文 | 本刊記者 王曉蕓 通訊員 | 王 健
圖 | “返家鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者在吉州區(qū)長塘鎮(zhèn)“童心港灣”與孩子們一起進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)
有專門的陣地,有專屬的資源,更有專業(yè)的服務(wù),吉安各級(jí)『童心港灣』正為孩子們搭建起一座座相通的『橋』,讓『手與手』溫柔相牽,讓『心與心』溫暖相伴……
一燈如豆。
在江西省吉安市泰和縣螺溪鎮(zhèn)王家村,7歲的小薇端坐在窗前,認(rèn)真描著一幅畫,畫面上是她在村里“童心港灣”的日常情景:綠色的樹,五彩的花,她和小伙伴們站在柔軟如絲的草坪上,在“童伴媽媽”的陪伴下開心地玩?!购莒o,只聽得見筆尖摩挲紙面的沙沙聲,在這個(gè)溫柔的夜晚編織著一個(gè)溫柔的夢(mèng)……
作為由共青團(tuán)中央發(fā)起的常態(tài)化服務(wù)農(nóng)村留守兒童的公益平臺(tái),“童心港灣”有效推動(dòng)了我國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè),是各地團(tuán)組織開展農(nóng)村留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作的重要陣地。
自江西省吉安市泰和縣入選全國首批、全省唯一“童心港灣”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)縣以來,在上級(jí)黨政部門的精心指導(dǎo)下,團(tuán)吉安市委全面鋪開各級(jí)“童心港灣”項(xiàng)目建設(shè)工作,僅2022年全年,吉安市“童心港灣”項(xiàng)目共募集各類社會(huì)資金500余萬元,新建省級(jí)及以上標(biāo)準(zhǔn)“童心港灣”示范點(diǎn)193個(gè),開展各類關(guān)愛活動(dòng)1540余場(chǎng),直接受益留守兒童2.2萬余名。
有專門的陣地,有專屬的資源,更有專業(yè)的服務(wù),吉安各級(jí)“童心港灣”正為孩子們搭建起一座座相通的“橋”,讓“手與手”溫柔相牽,讓“心與心”溫暖相伴……
2022年5月中旬的一天,隨著《吉安市深化“黨建+童心港灣”關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作項(xiàng)目實(shí)施方案(2022—2024)》的正式印發(fā),團(tuán)吉安市委書記彭少崢感覺“心里的靴子終于落地了”。
“‘童心港灣’作為關(guān)愛留守兒童的公益項(xiàng)目,要真正發(fā)揮作用并長期運(yùn)轉(zhuǎn)下去,核心還是要發(fā)揮基層的作用,讓項(xiàng)目從設(shè)計(jì)、機(jī)制、成效等各方面都得到群眾的認(rèn)可?!迸砩賺樥劦?,“我們把‘黨建+’模式應(yīng)用到‘童心港灣’項(xiàng)目建設(shè)中來,一方面能從組織層面進(jìn)行全局規(guī)劃,將項(xiàng)目納入中心工作,同時(shí)也借助黨政部門的效力進(jìn)行推動(dòng),最大程度凝聚工作力量,確保項(xiàng)目在建設(shè)過程中能得到強(qiáng)有力的支持?!?/p>
據(jù)悉,為積極爭取各級(jí)黨委支持,把“童心港灣”項(xiàng)目納入黨委政府民生事項(xiàng),團(tuán)吉安市委聯(lián)合市委組織部、文明辦、民政局等相關(guān)部門成立市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)項(xiàng)目辦,制訂下發(fā)工作方案,從頂層設(shè)計(jì)層面為吉安各級(jí)“童心港灣”建設(shè)提供了制度保障。
“為便于工作開展,三級(jí)項(xiàng)目辦各有分工?!睂iT負(fù)責(zé)“童心港灣”工作的團(tuán)吉安市委副書記謝昕介紹道,“由市級(jí)層面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全市193個(gè)‘童心港灣’建設(shè)試點(diǎn),進(jìn)行總體設(shè)計(jì)指導(dǎo);縣級(jí)層面負(fù)責(zé)具體運(yùn)營;鄉(xiāng)級(jí)則配合進(jìn)行維護(hù)保障,相互協(xié)調(diào),各司其職?!?/p>
