作文教學(xué)七步走

文/曾穎

作文教學(xué)作為語文教學(xué)中的一大難點(diǎn)，一直是老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)路上的攔路虎。老師覺得難教，學(xué)生覺得難寫。作文教學(xué)應(yīng)該分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后3 個部分，當(dāng)作文教學(xué)成為一個系列教學(xué)，才能更有效地提高學(xué)生的寫作能力。

值得一提的是，人們總是喜歡做自己擅長的事，因?yàn)樽銎饋砗唵吻矣谐删透?，孩子們也不例外。想讓孩子愛上寫作，得讓孩子覺得寫作是件容易的事，是他們能做好的事，這樣孩子才能有興趣去做。提高孩子的寫作興趣、寫作能力，可以從以下幾個方面入手。

1.重在積累。

看書、積累是寫好作文必不可少的前提，但是如何讓積累發(fā)揮作用呢。這就需要想辦法，一要讓孩子不只是把好詞好句寫下來，更要背下來；二要讓孩子有意識地運(yùn)用，把好詞好句用熟，變成自己的句子。比如，孩子寫話，應(yīng)該要有任務(wù)，需要運(yùn)用上一些積累的詞語。每篇課文就是很好的積累范本，從課文中選擇好的詞語、句子背誦下來，運(yùn)用到寫話中，既可以加深對課文的記憶和理解，也可以提高寫作水平。

2.重在模仿。

好的習(xí)作從模仿開始，我們學(xué)習(xí)的課文就是很好的范本，每篇課文都可以從中選取一兩個寫作閃光點(diǎn)以供學(xué)習(xí)。以單元為例，選取每篇課文最值得模仿的寫作點(diǎn)學(xué)習(xí)，并把每篇課文中選取的模仿點(diǎn)有意識地結(jié)合，互相補(bǔ)充。當(dāng)然，也可以選取整個單元每篇文章中共同出現(xiàn)的寫作點(diǎn)，讓孩子多模仿幾篇，感受同一寫作點(diǎn)寫出的不同文章，會讓孩子記憶更深刻。

3.重在拆分。

一篇文章是個整體，是由多個部分構(gòu)成的整體。想要寫好一篇文章，每個部分都不能差，每個部分分工合作、互相配合才能形成一篇好的作品。所以，不要讓孩子把習(xí)作看得很復(fù)雜，這樣一下子就給了孩子很大的心理負(fù)擔(dān)?？梢韵葟陌言捳f清楚、說明白做起，接著是表達(dá)真實(shí)的情感，再是運(yùn)用優(yōu)美的詞語、語句，最后是結(jié)構(gòu)、立意方面的創(chuàng)新。分不同的階段來完成不同的任務(wù)，只要達(dá)到了一次習(xí)作的要求就應(yīng)該給予鼓勵，不一定一開始就要寫得非常出彩?；蛘撸梢园岩淮瘟?xí)作分成多個練習(xí)點(diǎn)，如今天可以寫開頭，提出開頭的要求；明天寫正文部分，提出正文部分要達(dá)到的要求；后天寫結(jié)尾，提出結(jié)尾的要求。正文部分甚至可以再拆分成幾個部分，讓孩子每次完成一點(diǎn)點(diǎn)，不至于產(chǎn)生畏難情緒。

4.重在體驗(yàn)

孩子真正體驗(yàn)過的活動，寫起來常常能妙筆生花。所以我們在作文教學(xué)時，要設(shè)計活動。在活動中產(chǎn)生感受，再來寫作。這樣，才不會茶壺里煮餃子——有嘴倒不出。

5.重在修改。

剛開始的寫作肯定是需要修改的。所以，每一次的訓(xùn)練老師都應(yīng)該及時批閱并做出反饋與指導(dǎo)。可以選幾個作文寫得好的學(xué)生作為作文小組長，并先讓作文小組長進(jìn)行修改，再由老師總評修改。如果小組長能指導(dǎo)的地方不妨讓小組長去指導(dǎo)，如此寫得好的孩子可以感受到文筆優(yōu)秀的自豪感，同時，孩子之間相互輔導(dǎo)其實(shí)會比老師輔導(dǎo)時更放松，更容易學(xué)習(xí)。

6.重在點(diǎn)評。

作文的點(diǎn)評可以給孩子們再一次的作文指導(dǎo)。作文點(diǎn)評課時應(yīng)該分小組，按不同寫作層次、水平進(jìn)行分組。同一水平的先分為一組，水平相差不多的能在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己和其他人的不足，同時也能注意到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。接著再將水平稍高的分到水平較弱的組別中，讓同組的孩子們可以學(xué)習(xí)到更好的寫作技巧。老師點(diǎn)評時也要按不同的寫作水平進(jìn)行選樣，盡量先選較為優(yōu)秀的習(xí)作，讓孩子學(xué)習(xí)時不至于感覺要求太高，此時再選最優(yōu)的，讓孩子們知道自己也可以寫出這樣的作品。

7.重在表揚(yáng)。

每周的好文章甚至是段落都可以打印出來貼在教室里，1 ～2 周一換，讓寫得好的同學(xué)更加有積極性，也讓寫得還不夠好的孩子看到榜樣就在身邊，進(jìn)而見賢思齊。

總的來說，寫作教學(xué)是個系統(tǒng)、瑣碎的工作，需要老師們極其用心且有耐心地教學(xué)。讓我們一起努力吧！