探討中國傳統(tǒng)文化元素與視覺傳達(dá)設(shè)計的融合

中國傳統(tǒng)文化是一個全面而龐大的體系，具有豐富多元的傳統(tǒng)文化元素，這些文化元素是中華民族五千多年的歷史和文化的結(jié)晶，具有濃厚的地域特色。隨著我國與世界各國文化交流的增多，一些西方國家的文化藝術(shù)和設(shè)計理念滲透到中國，對傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展造成了一定沖擊[1]。由于視覺傳達(dá)設(shè)計在我國是一個相對新興的行業(yè)，發(fā)展歷史較短，西方文化的影響使得商業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計在一定程度上出現(xiàn)了“洋化”現(xiàn)象，作為一種文化消費(fèi)產(chǎn)品，使得一些青少年對本土傳統(tǒng)文化缺乏認(rèn)知，不夠重視。將中國傳統(tǒng)文化元素融入視覺傳達(dá)設(shè)計，對于弘揚(yáng)本土文化具有十分重要的意義。傳統(tǒng)文化元素在商業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計的運(yùn)用，不僅能夠極大地提高設(shè)計作品的質(zhì)量，使其更為吸引眼球，滿足人們?nèi)找嫣岣叩膶徝佬枨?，還能夠加強(qiáng)個體和整個民族的自豪感，堅定民族自信心?；诖?，本文探討中國傳統(tǒng)文化元素與視覺傳達(dá)設(shè)計的融合，助力視覺傳達(dá)設(shè)計借鑒傳統(tǒng)文化元素，創(chuàng)造出具有獨(dú)特民族特色的作品，在實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新的同時，促進(jìn)社會的多元發(fā)展。

1 傳統(tǒng)文化元素和視覺傳達(dá)設(shè)計概述

創(chuàng)意思維是指在思考和解決問題時，運(yùn)用新穎、獨(dú)特、有創(chuàng)意的方法和途徑的一種思維方式。它是一種開放、靈活、多維度的思維方式，不受傳統(tǒng)觀念和慣性思維的束縛，常常能夠產(chǎn)生新的靈感和創(chuàng)意。創(chuàng)意思維與創(chuàng)造性想象力息息相關(guān)。創(chuàng)造性想象力是視覺傳達(dá)設(shè)計中不可缺少的重要條件，設(shè)計師只有擁有創(chuàng)造性想象力，才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造思維，創(chuàng)造出具有新意的作品。著名的物理學(xué)家愛因斯坦在《論科學(xué)》一文中深有感觸地說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。”創(chuàng)造性思維和藝術(shù)想象力是實現(xiàn)優(yōu)秀視覺傳達(dá)設(shè)計的必不可缺的能力[2]。

傳統(tǒng)文化元素是指在特定文化背景下形成的，一個民族代代相傳的文化符號、價值觀念、習(xí)俗等。這些元素通常反映了一個社會或群體的歷史、信仰、生活方式等方面的特征。對于視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計來說，中國傳統(tǒng)元素的范疇可以大體上分為吉祥元素、水墨元素、民俗元素、文字元素、剪紙元素、書法元素、戲曲元素等，這些元素承載著深厚的文化內(nèi)涵，組成了中國文化獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)和思想體系，對社會的認(rèn)同感和文化傳承起著重要作用。

視覺傳達(dá)設(shè)計是通過視覺媒體，如圖形、色彩、排版等，傳遞信息、觀念或情感的過程。它是一門綜合性的藝術(shù)和設(shè)計學(xué)科，涉及平面設(shè)計、插圖、攝影、動畫等多個領(lǐng)域。視覺傳達(dá)設(shè)計在廣告、品牌推廣、數(shù)字媒體等方面都有廣泛的應(yīng)用。設(shè)計師通過選擇合適的視覺元素和組合方式，以有效而有吸引力的方式傳達(dá)信息，引起觀眾的共鳴和回應(yīng)。