正是在這樣一個(gè)鏈條完整、層次分明的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制保障下,吉安各級(jí)團(tuán)組織積極整合、協(xié)調(diào)基層場(chǎng)地資源,通過多種形式就近、就便為留守的“童心”建“港灣”。
一方面,提升原有場(chǎng)地,按照“童心港灣”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在全市原有的“陽光家園”、“七彩小屋”、“希望小屋”、“兒童之家”等關(guān)愛留守兒童陣地的基礎(chǔ)上配齊軟硬件設(shè)備及工作人員,將原有陣地“提檔升級(jí)”為“童心港灣”。
另一方面,擇優(yōu)新建陣地,按照“共建共享、整合融合”的思路,在留守兒童相對(duì)集中的村(社區(qū))依托村黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站、鄉(xiāng)村學(xué)校、村祠堂、村委會(huì)等場(chǎng)地,整合新建標(biāo)準(zhǔn)化“童心港灣”。在泰和縣螺溪鎮(zhèn)王家村,隨著桌椅、電腦、投影儀等設(shè)備一一進(jìn)場(chǎng),村里閑置的鄉(xiāng)村學(xué)校煥然一新,一個(gè)嶄新的“童心港灣”初具雛形;在吉州區(qū)長塘鎮(zhèn)陳家村,建在村委會(huì)里的“童心港灣”寬敞、整潔、明亮,已經(jīng)成為孩子們“假期最喜歡待的地方”。
此外,在條件尚未成熟的地方,提倡活動(dòng)聯(lián)辦、公益聯(lián)做等多種形式,借用場(chǎng)所開展公益關(guān)愛活動(dòng),拓展“童心港灣”活動(dòng)陣地。由吉安市青少年宮在掛點(diǎn)社區(qū)開展的“四點(diǎn)半公益課堂”便是其中一個(gè)生動(dòng)案例。
“我們的公益課堂利用掛點(diǎn)社區(qū)現(xiàn)有場(chǎng)地,聯(lián)動(dòng)教培機(jī)構(gòu)開設(shè)航模、美術(shù)、口才等小朋友們喜歡的課程,目前已經(jīng)輻射到了全市4個(gè)社區(qū)?!?“四點(diǎn)半公益課堂”主策劃人、吉安市青少年宮培訓(xùn)部教師羅毅告訴記者,“相對(duì)于固定的‘童心港灣’,這種形式更加靈活,為孩子們營造了家門口的成長營地,是對(duì)‘童心港灣’模式的有效延伸?!?/p>
圖 | 在泰和縣螺溪鎮(zhèn)王家村“童心港灣”,“童伴媽媽”與孩子們一起畫畫、做手工
陣地建好了,如何統(tǒng)籌資源保障各個(gè)陣地順利運(yùn)轉(zhuǎn)?別急,吉安團(tuán)團(tuán)有妙招。
這第一招,便是積極爭取黨政資源支持。由團(tuán)吉安市委牽頭,積極向財(cái)政部門、鄉(xiāng)村振興幫扶單位等爭取資金,同時(shí)爭取專項(xiàng)黨費(fèi)、團(tuán)費(fèi)等,截至目前,全市各級(jí)項(xiàng)目辦共向相關(guān)黨政部門爭取到資金200余萬元,為“童心港灣”項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)提供了充足財(cái)力保障。
第二招,充分撬動(dòng)社會(huì)資源杠桿。吉安各級(jí)團(tuán)組織廣泛發(fā)揮青企協(xié)、青聯(lián)、鄉(xiāng)賢理事會(huì)及社會(huì)公益組織的資源優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)社會(huì)組織、本地鄉(xiāng)賢、愛心企業(yè)和人士冠名贊助,認(rèn)領(lǐng)幫扶“童心港灣”項(xiàng)目建設(shè)。
2021年年底,面對(duì)新建8個(gè)“童心港灣”縣級(jí)試點(diǎn)的緊迫任務(wù),團(tuán)吉安縣委遇到的第一個(gè)難題就是經(jīng)費(fèi)緊張。為了解決這一問題,團(tuán)吉安縣委面向社會(huì)發(fā)起倡議,在縣青企協(xié)會(huì)員群里發(fā)動(dòng)自愿募捐,令人沒想到的是,短短一周時(shí)間便籌集到了10余萬元資金。
