美聲歌曲的演唱技巧及表現(xiàn)力提升探索
——評《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》

書名：《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》

作者：劉航

出版社：中國紡織出版社

ISBN：978-7-5180-3940-1

出版時間：2018年10月

定價：60元

美聲歌曲演唱作為一項重要的藝術(shù)形式，既可以陶冶觀眾情操、提升聽眾審美水平與音樂感知能力，也可以推動演唱者音樂水平的提升。由劉航編著、中國紡織出版社出版的《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》一書，是一本結(jié)合美聲演唱理論與實踐經(jīng)驗系統(tǒng)闡述美聲歌唱的專著。全書共包括六個章節(jié)，分別從美聲唱法的概念、發(fā)聲與訓(xùn)練、表演技巧、藝術(shù)表現(xiàn)、心理活動及嗓音治療等角度，闡述美聲歌唱過程中需要注意的問題及訓(xùn)練技巧。結(jié)合書中觀點與美聲教學(xué)案例，就如何迅速掌握美聲歌曲演唱技巧，提升美聲歌曲演唱表現(xiàn)力展開探討。

美聲唱法最早起源于十七八世紀(jì)的意大利，其產(chǎn)生發(fā)展與意大利文藝復(fù)興運動相伴相隨，主張恢復(fù)古希臘時期的單聲歌唱。早期美聲唱法主要以歌劇的形式得以展現(xiàn)，如歌劇《達芙妮》《優(yōu)麗狄璽》，便采用美聲唱法取得了良好的演出效果。探究美聲歌劇的演唱技巧與表現(xiàn)力，需要從教師與學(xué)生兩個角度展開。學(xué)生先天的音樂條件、心理素質(zhì)、情緒感知與文化修養(yǎng)都會影響學(xué)生演唱效果，尤其是美聲歌曲，需要學(xué)生深刻感悟歌曲的故事背景與內(nèi)涵，并用歌聲表現(xiàn)出來。教師的教學(xué)方式與所提供的訓(xùn)練方法也會影響學(xué)生對演唱技巧的掌握及自身音樂表現(xiàn)能力的提升。筆者結(jié)合書中觀點從教師、學(xué)生兩個角度出發(fā)論述美聲歌曲演唱技巧與表現(xiàn)力提升的可行路徑。演唱者作為美聲演唱主體，除了重現(xiàn)樂譜內(nèi)容外，還要深度感知歌曲內(nèi)容、作曲家情感表達、不同歌曲間唱法與發(fā)聲的差異，在演唱過程中將自身與歌曲融為一體。對此，演唱者需要不斷增強個人音樂素養(yǎng)與心理素質(zhì)，掌握專業(yè)的美聲歌曲演唱技巧，為觀眾獻上完美的美聲歌曲演唱表演，具體可從以下兩個方面入手。

首先，重視歌曲的意境與情感表達。美聲歌曲演唱中對于歌曲情感的體悟和表達是影響演唱表現(xiàn)力的關(guān)鍵，所以在美聲演唱之前，演唱者首先需要做的就是深度理解與感悟作曲家想要表達的情感以及歌曲的內(nèi)涵。演唱者一方面應(yīng)通過查閱資料與閱讀書籍的形式，深入了解作曲家的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、個人風(fēng)格以及樂曲的內(nèi)容，理解作曲家在樂曲中想要表達的情感與內(nèi)涵；另一方面還需細心觀察自己生活中的一草一木，提升自身對于生活中不同事件的敏銳度與洞察力，從而在美聲歌曲演唱過程中將樂曲中的情感充分表達出來。

其次，從舞臺表現(xiàn)角度來講。美聲歌曲演唱效果不僅與演唱者個人能力有關(guān)，同樣還需要演唱者具備良好的心理素質(zhì)，從而在臨場表演中充分展現(xiàn)自身的實力與演唱水平。為有效提升學(xué)生的心理素質(zhì)，一方面，演唱者應(yīng)在美聲歌曲學(xué)習(xí)過程中秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)知學(xué)習(xí)并掌握不同美聲歌曲的演唱方式；另一方面需不斷培養(yǎng)自信心與臨場應(yīng)變能力，預(yù)設(shè)舞臺上可能會發(fā)生的各種突發(fā)情況并迅速調(diào)整自身的心態(tài)，為觀眾帶來精彩的美聲歌曲演唱表演。

此外，從演唱技巧方面來說，演唱者應(yīng)在了解歌曲的基礎(chǔ)上重視氣息的應(yīng)用與情感表達的銜接，并將自身音色特點與美聲歌曲的調(diào)式結(jié)構(gòu)相融合。演唱者需綜合考慮歌曲與自身特點兩個因素，采取恰當(dāng)?shù)拿缆暩枨莩?xùn)練方式。

演唱者在美聲歌曲演唱教學(xué)中應(yīng)深度分析自身音色特點就美聲歌曲的演唱而言，演唱者的聲音特點很大程度上會影響到其對于歌曲的演繹與表現(xiàn)，所以演唱者應(yīng)在了解自身聲音條件的基礎(chǔ)上調(diào)整與優(yōu)化美聲歌曲的演唱技巧，從而提高自身美聲歌曲演唱水平。就美聲歌曲演唱技巧而言，演唱者最需要關(guān)注的是呼吸，美聲歌曲演唱的呼吸方式主要包括胸式呼吸、腹式呼吸以及胸腹式聯(lián)合呼吸。無論哪一種聲音條件的演唱者，都需要熟練掌握這3種呼吸方式，并根據(jù)不同的美聲歌曲以及歌曲中的不同部分，熟練運用不同的呼吸方式，從而提升自身演唱水平與音樂表現(xiàn)力。以《小白菜》和《幸福的人生》為例，由于小白菜節(jié)奏舒緩、歌曲風(fēng)格委婉哀怨，所以在演唱過程中多采用腹式呼吸的方式，而《幸福的人生》情緒飽滿高亢、節(jié)奏較快，所以需要采用胸式呼吸和胸腹式聯(lián)合呼吸，從而準(zhǔn)確表達主人公的感情。

綜上所述，美聲歌曲演唱作為一種發(fā)源于國外且在世界范圍內(nèi)廣泛傳播的藝術(shù)形式，在豐富我國歌曲藝術(shù)表現(xiàn)形式的同時對演唱者的文化修養(yǎng)與演唱水平也提出了較高要求，所以演唱者應(yīng)重視美聲歌曲演唱的技巧與方式，關(guān)注美聲歌曲演唱者的音樂感知與表現(xiàn)力，不斷提升其的美聲演唱水平。同時，演唱者也應(yīng)根據(jù)美聲歌曲的類型調(diào)整自身演唱方式與表現(xiàn)力，針對個人聲音條件恰當(dāng)?shù)睾粑c演唱方法，提升自身在美聲歌曲演唱中的表現(xiàn)力。