種下夢想的春天

□馬海霞

午休時間，同學們都坐在教室里做作業(yè)，班主任走進教室，眾同學抬頭看他，他吸溜了幾下鼻子，問：“你們聞到什么味道沒？”

班里沒一位同學回答，但都開始此起彼伏地吸溜鼻子，卻無法回答班主任這個問題，因為真沒聞到什么味道，難道是班里男生的球鞋散發(fā)出來的腳臭味，我們久坐教室聞不到，但班主任從外面剛進來，一鼻子聞到了？

估計和我思想同步的人不少，教室里鴉雀無聲，真怕班主任說出“臭鞋味道”，那多尷尬呀。但他并未直接說，而是賣起了關子，讓我們再聞一聞。

最后班主任笑著說：“春天的味道呀！”

班主任建議我們，別蹲在教室里，大好春光，應該到操場上曬曬太陽，順便聞一聞外面的風。

這天，我們在班主任的帶領下，走出教室來到操場上，眼尖的同學驚呼“迎春花開了”。我們跑過去圍觀，院墻邊一簇簇的迎春花，密密麻麻排了幾十米，有的一枝藤上竟然盛開了三朵黃色的花，羞答答地靜靜開放，如果不是走到近前根本發(fā)現(xiàn)不了。

一位同學說，春天的味道是迎春花的味道。班主任感慨，春天的味道是希望的味道，也是夢想的味道。他讓我們每位同學都在紙上匿名寫下自己的夢想，寫完交給他，他想看看大家都在春天種下什么夢想。

反正是匿名，我也不怕把自己不切實際的夢想寫上面，我的夢想是當一名國際刑警，這個夢想我連閨蜜都沒告訴。班主任當眾打開紙條，一張一張地念，有的同學想當醫(yī)生，有的同學想當飛行員，有的同學想當老板，當班主任讀到有同學想考北大、清華時，同學中開始竊竊私語，這個夢想距離我們太遙遠了，我們學校自從建校以來，從沒出過一名“清北”學生。

但班主任卻解釋說：“夢想嘛，就是內心的真實想法，有了這個夢想就可以為此付諸努力，每攻克一道難題，多掌握一個知識點，就朝夢想邁進了一步。再說，真正考上清華、北大了，或許又覺得沒那么興奮了，追逐夢想的路上，人是最幸福的，考不上沒關系，畢竟當年自己曾為此努力過?！?/p>

班主任又讀到我的夢想，我聽到后面有男生在嘀咕：“誰呀，誰這么牛？”我的臉一下就紅了，唯恐老師認出我的筆跡。正在忐忑不安時，班主任笑道：“這個夢想不錯，說明這位同學熱愛和平，有正義感，但要鍛煉好身體，學好外語才行。當不上也沒關系，心存這個夢想，讓自己擁有俠氣，盡自己能力幫助身邊的人，也是夢想的一種延續(xù)?！?/p>

一年之計在于春。這年的春天，對于高一的我們，班主任并未讓我們在學習上“互卷”，而是讓我們走出教室，到春光里暢談夢想，思想有多遠便可想多遠。

班主任也是從學生時期過來的，知道高中生肩上的壓力太大了，春天，其他學生都在制訂一年的“學習計劃”，并為之加速奔跑，班主任卻反“卷”春天，為我們解壓，幫我們舒緩心情。他告訴我們，學習是一場馬拉松，不能圖快，要積攢耐力，越放松才能跑得越遠。

班主任說，大好的春光，要學會“享受”，多到室外活動活動，身體吸足了春天的氣息，學習才能提高效率。

幾十年過去了，人到中年的我們，當年夢想成真的不多，但長在春天里的花季夢想，卻溫暖了我們的人生。