吉安縣青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長、青年創(chuàng)業(yè)者習(xí)覺新是第一批慷慨解囊的人:“之前我們跟著團(tuán)縣委的同志一起去‘童心港灣’看望孩子們,在這一過程中我很受觸動(dòng)?!?習(xí)覺新說,“現(xiàn)在自己有了一些能力,能夠?yàn)檫@些孩子做一點(diǎn)事,我感覺很高興。”
“這群青年企業(yè)家、青年創(chuàng)業(yè)者是縣里的致富能手,他們有能力也有意愿給予幫助,為‘童心港灣’建設(shè)提供了很大助力?!眻F(tuán)吉安縣委副書記羅灣談道,“目前,我們正在探索青年企業(yè)家常態(tài)化定點(diǎn)幫扶機(jī)制,通過體制機(jī)制建設(shè)進(jìn)一步保障全縣各‘童心港灣’項(xiàng)目點(diǎn)持續(xù)順利運(yùn)轉(zhuǎn)?!?/p>
第三招,創(chuàng)新補(bǔ)齊人力資源短板。作為全國首批、全省唯一的“童心港灣”建設(shè)示范縣,泰和縣有著豐富的“童心港灣”項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn),在團(tuán)泰和縣委書記黃華清看來,項(xiàng)目有序運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵在于“人”,尤其在于“童伴媽媽”的選用和管理。
為此,泰和縣重點(diǎn)從本地幼教、全職媽媽等具備一定文化程度的農(nóng)村富余勞動(dòng)力婦女中擇優(yōu)選聘“童伴媽媽”,經(jīng)公示聘用、集中培訓(xùn)、實(shí)操演練等一整套流程,選準(zhǔn)、配好一支負(fù)責(zé)任、有愛心、肯奉獻(xiàn)的穩(wěn)定的“童伴媽媽”隊(duì)伍。同時(shí),為了便于對(duì)“童伴媽媽”的考核管理,團(tuán)縣委建立了專門的工作群,要求每一位“童伴媽媽”每周上傳活動(dòng)計(jì)劃、剪影,填寫工作手冊(cè)并用于每月一次的考評(píng),考評(píng)情況將作為 “童伴媽媽”年底績效考核的依據(jù)。
圖 | 在井岡山市“童心港灣”,老師正在為孩子們進(jìn)行“防溺水”安全教育
“‘童伴媽媽’是直接陪伴孩子們、在孩子們身邊的人,必須選好、用好、管理好,才能讓孩子們滿意,讓家長們放心?!秉S華清說。
除選好、配齊“童伴媽媽”之外,吉安各地積極探索,通過多種形式著力壯大服務(wù)“童心港灣”的志愿者隊(duì)伍,廣泛發(fā)動(dòng)黨員、入黨積極分子、返鄉(xiāng)大學(xué)生等參與志愿服務(wù),僅2022年全市即有500余名黨員、1440名“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生向各地“童心港灣”報(bào)到。
在峽江縣馬埠鎮(zhèn),“‘童心港灣’+黨員發(fā)展積分制”模式為該鎮(zhèn)“童心港灣”項(xiàng)目建設(shè)“招攬”來了一批優(yōu)秀的入黨積極分子志愿者。“志愿者們通過服務(wù)‘童心港灣’獲得積分,積分靠前者將有資格被優(yōu)先推薦加入黨組織?!睄{江縣馬埠鎮(zhèn)團(tuán)委副書記杜宇川介紹道,“這一做法有效解決了我們鎮(zhèn)‘童心港灣’項(xiàng)目人手不足的問題,也帶動(dòng)了更多社會(huì)力量加入到‘童心港灣’志愿服務(wù)中來,有力保障了項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”
在吉州區(qū),大學(xué)生哥哥、姐姐們已經(jīng)成為“童心港灣”的孩子們最喜歡的“小先生”。據(jù)悉,為充實(shí)區(qū)“童心港灣”人手,團(tuán)吉州區(qū)委組織“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生組建起了一支“守護(hù)童心 筑牢港灣”志愿服務(wù)隊(duì)。志愿服務(wù)隊(duì)通過前期實(shí)地調(diào)研,總結(jié)當(dāng)?shù)亓羰貎和趯W(xué)習(xí)、生活中面臨的突出問題,結(jié)合志愿者們的專業(yè)特長研發(fā)了安全教育、科普知識(shí)、手工制作等一系列特色主題課程,常態(tài)化深入全區(qū)各級(jí)“童心港灣”開展關(guān)心關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng),先后開展課程教學(xué)近50次,服務(wù)兒童2200余名。
