基于聲樂(lè)特征構(gòu)建下的肢體語(yǔ)言分析探索

王晶

（山西藥科職業(yè)學(xué)院 山西 太原 030031）

在聲樂(lè)表演過(guò)程中，聲樂(lè)演唱者要通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)樂(lè)曲情感，只有聲音和肢體語(yǔ)言共同作用，才能完美呈現(xiàn)出歌曲的情感內(nèi)容，使聽(tīng)眾獲得更好的體驗(yàn)。

一、聲樂(lè)表演中肢體語(yǔ)言的功能

（一）有利于增強(qiáng)舞臺(tái)效果

為了從根本上提升聲樂(lè)演唱的水平，表演人員必須采取多種方法和技巧，確保舞臺(tái)中表達(dá)的情感能與音樂(lè)作品本身相符，以幫助觀眾更好地了解音樂(lè)作品情感。聲樂(lè)表演作品不同，情感也會(huì)有較大的差異，而通過(guò)肢體語(yǔ)言的應(yīng)用可有效強(qiáng)化聲樂(lè)表演情感基調(diào)，增強(qiáng)舞臺(tái)表演效果。[1]

（二）有利于準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂(lè)風(fēng)格

不同聲樂(lè)作品的風(fēng)格也有所不同，聲樂(lè)表演中表演者動(dòng)作、眼神都有可能影響到作品的最終表達(dá)效果，只有確保肢體動(dòng)作的合理性，才能使音樂(lè)風(fēng)格鮮明。同時(shí)，聲樂(lè)表演作品風(fēng)格除受到創(chuàng)作者的影響之外，表演者的創(chuàng)造加工也會(huì)對(duì)音樂(lè)作品情感表達(dá)造成影響[2]。一些優(yōu)秀的聲樂(lè)表演者會(huì)根據(jù)音樂(lè)作品細(xì)節(jié)內(nèi)容對(duì)表達(dá)方法進(jìn)行調(diào)整。民族音樂(lè)作品、流行音樂(lè)作品等在具體表演過(guò)程中應(yīng)用的肢體動(dòng)作應(yīng)有所不同，如果選擇同一種肢體動(dòng)作來(lái)演繹不同風(fēng)格的作品，那么音樂(lè)表達(dá)效果將會(huì)大幅度降低?？梢哉f(shuō)，聲樂(lè)表演者只有了解作品特點(diǎn)，結(jié)合音樂(lè)風(fēng)格調(diào)整肢體語(yǔ)言，才能呈現(xiàn)出更好的音樂(lè)作品[3]。

（三）有利于彰顯表演者技巧

聲樂(lè)表演人員是否能將聲樂(lè)作品情感準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給觀眾，取決于其本身能力的高低。對(duì)于表演者來(lái)說(shuō)，在聲樂(lè)表演中運(yùn)用肢體語(yǔ)言是其必備的能力。聲樂(lè)表演者合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言可體現(xiàn)自身專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)還可使自身綜合表現(xiàn)力得到有效提升。尤其是對(duì)于一些剛進(jìn)入聲樂(lè)表演行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，運(yùn)用豐富的肢體語(yǔ)言，可幫助其克服表演緊張感，避免不良情緒對(duì)作品情感表達(dá)造成影響[4]。

二、肢體語(yǔ)言在聲樂(lè)表演中的應(yīng)用原則

（一）具有時(shí)代主流特征

現(xiàn)代聲樂(lè)作品具有多元化特征，其肢體語(yǔ)言設(shè)計(jì)也有著獨(dú)特的風(fēng)格。需要注意的是，肢體語(yǔ)言設(shè)計(jì)必須符合觀眾審美要求，也要避免一味模仿他人，導(dǎo)致肢體語(yǔ)言缺乏特征或老套，缺乏時(shí)代主流特征。優(yōu)秀的聲樂(lè)表演者的肢體語(yǔ)言符合時(shí)代發(fā)展特征，精神面貌積極向上，動(dòng)作大方得體，能夠?qū)⒏枨楦袃?nèi)容全面?zhèn)鬟f給觀眾[5]。