2 中國傳統(tǒng)文化元素在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用意義

2.1 提升作品的藝術(shù)價值

我國傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了幾千年的傳承和積淀，所蘊(yùn)含的藝術(shù)價值和文化價值是顯而易見的。在視覺傳達(dá)設(shè)計中，對傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用絕不是簡單的復(fù)制粘貼，要想創(chuàng)造出“1+1＞2”的效果，關(guān)鍵在于設(shè)計師能深刻理解傳統(tǒng)文化，利用現(xiàn)代設(shè)計思維方式將充滿地域性和民族性的文化元素加以運(yùn)用。通過將傳統(tǒng)文化元素融入設(shè)計過程，創(chuàng)作出具有文化價值和藝術(shù)價值的作品，打造出更加完美的效果，使受眾能夠充分感受到傳統(tǒng)文化元素的魅力。設(shè)計師對傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用有兩種方式：一是直接運(yùn)用傳統(tǒng)文化元素，通過人們對傳統(tǒng)文化的陌生感來提升審美新鮮感，讓人們產(chǎn)生一種文化回歸時尚的感覺，例如近些年來，羽絨服的扣子設(shè)計直接采用了中式盤扣的設(shè)計，給人以眼前一亮的感覺；二是對傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行二次創(chuàng)作，如造型變化，將其運(yùn)用到視覺傳達(dá)設(shè)計中，這是更為常見的創(chuàng)意思維形式。一個成功的設(shè)計應(yīng)當(dāng)既能體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計的時尚觀念，又能反映各民族、各地區(qū)的不同歷史文化特征和審美取向。這對設(shè)計師的創(chuàng)意思維和所擁有的傳統(tǒng)文化素質(zhì)都提出了要求，設(shè)計師必須能夠巧妙處理現(xiàn)代設(shè)計觀念與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

2.2 培養(yǎng)大眾的審美品位

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展背景下，西方外來文化對我國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了一定影響。與此同時，由于時代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，人們能夠輕松獲取各種文化和藝術(shù)作品的信息，這容易導(dǎo)致審美疲勞。在這種情境下，大眾的審美品位和觀念發(fā)生了變化，如何培養(yǎng)大眾的審美品位成為一項重要挑戰(zhàn)。當(dāng)前階段，將中華傳統(tǒng)文化元素融入相關(guān)視覺傳達(dá)設(shè)計作品中，在一定程度上能夠借助傳統(tǒng)文化元素的豐富底蘊(yùn)來抵御外來文化的侵?jǐn)_，防止大眾的審美疲勞，最大程度地提升受眾的藝術(shù)審美情趣。通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計的優(yōu)秀作品往往在一定程度上借鑒了中國傳統(tǒng)文化元素，通過分解和重構(gòu)，這些元素成為新的視覺語言，為人們帶來美的體驗。因為中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過五千年的發(fā)展，已經(jīng)與中國人民的情感融為一體。這些優(yōu)秀的作品才能真正引發(fā)廣大民眾的情感共鳴。這也給人以啟示：要想視覺傳達(dá)設(shè)計作品能成為經(jīng)典，一味學(xué)習(xí)西方是行不通的，對中國傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用才是可行之道。

3 中國傳統(tǒng)文化元素在視覺傳達(dá)設(shè)計中的具體應(yīng)用

3.1 吉祥元素

在設(shè)計中，吉祥元素以其豐富的符號和鮮艷的色彩成為獨(dú)特而引人注目的設(shè)計元素。在視覺傳達(dá)設(shè)計過程中，通過巧妙融入傳統(tǒng)吉祥圖案，如福、壽等，設(shè)計師能夠賦予作品獨(dú)特的祝愿寓意。例如，中國聯(lián)通的品牌標(biāo)識的設(shè)計中，以流暢的紅色曲線勾勒出一個寓意吉祥的中國結(jié)形狀，不僅令標(biāo)識具有醒目的辨識度，更傳遞出品牌對顧客幸福繁榮的美好祝愿，寓意極佳。再比如中國工商銀行的標(biāo)志是一個紅色的銅錢，以紅色為主調(diào)，強(qiáng)調(diào)了品牌的中國文化根源。這種吉祥元素的具體應(yīng)用并非簡單的模仿，更在于巧妙融入現(xiàn)代設(shè)計語言，創(chuàng)造出有趣而富有創(chuàng)意的作品。通過細(xì)致的設(shè)計，吉祥元素不僅為視覺傳達(dá)注入了中國傳統(tǒng)文化的精髓，也使得設(shè)計更加貼近人們的情感共鳴，傳遞了人們對美好生活的向往。

