裴 玫
(上海音樂學院圖書館,上海 200031)
音樂數(shù)據(jù)庫對音樂文獻的有序組織和揭示是當下音樂院校師生及音樂工作者獲取音樂文獻資源的主要方式之一。音樂數(shù)據(jù)庫中音頻、視頻、樂譜及研究文本的一站式鏈接和多層次展示,在一定程度上提升了文獻資源的利用率和價值,為音樂院校的教學科研帶來了極大便利。1995年,我國建設了第一個音樂特色數(shù)據(jù)庫——湖北音樂考古文獻資料目錄數(shù)據(jù)庫,2005年前后,國內音樂院校開始重視音樂文獻的數(shù)字化建設,希冀建立與本校教學科研相適應的數(shù)字資源體系。目前,我國音樂數(shù)據(jù)庫的建設和研究普遍面臨多平臺運行結構不兼容、智能自動標注效率低、相關數(shù)據(jù)的標引描述缺少統(tǒng)一標準等問題。因此,對國內音樂數(shù)據(jù)庫的相關研究進行內容特征分析,對于揭示音樂數(shù)據(jù)庫發(fā)展現(xiàn)狀、總結研究成果以及完善和推進音樂資源數(shù)字化發(fā)展具有重要的參考意義。
2022年6月28日,筆者在中國知網(wǎng)輸入檢索式“TI=音樂,并含=數(shù)據(jù)庫”進行檢索,共獲得中文期刊文獻100篇。由于音樂數(shù)據(jù)庫建設存在研究領域的交叉性,期刊數(shù)據(jù)在圖書館學、音樂學領域期刊上呈散化分布,因此筆者對圖情領域期刊和音樂領域期刊再次進行了檢索,共獲得圖情領域文獻38篇、音樂領域期刊文獻53篇,剔除重復、無效文獻后最終得到133篇文獻,通過RefWorks格式導出,使用Excel對發(fā)文趨勢、期刊分布、基金數(shù)量、作者等信息進行統(tǒng)計和分析,以期推動音樂數(shù)據(jù)庫建設和研究進程。
當前,我國音樂數(shù)據(jù)庫建設類型主要有三種,即自建具有館藏特色的數(shù)據(jù)庫、外購網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫以及試用數(shù)據(jù)庫。音樂數(shù)據(jù)庫使用機構包括音樂院校、藝術院校、綜合性院校、公共圖書館、博物館和其他社會機構。在中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS)“十五”規(guī)劃子項目全國高校專題特色數(shù)據(jù)庫推動下,我國音樂院校、藝術院校自建數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和服務保障水平均有所提升,取得了顯著成績。
王森1990年發(fā)表在《人民音樂》上的《電腦工作,人腦思考——介紹聯(lián)邦德國埃森大學音樂數(shù)據(jù)庫》一文[1],是目前檢索到的我國最早一篇關于音樂數(shù)據(jù)庫建設的研究文獻。隨著音樂文獻和研究方法的不斷增多,音樂數(shù)據(jù)庫研究的內容和視角也逐漸拓寬,如基于DC Core格式對樂器資源描述的研究[2],數(shù)字人文背景下館藏音樂資源數(shù)字化的標準與發(fā)展方向研究等[3],對音樂數(shù)據(jù)庫的資源建設與描述、信息檢索與工具等進行了規(guī)劃和展望。此次調研發(fā)現(xiàn),1990—2007年我國音樂數(shù)據(jù)庫研究成果的發(fā)文量較少;2008—2014年發(fā)文量明顯增加,2014年首次突破個位數(shù)達到16篇,筆者分析是由于2009年天津音樂學院召開了第五屆全國音樂藝術院校圖書館館長工作會議,為音樂藝術院校音樂資源數(shù)字化建設與研究搭建了交流平臺,在一定程度上推動了音樂數(shù)據(jù)庫研究成果的產出;2014—2021年發(fā)文量呈平穩(wěn)波動趨勢,詳見圖1。
圖1 我國音樂數(shù)據(jù)庫研究期刊文獻發(fā)文趨勢圖
基金項目能夠在一定程度上反映學術資源的配置情況。當前,我國音樂數(shù)據(jù)庫的建設研究成果分別有國家級、省市級、高等院校級等不同級別的基金資助,基金項目申報內容以區(qū)域音樂資源數(shù)字化、代表性樂器及樂器資源數(shù)字化以及基于館藏的數(shù)據(jù)庫建設為主,總發(fā)文量為26篇,其中河南省申報的基金資助項目最多,詳見表1。