“孩子們通過這些大學(xué)生學(xué)到了更為豐富的知識(shí),拓寬了視野;大學(xué)生們則在為孩子們服務(wù)的過程中鍛煉了實(shí)踐能力,獲得了成長。”團(tuán)吉州區(qū)委書記龍瓏談道,“讓‘返家鄉(xiāng)’情牽‘童心港灣’,這是一種雙向激勵(lì),也是一種雙向奔赴?!?/p>
圖 | 遂川縣“童心港灣”內(nèi),孩子們?cè)凇白x書角”安靜閱讀
在遂川縣草林紅圩小鎮(zhèn)“童心港灣”,你可以看到這樣一張張?zhí)厥獾谋砀瘛?只見每一張表格上都清晰記錄著一名孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭情況、性格特點(diǎn)等個(gè)人信息,還針對(duì)這名孩子可能存在的心理問題進(jìn)行了剖析,并為其設(shè)計(jì)了全面、細(xì)致的課程教學(xué)及娛樂活動(dòng)方案。
這樣一張小小的表格,是遂川縣各級(jí)“童心港灣”項(xiàng)目辦積極實(shí)施“菜單式”供給的生動(dòng)寫照。
據(jù)團(tuán)遂川縣委副書記肖榮琦介紹,針對(duì)孩子們的普遍需求,縣“童心港灣”項(xiàng)目辦組織“童伴媽媽”通過深入家訪收集信息,為每一名孩子制作專屬信息表,隨后再由團(tuán)縣委牽頭,根據(jù)表格為孩子們開展閱讀陪伴、手工藝課、自護(hù)教育、互動(dòng)游戲等形式多樣的活動(dòng)?!巴ㄟ^這種做法,可以真正讓我們‘童心港灣’的活動(dòng)更具吸引力,送孩子來的家長也越來越多?!毙s琦說。
據(jù)了解,除了遂川縣,吉安各級(jí)“童心港灣”項(xiàng)目辦圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、紅色教育、興趣培養(yǎng)、親情陪伴、青春自護(hù)、愛心捐贈(zèng)六大服務(wù)主題,由市、縣團(tuán)委設(shè)計(jì)統(tǒng)一“菜單”,安排“童伴媽媽”細(xì)化形成每月活動(dòng)課表,報(bào)縣(市、區(qū))項(xiàng)目辦審核后實(shí)施,這樣的“菜單式”供給方式深受孩子和家長們歡迎。
如果說“菜單式”供給是獻(xiàn)給孩子們的“滿漢全席” ,那么“點(diǎn)單式”服務(wù)就是為符合孩子們“口味”端出的“獨(dú)家小菜”。
走進(jìn)泰和縣螺溪鎮(zhèn)王家村“童心港灣”,教室門口兩棵掛滿彩色心愿卡片的“心愿樹”分外引人注目— 工作人員幫助孩子們將自己的愿望一一寫下,再定期組織愛心企業(yè)和人士進(jìn)行認(rèn)領(lǐng),上演著一場(chǎng)場(chǎng)愛心接力。
泰和縣“童心港灣”項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人王小華告訴記者,泰和縣螺溪鎮(zhèn)王家村人口眾多,大部分孩子的父母都在外打工,留守兒童基數(shù)相對(duì)較大,通過“微心愿”認(rèn)領(lǐng)的方式可以充分發(fā)揮社會(huì)力量為孩子們提供所需的幫助,“讓給孩子們的愛更有溫度”。
王家村的例子便是吉安各級(jí)“童心港灣”實(shí)行“點(diǎn)單式”服務(wù)的一個(gè)縮影。
據(jù)團(tuán)吉安市委青年發(fā)展和維護(hù)青少年權(quán)益部負(fù)責(zé)人劉建軍介紹,為突出精準(zhǔn)關(guān)愛,團(tuán)吉安市委精心策劃活動(dòng)項(xiàng)目,創(chuàng)新探索出“四單模式”(孩子點(diǎn)單、共青團(tuán)派單、社會(huì)化辦單、群眾評(píng)單),持續(xù)提升“童心港灣”對(duì)孩子們的吸引力。以“微心愿”認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)為例,“童伴媽媽”引導(dǎo)孩子們通過“微心愿”的方式“點(diǎn)單”,隨后由市、縣兩級(jí)團(tuán)委分類“派單”給青年社會(huì)組織、志愿團(tuán)體、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等進(jìn)行精準(zhǔn)高效“辦單”;最后則通過收集《活動(dòng)滿意度評(píng)議表》進(jìn)行“評(píng)單”,讓孩子們的事“件件有著落,事事有回響”。