3.2 水墨元素

在設(shè)計中引入水墨元素，常常是為了賦予作品一種深邃、典雅的氛圍。通過靈活運(yùn)用水墨的渲染效果，比如將淡雅的墨色融入背景或圖案中，設(shè)計師能夠打破剛硬的線條，為作品賦予一種柔和而寧靜的藝術(shù)感。以此為例，在宣傳冊的設(shè)計中，可以通過水墨渲染的方式呈現(xiàn)出抽象的山水畫，不僅豐富了版面的層次，也為整體設(shè)計增添了一抹文學(xué)意境。水墨元素的獨(dú)特之處在于其模糊的邊界和柔和的過渡，這使得設(shè)計在表現(xiàn)中國傳統(tǒng)繪畫的同時，也更貼近人們對自然的感知。除此之外，可以將水墨元素運(yùn)用于包裝設(shè)計中，通過在包裝上呈現(xiàn)出淡淡的水墨畫印記，為產(chǎn)品賦予一種藝術(shù)品位。這樣的設(shè)計不僅讓產(chǎn)品在商業(yè)中脫穎而出，更展現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的尊崇與傳承。這樣的水墨元素應(yīng)用并非單純模仿傳統(tǒng)畫作，而是通過對水墨藝術(shù)的深入理解，創(chuàng)造出既充滿現(xiàn)代感又保留傳統(tǒng)韻味的設(shè)計。通過水墨元素的巧妙運(yùn)用，設(shè)計作品能夠達(dá)到既有文化深度又能引發(fā)觀眾共鳴的藝術(shù)效果。

3.3 民俗元素

民俗元素是在幾千年的積累、沉淀和發(fā)展中形成的，是一個國家、民族或某個區(qū)域創(chuàng)造、傳承并進(jìn)行改進(jìn)和沿用的生活習(xí)俗，即民間習(xí)慣與風(fēng)俗。在視覺傳達(dá)設(shè)計中，節(jié)日民俗和歲時民俗是設(shè)計師廣泛運(yùn)用的元素。這些元素的表現(xiàn)不僅限于民間的風(fēng)俗習(xí)慣，更是日常生活中各種抽象或具體的生活常態(tài)，經(jīng)過悠久歷史演變、傳承而形成的文化結(jié)晶。設(shè)計師通過賦予這些元素獨(dú)特的造型和內(nèi)涵，結(jié)合個人理解和想象，將它們廣泛運(yùn)用于視覺傳達(dá)設(shè)計中。舉例來說，代表健康的民俗元素如龜、鶴、松樹、壽桃等常被設(shè)計師用來傳達(dá)健康與長壽的寓意；而代表喜慶的元素如喜鵲、蓮子、花生、鴛鴦等則常被運(yùn)用于傳達(dá)喜慶和祈福的主題。設(shè)計師借助這些元素的形式和寓意，創(chuàng)造出豐富多彩的視覺傳達(dá)設(shè)計，展現(xiàn)出民俗元素在當(dāng)代設(shè)計中的重要地位。