（二）應(yīng)結(jié)合歌曲內(nèi)容有所差異

聲樂(lè)演唱者對(duì)肢體語(yǔ)言的運(yùn)用有一定的差異性，唱法不同，其肢體語(yǔ)言運(yùn)用程度也會(huì)存在些許差異。比如，運(yùn)用美聲唱法演唱時(shí)，演唱者很少用到肢體語(yǔ)言，但演唱者的感情非常豐沛，要以真摯的目光表達(dá)歌曲蘊(yùn)含的意境，響應(yīng)歌曲情緒。演唱民歌時(shí)，演唱者要多運(yùn)用肢體語(yǔ)言。民歌本身有著多種風(fēng)格，不同肢體動(dòng)作能指明歌曲地域風(fēng)情，同時(shí)，在演唱過(guò)程中，演唱者要有機(jī)配合演唱情緒。軍旅歌曲情緒激昂，但也有一些柔情歌曲，其肢體語(yǔ)言運(yùn)用可介于美聲與民族唱法間，不宜過(guò)多，但也要將軍人風(fēng)范體現(xiàn)出來(lái)[6]。

（三）應(yīng)具備個(gè)人風(fēng)格

聲樂(lè)演唱中一定要將歌曲情感表達(dá)出來(lái)，只有確保肢體動(dòng)作恰如其分，樂(lè)曲才能感人至深。演唱者需賦予音樂(lè)作品生命，要在充分理解歌曲的基礎(chǔ)之上結(jié)合作品思想情感設(shè)計(jì)肢體動(dòng)作。肢體動(dòng)作設(shè)計(jì)要完整，才能靈活展現(xiàn)作品。聲樂(lè)演唱者不但要進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作設(shè)計(jì)，還要結(jié)合自身實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些具有難度的肢體動(dòng)作。演唱者要確保設(shè)計(jì)的動(dòng)作具有個(gè)人風(fēng)格，這樣才能使聲樂(lè)作品更具有審美價(jià)值和特殊性。

（四）肢體動(dòng)作設(shè)計(jì)要精準(zhǔn)

聲樂(lè)演唱中的肢體語(yǔ)言是演唱者情感的自然流露，動(dòng)作的多少并沒(méi)有強(qiáng)制性的要求，但一定要確保精準(zhǔn)，這樣才能產(chǎn)生錦上添花的作用。很多著名的藝術(shù)家演唱的聲樂(lè)作品之所以具有較強(qiáng)感染力，受到民眾廣泛喜愛(ài)，是因?yàn)槠浣?jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間系統(tǒng)的形體訓(xùn)練，舉手投足間都展現(xiàn)了深厚的藝術(shù)功底，演唱呈現(xiàn)的肢體語(yǔ)言都是精華動(dòng)作，沒(méi)有冗余的部分。其在表演過(guò)程中會(huì)設(shè)計(jì)獨(dú)特的肢體語(yǔ)言，聲情并茂。

（五）肢體動(dòng)作設(shè)計(jì)要具有想象美

聲樂(lè)表演過(guò)程中一定要注重臺(tái)風(fēng)，良好的臺(tái)風(fēng)有利于作品以及演唱者形象的美化，可使觀眾感受到樂(lè)曲的魅力以及演唱者的氣質(zhì)。演唱者登上舞臺(tái)之后，觀眾是否能被其良好的臺(tái)風(fēng)所吸引，決定了觀眾之后觀看表演的投入程度的高低。所以，演唱者在上臺(tái)時(shí)便要從容大方，面帶微笑，步伐矯健有力，確保動(dòng)作協(xié)調(diào)，自信且漂亮[7]。

三、聲樂(lè)表演中肢體語(yǔ)言的運(yùn)用

聲樂(lè)表演具有復(fù)雜性，舞臺(tái)背景、表演者素質(zhì)及聲樂(lè)作品等均會(huì)對(duì)最終的表演效果造成影響。肢體語(yǔ)言能豐富聲樂(lè)表演內(nèi)容，給觀眾帶來(lái)更好的視聽(tīng)感受，但很多聲樂(lè)表演者對(duì)于肢體動(dòng)作的功能缺乏正確認(rèn)識(shí)。聲樂(lè)演唱中肢體語(yǔ)言包括以下內(nèi)容：身勢(shì)語(yǔ)言、面部表情、眼神溝通等。

