余場次,參與少先隊員2000余人次,拓寬了隊員們的視野,加強了隊員們的自我教育和勞動教育,培養(yǎng)了隊員們的社會責任感。
學校少工委還充分挖掘社會資源,建立了校外輔導員隊伍和校外實踐陣地,遴選焦裕祿事跡展覽館、劉青霞故居、尉氏縣烈士陵園、尉氏縣方志館、尉氏縣新華書店作為少先隊校外實踐教育陣地,組織隊員在“清明”“六一”“七一”等重要時間節(jié)點,開展革命歷史和傳統(tǒng)文化教育以及全民閱讀教育等校外教育實踐活動。聘請勞動模范、志愿軍老戰(zhàn)士、行業(yè)先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各條戰(zhàn)線先進人物和“五老”代表擔任少先隊校外輔導員,以他們不怕犧牲和奉獻社會的生動經(jīng)歷,和不懈奮斗、建功立業(yè)的寶貴精神,感召和教育廣大少先隊員從小學先鋒、長大做先鋒,做“讓黨放心”的時代新人。
學校少工委還積極為少先隊員搭建志愿服務(wù)、勞動實踐教育平臺,讓少先隊員們在家門口就能參加社會綜合性體驗活動,開展志愿服務(wù)?!凹t領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊”清除社區(qū)小廣告、關(guān)愛孤寡老人、義務(wù)寫春聯(lián)、幫扶困難兒童、抗疫宣傳……弘揚無私奉獻精神,傳遞社會文明力量,從校園到社區(qū)留下了一串串 “紅領(lǐng)巾志愿者”的足跡,展現(xiàn)了當代少年兒童向善向上的精神風貌。
黨的二十大為我們開啟了新征程,學校將站在 “用心培養(yǎng)讓黨放心的時代人”的高度,牢記立德樹人根本任務(wù),腳踏實地做事,頂天立地做人,全面加強對少先隊工作的領(lǐng)導,引導少年兒童牢記“請黨放心、強國有我”的鏗鏘誓言,從小修品行、立志向、練本領(lǐng),德智體美勞全面發(fā)展,努力成長為能擔當民族復(fù)興大任的時代新人!