3.4 文字元素

古代的先輩通過圖形表達(dá)和記錄日常生活和知識，創(chuàng)造了具有象形特點(diǎn)的甲骨文。在視覺傳達(dá)設(shè)計的過程中，通過對圖形化的漢字進(jìn)行巧妙的重組，能夠使得漢字外在的張力和內(nèi)在的意蘊(yùn)得以生動展現(xiàn)。這樣的重組賦予了漢字雙重設(shè)計屬性，不僅在視覺上引人注目，同時蘊(yùn)含深刻的寓意，運(yùn)用文字元素，能夠顯著增強(qiáng)視覺傳達(dá)設(shè)計作品的表現(xiàn)力。在當(dāng)前視覺傳達(dá)設(shè)計中，漢字越來越成為不可或缺的元素之一。以漢字為設(shè)計元素的載體在視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域呈現(xiàn)出多樣性。例如，2008年北京奧運(yùn)會的會徽——奔跑的小人就是以漢字“京”為原型，暗示了奧運(yùn)會的舉辦地點(diǎn)北京。除此之外，許多品牌標(biāo)志和商標(biāo)也利用了漢字的形態(tài)特點(diǎn)，通過巧妙的排列和組合，既強(qiáng)化了企業(yè)形象給人的印象，又體現(xiàn)了品牌的文化內(nèi)涵。另外，一些藝術(shù)家和設(shè)計師也將漢字融入創(chuàng)意作品中，通過對漢字筆畫、結(jié)構(gòu)的重新構(gòu)想，創(chuàng)作出獨(dú)特的藝術(shù)品。這樣的設(shè)計不僅展示了漢字的美感，同時傳遞了深刻的文化內(nèi)涵。因此，設(shè)計者需要深入汲取傳統(tǒng)漢字文化的精髓，并巧妙地將其融入思維意識，方能創(chuàng)作出既有形式美感又富有精神內(nèi)涵的設(shè)計杰作。

3.5 戲曲元素

我國傳統(tǒng)戲曲文化源遠(yuǎn)流長，包括京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等，擁有豐富的種類。這些戲曲具有深厚的文化內(nèi)涵，具備研究和轉(zhuǎn)化為藝術(shù)價值的潛力。其中，人物臉譜在戲曲文化中占有重要地位，作為古老的化妝藝術(shù)，能生動地表達(dá)角色性格，呈現(xiàn)強(qiáng)烈鮮明的視覺效果和藝術(shù)特色，為戲曲愛好者提供了極富表現(xiàn)力的視覺盛宴。戲曲中的人物主要分為生、旦、凈、末、丑，每個角色在藝術(shù)妝造上都有獨(dú)特之處。將戲曲臉譜文化融入視覺傳達(dá)設(shè)計，通過提煉其藝術(shù)精髓，能夠豐富設(shè)計元素，增強(qiáng)作品的視覺效果，展現(xiàn)出濃厚的民族特色和表現(xiàn)張力，為受眾帶來獨(dú)特的感官體驗和人文情懷。設(shè)計師可以對傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行創(chuàng)新處理，以不同形式、風(fēng)格融入設(shè)計，創(chuàng)造更多的藝術(shù)形象，豐富設(shè)計作品的藝術(shù)氛圍和文化底蘊(yùn)。

4 結(jié)論

綜上，中華傳統(tǒng)文化由于其悠久歷史和多樣性而具有珍貴的研究價值。在視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域，融入傳統(tǒng)文化元素不僅可以提升作品的藝術(shù)感和文化內(nèi)涵，還能滿足受眾的精神文化需求。成功的設(shè)計作品應(yīng)該完美結(jié)合傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代藝術(shù)以及大眾需求，巧妙處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，運(yùn)用文字、圖案、色彩等要素創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，推動傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，促使全球民眾更深入地了解中國文化。

引用

[1] Fei F. Study on Visual Communication Design of Chinese Elements[C]//International Conference on Education， Management and Computing Technology （ICEMCT-16）. Atlantis Press， 2016： 476-479.

[2] 李楊琳夏.中國傳統(tǒng)文化元素在視覺傳達(dá)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用[J].上海包裝，2023（7）：196-198.

作者簡介：林霏（1998—），女，山東煙臺人，碩士研究生，助教，就職于煙臺科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。