表1 我國音樂數(shù)據(jù)庫研究基金資助項目統(tǒng)計
(續(xù)表)
音樂資源數(shù)字化工作將音樂文獻和資源轉換技術緊密相連。音樂數(shù)據(jù)庫建設研究涉及圖情領域和音樂領域,因此研究成果多發(fā)表在圖情領域期刊和音樂領域期刊上。其中,圖情領域期刊以《大學圖書情報學刊》和《圖書館學刊》刊載的研究文獻數(shù)量最多(6篇),《河南圖書館學刊》次之(5篇);音樂領域期刊以《交響(西安音樂學院學報)》刊載的研究文獻數(shù)量最多(10篇),究其原因是陜西省申報的基金項目數(shù)量較多,在一定程度上支撐了音樂數(shù)據(jù)庫學術成果數(shù)量的產出,《人民音樂》和《中國音樂》次之(均為7篇),詳見圖2、下頁圖3。
圖2 圖情領域期刊刊載的音樂數(shù)據(jù)庫研究成果統(tǒng)計
圖3 音樂領域期刊刊載的音樂數(shù)據(jù)庫研究成果統(tǒng)計
筆者梳理音樂數(shù)據(jù)庫文獻中的關鍵詞后發(fā)現(xiàn),音樂數(shù)據(jù)庫研究對特色數(shù)據(jù)庫的關注度最高。特色數(shù)據(jù)庫的建設目的是凸顯地域文化和館藏資源優(yōu)勢,因此音樂特色數(shù)據(jù)庫應成為反映館藏特色、學科成果以及所在區(qū)域音樂文化特征的重要載體,尤其要在音樂院校圖書館的數(shù)字資源服務中發(fā)揮重要作用。例如,張芼、柴會明對天津音樂家資源數(shù)據(jù)庫中106位音樂家的資料數(shù)字化建設進行了調研,梳理了天津近代音樂史和天津高等音樂教育發(fā)展的概況,在保護傳承天津音樂文化的同時,為天津音樂學院的學科服務提供了重要支持,凸顯了特色數(shù)據(jù)庫的建設意義與學術價值[4]。
隨著用戶音樂資源需求的日趨多樣化和個性化,音樂數(shù)據(jù)庫的內容建設也越來越注重基于用戶需求進行音樂文獻資源整合。以西安音樂學院圖書館為例,由于樂譜多以曲集形式出版,師生無法準確快速地檢索到曲集中的某一音樂作品,因此該館針對曲集中的音樂作品重新編制了曲目索引,這樣既有利于豐富館藏建設、提升館藏文獻流通率,又便于檢索、滿足師生多樣化的使用需求。此外,該館申報的《帶鋼琴伴奏譜聲樂教學曲目數(shù)據(jù)庫研究與開發(fā)》課題也是基于用戶需求進行的音樂文獻創(chuàng)新服務,對音樂數(shù)據(jù)庫的內容建設起到了一定的推動作用。
近年來,我國音樂數(shù)據(jù)庫除注重內容建設外,對平臺管理和數(shù)據(jù)庫結構體系建設也非常重視。例如,在數(shù)據(jù)庫檢索方式建設方面,中國音樂大典數(shù)據(jù)庫注重完善檢索方式,設立了一站式檢索、分類檢索、高級檢索、關聯(lián)檢索等板塊,在完善平臺建設的同時增強了不同類型音樂文獻之間的關聯(lián),提高了檢索結果的精確性。在音樂數(shù)據(jù)庫自動標注體系建設方面,中國傳統(tǒng)樂器音響數(shù)據(jù)庫提出了三步可行性步驟:一是確定標注內容。二是挑選音樂素養(yǎng)較高的標注人員建立人工標注標準,而后利用機器學習音頻特征與標簽之間的映射關系。三是在上述基礎上輸入未標注的音頻查看系統(tǒng)自動標注結果,如果存在錯誤就由人工予以糾正[5]。隨著音樂數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)量的增加,規(guī)范自動標注標準、提高檢索結果精確性成為音樂數(shù)據(jù)庫建設的重要內容和方向。
綜上所述,我國音樂數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化建設和現(xiàn)代化管理仍有較大發(fā)展空間,音樂院校圖書館要在已有建設成果的基礎上不斷完善體系建設,通過細化描述、信息挖掘等手段將音樂文獻進行可視化呈現(xiàn)和全景式把握,在創(chuàng)造性轉化中更好地助力音樂院校的教學、科研和成果產出,使音樂院校圖書館在文化數(shù)字化進程中發(fā)揮更大的作用。