錢穆
有人問中國的文化精神是什么呢?我認(rèn)為中國文化精神,應(yīng)稱為“道德的精神”。中國歷史乃由道德精神所形成,中國文化亦然。這一種道德精神乃是中國人所內(nèi)心追求的一種“做人”的理想標(biāo)準(zhǔn)。乃是中國人所向前積極爭取蘄向到達(dá)的一種“理想人格”。因此中國歷史上、社會(huì)上、多方面各色各類的人物,都由這種道德精神而形成。換言之,中國文化乃以此種道德精神為中心。中國歷史乃依此種道德精神而演進(jìn)。正因?yàn)橹袊宋锒加纱朔N道德精神所陶鑄。即如我們上面所講,無論是政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、教育的,各項(xiàng)事變乃及各種制度,以及主持此各項(xiàng)事變與創(chuàng)造此各種制度的各類人物,其所以到達(dá)此種境界者,完全必以這種道德精神為其最后的解釋。因此,我稱此種道德精神為“中國的歷史精神”。即是沒有了此種道德精神,也將不會(huì)有此種的歷史。
我們所謂的中國道德精神與西方宗教精神不盡同,也與他們的團(tuán)體精神與個(gè)人自由精神不盡合。我們常覺得自己既沒有宗教,而在團(tuán)體組織與個(gè)人自由兩方面,其表現(xiàn)的精神力量也都不如人。實(shí)際這種看法,只是忘記了自己所特有的一套,而把別人的尺度來衡量自己,自然要感到自己的一無是處了。中國的歷史、文化、民族,既是以這一種道德精神來奠定了最先的基礎(chǔ),今天此一種精神墮落,自將顯得一切無辦法,在在都發(fā)生了困難。如果我們能再把為自己歷史、文化、民族作基礎(chǔ)的這一種道德精神“從新喚醒”,我想當(dāng)前的很多問題,也都可以迎刃而解的。
我所講的道德精神,究竟指的是什么樣的內(nèi)容呢?我此刻暫不為此“道德”二字下定義,也暫不為此“道德”二字定內(nèi)容,我姑先舉出兩項(xiàng)重要的道德觀念或道德理論來作具體的例子。第一個(gè)理論在孔子前,第二個(gè)理論在孔子后:
春秋時(shí),魯國上卿叔孫豹出使晉國,會(huì)見晉國上卿范宣子,在正式的使命任務(wù)外,談到了一個(gè)哲學(xué)上的問題。范宣子問叔孫穆子說:“如何可以做到人生不朽?”叔孫暫不直答,卻反問說:“你如何看法呢?”范答:“我們范家,自堯、舜以來,經(jīng)夏、商、周三代,直迄現(xiàn)在,相傳兩千余年,如此的家世,亦可算不朽了吧?”我們只看范宣子這一說法,便可推想,中國人在那時(shí),已不信人死后有靈魂之說,而完全是一種站在現(xiàn)世間的看法。叔孫卻告訴他說:“照我看,那只是世祿,不能謂之不朽。人生不朽有三:立德、立功、立言?!边@句話,兩千多年來,深印在中國人心里,成為一個(gè)最高的道德理論和人生信條。信耶穌的人說:“我們是活在上帝的心里?!笔鍖O穆子的話,我們也可替他透進(jìn)一層說:“人要活在別人的心里?!比绻麆e人心里常有你,便是你的人生不朽。如果別人心里沒有你,你也就等于沒有活。正如兒子心里沒有父親,那么這個(gè)父親等于沒有做父親。
孔子之后,孟子發(fā)明了“人性善”的理論。他說,每個(gè)人的天性都是向善的,“善”便是道德精神。我想我們可以用孟子的理論,來解釋叔孫穆子的“三不朽”說。一個(gè)人活在世上,為何要為別人立德、立功、立言呢?這已顯然不是一種個(gè)人主義了。但縱使別人心里常有了你的德、功、言,這于你究有何關(guān)系呢?我們?nèi)粲妹献拥脑拋砘卮鸫藛栴},正因?yàn)槿说奶煨允窍蛏频?,他情愿如此做,只有如此做了,他自己才感到快樂與滿足。而且向善既是人類的天性,你的善,便一定可以得到別人心里的共鳴。你為人立德、立功、立言,別人必然會(huì)接受你、了解你,而且追隨你、模仿你。我們?cè)噯枺撼齾s我們的行為,還在哪里去找我們的生命呢?行為存在,便是生命的存在;行為消失了,便是生命沒有了。我們只有“向善”的行為,才能把握到人類“天性”之共同趨向,而可以長久地存在。我們也只有這一種生命,決不會(huì)白浪費(fèi)、白犧牲,將會(huì)在別人的生命里永遠(yuǎn)共鳴、永遠(yuǎn)復(fù)活。身體不是我們的生命,身體只是拿來表現(xiàn)我們生命的一項(xiàng)工具?!吧眢w”僅是一件東西,“生命”則是一些行為,行為一定要有目的,有對(duì)象。我們憑借了身體這項(xiàng)工具,來表現(xiàn)行為,完成我們的生命。
譬如我現(xiàn)在在此講演,這是我的行為,也即是我的生命。行為必然由此向彼,有一到達(dá)點(diǎn)。此到達(dá)點(diǎn),即是所謂“目的”與“對(duì)象”。若果講演沒有人聽,便等于沒有講,等于沒有這行為,亦即等于沒有了這一段的生命。所以我們的生命,一定要超出此生命所憑借之工具身體,而到達(dá)另一心靈的世界。如講話則必求達(dá)到聽的人心里。身體則只是一工具,只限制在物的世界里。衣與食則僅是維持工具的一種手段,只是一種生活手段,卻不能說衣食即是生命。衣與食的對(duì)象,限制在自己的身體上。身體壞了,一百年八十年的謀求衣食,吃辛吃苦,全浪費(fèi),全犧牲了。所以為自己身體謀求衣食,這決無所謂道德精神。除非是以衣食為手段,而別有生命的期圖,這才說得上有道德的意味。
但如孟子說,人性既是共同向善的,社會(huì)上為什么還有很多罪惡呢?據(jù)孟子意見,罪惡的來源,不外兩種原因:一是環(huán)境不好,一是教育不良。由這兩條路,陷人于罪惡。這只是外面的事勢逼迫人、引誘人,不是人天性愛好如此做。孟子之后有荀子,主張“人性惡”的理論,他說人的天性生來都是傾向于惡的,人類之所以能有善,由于師法教導(dǎo)和法制刑律的管束。倘使今天沒有學(xué)校和教育,沒有政府和法律,試問社會(huì)將變成什么樣子?
我們可以代表孟子來回答荀子這一個(gè)質(zhì)問。人類在最先,本無學(xué)校和教育的,怎樣會(huì)產(chǎn)生學(xué)校和教育的呢?人類最先,也本無政府和法律的,又怎樣能產(chǎn)生有政府和法律的呢?人類從“無”教育變成“有”教育,從“無”政府、“無”法律產(chǎn)生“有”政府、“有”法律。這即證明人性之“向善”。荀子說:教育和法律,都由圣人而產(chǎn)生的。但圣人也是人,人類中有圣人出現(xiàn),便可證人性之向善。