“通過‘四單模式’,我們能夠更加精準(zhǔn)地了解孩子們的需求,從而實(shí)現(xiàn)按需供給,讓各級(jí)‘童心港灣’的服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升?!眲⒔ㄜ娬劦馈?/p>
在進(jìn)行“菜單式”供給和“點(diǎn)單式”服務(wù)之余,為有效增強(qiáng)全市各級(jí)“童心港灣”項(xiàng)目活動(dòng)吸引力,吉安各級(jí)“童心港灣”項(xiàng)目辦注重發(fā)揮地域資源優(yōu)勢(shì),突出“主題式”特色,無數(shù)個(gè)各具特點(diǎn)的主題活動(dòng)遍地開花,異彩紛呈。
2022年10月,一場(chǎng)精彩的紅色故事講演比賽在萬安縣“童心港灣”生動(dòng)上演。比賽現(xiàn)場(chǎng),孩子們用“童言童語”講述著一個(gè)個(gè)紅色故事,表達(dá)著對(duì)革命先烈的崇敬之情。
萬安縣是革命老區(qū),利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色資源,團(tuán)萬安縣委精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,紅色故事演講、紅色電影專場(chǎng)、紅色研學(xué)等活動(dòng)既“有意義”又“有意思”,每次都會(huì)吸引不少孩子、家長來“童心港灣”報(bào)名參與?!拔覀儠?huì)列出全年計(jì)劃表,在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排不同的活動(dòng),也會(huì)根據(jù)孩子們的需求設(shè)計(jì)一些自選動(dòng)作?!眻F(tuán)萬安縣委書記溫余龍談道,“希望通過這些有特色的紅色主題活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)愛國意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)傳承好紅色基因?!?/p>
“快看,是老師們來啦,是大哥哥、大姐姐們來啦!”在安??h,每當(dāng)“流動(dòng)青少年宮”的志愿者們來到村子里的“童心港灣”,都會(huì)受到孩子們熱烈而誠摯的歡迎。
作為團(tuán)安??h委關(guān)心關(guān)愛留守兒童工作的一個(gè)品牌項(xiàng)目,“流動(dòng)青少年宮送課下鄉(xiāng)”項(xiàng)目每月安排志愿者將心理疏導(dǎo)、素質(zhì)拓展等專業(yè)課程送到基層“童心港灣”,也將切實(shí)的關(guān)愛送到孩子們身邊。
圖 | 萬安縣“童心港灣”內(nèi),“童伴媽媽”正帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)手勢(shì)舞
“安福各個(gè)‘童心港灣’項(xiàng)目點(diǎn)比較分散,采用‘流動(dòng)青少年宮’送課的形式更為方便;同時(shí)我們有著豐富的志愿者資源,可以充分調(diào)動(dòng)志愿者們的積極性,為‘童心港灣’建設(shè)提供支持?!痹啻螀⑴c送課的團(tuán)安??h委書記李婷告訴記者,每當(dāng)她帶著志愿者們走進(jìn)“童心港灣”,孩子們都會(huì)高興地迎上來,“看著孩子們的笑臉,我就覺得我們做的事情是有意義的,付出的辛苦也都是值得的。”
為了孩子們的笑臉,這是一個(gè)樸素的愿望,也是吉安各級(jí)團(tuán)組織精心開展“童心港灣”項(xiàng)目建設(shè)工作以來一直秉持的初心。
“為孩子們送上貼心服務(wù),這是我們做好‘童心港灣’各項(xiàng)工作不變的宗旨?!迸砩賺樥f,“目前,吉安各級(jí)‘童心港灣’項(xiàng)目建設(shè)工作正有序進(jìn)行,下一步,我們將持續(xù)突出黨建引領(lǐng),積極對(duì)接各方資源,繼續(xù)深化品牌建設(shè),用心呵護(hù)好每一名孩子,精心守護(hù)好每一顆童心,把‘童心港灣’真正建設(shè)成為溫暖的港灣、溫暖的家?!?/p>
你看,以愛為帆,一艘滿載祝福的小船正翩然入港……