（一）身勢(shì)語(yǔ)言的合理利用

聲樂(lè)演唱中，無(wú)論是坐還是站，表演者都應(yīng)該抬頭挺胸，靈活應(yīng)用身勢(shì)語(yǔ)言配合自身的演唱。在挺腰過(guò)程中，可以通過(guò)腰部力量支撐聲音，嘆息時(shí)通過(guò)放松身體下沉氣息，而在演唱一些熱烈奔放的樂(lè)曲內(nèi)容時(shí)，表演者也應(yīng)做到身體挺拔、挺胸直背。同時(shí)，在聲樂(lè)訓(xùn)練中，表演者還可通過(guò)手勢(shì)來(lái)解決聲音存在的問(wèn)題，如在演唱到高音部分時(shí)可以伸開(kāi)雙手，之后逐漸升高手，逐漸將音變高，這樣才能發(fā)揮得更好。比如，在演唱《送給媽媽的茉莉花》中的“無(wú)論我走……茉莉花”這一句時(shí)，演唱者可將手從胸前一直延伸到遠(yuǎn)方，想象自己將一束美麗的茉莉花送給親愛(ài)的母親。又如，在演唱節(jié)奏歡快的樂(lè)曲時(shí)，一些演唱人員會(huì)出現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確把握節(jié)奏的現(xiàn)象，演唱時(shí)肢體也比較僵硬，而想要解決這一問(wèn)題，就要不斷對(duì)著鏡子進(jìn)行四肢訓(xùn)練，通過(guò)動(dòng)作來(lái)配合這一歌曲的節(jié)奏，有機(jī)結(jié)合聲音及演唱者情緒[8]。

（二）面部表情的合理應(yīng)用

肢體語(yǔ)言中最能表達(dá)樂(lè)曲情感的是演唱者的面部表情，其面部表情出現(xiàn)細(xì)微的變化，也會(huì)在一定程度上影響聲樂(lè)表達(dá)效果，所以演唱人員一定要在表演過(guò)程中合理控制自身面部表情，更好地調(diào)動(dòng)氣氛。在具體表演中，表演者沮喪的表情、痛苦的表情抑或是微笑喜悅的表情，都會(huì)對(duì)觀眾產(chǎn)生一定的影響，使其產(chǎn)生欣喜或悲傷等各種情緒。聲樂(lè)表演者一定要意識(shí)到合理控制面部表情的重要性。演唱者要正確理解作品中蘊(yùn)含的情感以及思想，將其內(nèi)化吸收，并結(jié)合自我表達(dá)能力，通過(guò)面部表情來(lái)體現(xiàn)作品蘊(yùn)含的思想精神及情感內(nèi)涵，可以說(shuō)面部表情對(duì)聲樂(lè)表演有著重要的輔助性作用。比如，在演唱《在希望的田野上》時(shí)，表演者要將積極、歡欣的情緒表達(dá)出來(lái)，所以，在演唱過(guò)程中，演唱人員的面部表情要體現(xiàn)出開(kāi)心、快樂(lè)和激情。又如，在《孟姜女》這一聲樂(lè)作品演唱過(guò)程中，演唱人員的表情一定要哀婉悲戚，尤其是在演唱“哭倒長(zhǎng)城八百里，只見(jiàn)白骨漫青山”這一高潮部分時(shí)，表演者要體現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的悲痛之感。

聲樂(lè)表演具有一定的復(fù)雜性，除身勢(shì)語(yǔ)言外，表演者的眼神也會(huì)直接影響到最終的表演效果。眼神變化更加細(xì)微，但其情感表達(dá)能力更強(qiáng)。在表演者眼神變化的過(guò)程中，觀眾也會(huì)在潛移默化中被引導(dǎo)。從某種程度上來(lái)講，表演者必須透徹分析作品，將其中蘊(yùn)含的情感體現(xiàn)在眼神中，才能完善聲樂(lè)表演效果。比如，一些聲樂(lè)藝術(shù)作品的曲調(diào)比較哀傷，這時(shí)，表演人員就要在離別難過(guò)或思念等場(chǎng)景中對(duì)自身的情緒狀況進(jìn)行感知，之后再通過(guò)眼神融入感受到的情緒，這樣才能使聲樂(lè)表演單一的問(wèn)題得到根本解決。比如，在演唱《望月》這一聲樂(lè)作品的過(guò)程中，為了將歌曲中的思念之情充分表現(xiàn)出來(lái)，演唱者的眼神應(yīng)該有縹緲及遙遠(yuǎn)的感覺(jué)，這樣才能充分展現(xiàn)這一樂(lè)曲的情感。又如，在表演《牧羊姑娘》這一作品時(shí)，為了充分表達(dá)對(duì)牧羊姑娘的憐憫之情，演唱人員的眼神應(yīng)憂傷，這樣才能使觀眾在聆聽(tīng)過(guò)程中產(chǎn)生情感共鳴[9]。

（三）特殊肢體語(yǔ)言的應(yīng)用

特殊肢體語(yǔ)言是指表演者的精、氣、神?？梢哉f(shuō)，精氣神是對(duì)演唱者氣質(zhì)、肢體語(yǔ)言、藝術(shù)造詣的綜合表現(xiàn)，其包括形體動(dòng)作，同時(shí)還包括演唱人員的面部表情以及對(duì)作品內(nèi)涵的深入挖掘。在具體演唱中，演唱者一定要做到形神兼?zhèn)?。“精”是?duì)其精神氣質(zhì)的一種描述，只有確保演唱人員精神飽滿，才能將藝術(shù)作品情感表達(dá)出來(lái)，還可使其自身的舞臺(tái)魅力得到提升；“氣”是指演唱人員在表演過(guò)程中的氣場(chǎng)，包括臺(tái)步，身段以及在表演過(guò)程中所傳達(dá)的歌曲的情感，聲樂(lè)作品本身的藝術(shù)內(nèi)涵；“神”是指演唱人員在舞臺(tái)表演過(guò)程中眉目傳情，確保面部表情與歌曲情感一致。比如，一些歌唱家演唱的多為軍旅歌曲，因此，其也會(huì)帶給觀眾正直、嚴(yán)謹(jǐn)以及溫和的形象，其肢體語(yǔ)言貼近于軍人，在演唱過(guò)程中鏗鏘有力，十分貼近觀眾對(duì)于軍人的理解。雖然此類演唱人員在具體表演過(guò)程中的肢體語(yǔ)言并不多，但其會(huì)通過(guò)手勢(shì)變化以及堅(jiān)定的眼神來(lái)表達(dá)歌曲，使聽(tīng)眾在觀看過(guò)程中通過(guò)演唱者堅(jiān)毅的表情、挺拔的軍姿，充分感受軍人形象以及氣質(zhì)，并將樂(lè)曲中軍人的無(wú)畏精神及情懷充分表達(dá)出來(lái)。此外，在美聲表演過(guò)程中，演唱人員一般會(huì)加入一些手勢(shì)來(lái)對(duì)表演情緒進(jìn)行烘托，若演唱中始終為一個(gè)姿勢(shì)，就會(huì)導(dǎo)致觀眾感覺(jué)聲樂(lè)表演枯燥，觀看興趣不高，同時(shí)，也會(huì)在一定程度上影響表演的最終呈現(xiàn)效果。

可以說(shuō)，聲樂(lè)演唱中的肢體動(dòng)作要迎合演唱者內(nèi)心情感，所以演唱者在演唱之前一定要結(jié)合歌曲內(nèi)容、情感，在自身腦海中創(chuàng)造全新的精神空間，在此空間自然而然做出相應(yīng)的肢體動(dòng)作，更加真實(shí)貼切地表達(dá)歌曲情感。此種空間創(chuàng)造需要演唱者具備精氣神。作為演唱人員，一定要有豐富的想象力，要能對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行想象，在腦海中創(chuàng)造全新的人物形象，使歌曲內(nèi)容、情感轉(zhuǎn)換為自身腦海中的意象。比如，在演唱《我愛(ài)你，塞北的雪》這一聲樂(lè)作品的過(guò)程中，演唱者要想象自身在曠野之中，漫天飛舞著晶瑩的雪花，大地銀光閃閃，天氣寒冷卻對(duì)雪花有著無(wú)限的愛(ài)。演唱開(kāi)始時(shí)，演唱者可慢慢抬起右手，仿佛雪花落在手掌上，這樣的肢體語(yǔ)言可提升表演的真實(shí)性，觀眾也能因此被打動(dòng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，聲樂(lè)表演想要獲得成功并非一件容易的事，演唱人員一定要充分了解聲樂(lè)作品的特點(diǎn)及其中蘊(yùn)含的情感，之后采取恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧與表現(xiàn)形式，通過(guò)肢體語(yǔ)言準(zhǔn)確傳達(dá)作品內(nèi)涵與情緒，提升聲樂(lè)表演水平。