云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)哲學(xué)社會科學(xué)版2023年1～6期總第300～305期總目次

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

中國式現(xiàn)代化的歷史起源、學(xué)術(shù)體系與政治實(shí)踐

宋培軍(1:1)

國家創(chuàng)新體系提質(zhì)增效的制度保障與完善路徑

——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

趙 鑫(1:10)

論中國共產(chǎn)黨文化強(qiáng)國建設(shè)的歷史脈絡(luò)、核心內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)路徑

范建華 周 麗(3:1)

歷史唯物主義視域下“兩行”論斷的學(xué)理闡釋

尹占文(3:15)

中國邊疆學(xué)研究

建構(gòu)中國邊疆學(xué)自主知識體系的思考

李國強(qiáng)(1:20)

中國邊疆學(xué)發(fā)展趨勢前瞻的思考

孫宏年(1:29)

回憶與思考:中國邊疆學(xué)探索之路尚在行進(jìn)中

馬大正(1:36)

中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的建城戍邊方略

方盛舉(2:1)

以現(xiàn)代性為錨:邊疆性概念的得與失

——云南瑞麗某抵邊村的民族志考察

劉璽鴻(2:11)

中國邊疆治理研究的回顧、展望與思考(代主持人語)

孫宏年(3:27)

元初滇池流域水利建設(shè)與邊疆治理

鄭曉云 羅開艷(3:30)

治理共同體與共同體治理:超越既有的邊疆治理研究傳統(tǒng)

羅強(qiáng)強(qiáng) 孫浩然(3:40)

“邊疆科學(xué)”研究的現(xiàn)狀與趨勢全解

楊明洪(4:1)

中國邊疆學(xué)自主知識體系建構(gòu)的時(shí)代需求與目標(biāo)指向

朱 尖(4:17)

再觀“邊疆性”:邊疆的三重鏡像及其理論意義

朱金春(4:26)

論清代邊疆研究的三把鑰匙

李治亭 鄧樹平(5:1)

“大一統(tǒng)之在我朝”:清朝對“大一統(tǒng)”的繼承與實(shí)踐

李大龍(5:15)

先秦秦漢時(shí)期中華民族共同體的生存空間

——以《漢書·地理志》所見

王文光 馬宜果(5:24)

中國陸地邊境地區(qū)人口變動趨勢研究

——基于“三普”至“七普”數(shù)據(jù)

段成榮 盛丹陽(6:1)

云南省邊境地區(qū)人口與經(jīng)濟(jì)耦合協(xié)調(diào)變遷及影響因素研究(2000～2020)

晏月平 徐崗程(6:11)

語言國情研究

海外華語傳承的歷史經(jīng)驗(yàn)與國際中文在地化傳播

郭 熙(1:46)

南洋華僑的祖語傳承:應(yīng)變與植根

李計(jì)偉(1:56)

印尼華人身份認(rèn)同變遷與華語傳承

王文豪(1:66)

中國式現(xiàn)代化與中國語言學(xué)的發(fā)展(代主持人語)

王春輝(2:20)

中國語言學(xué)的三大體系建設(shè):緣起、內(nèi)涵與路徑

王春輝(2:22)

漢語語法研究的中國道路

完 權(quán)(2:35)

中國農(nóng)村社會語言學(xué)的學(xué)科建構(gòu)

付義榮(2:43)

以話語機(jī)制全景透視語言政策(代主持人語)

方小兵(3:48)

從話語闡釋到話語規(guī)劃:語言政策研究的話語路徑

方小兵(3:49)

語言政策話語研究的兩條路徑

趙 芃 田海龍(3:60)

語言政策的話語研究路向:淵源、特征與本土化思考

張?zhí)靷?3:67)

元宇宙技術(shù)推動中文國際傳播跨越式發(fā)展的功能與路徑

錢麗吉 吳應(yīng)輝(4:35)

國際中文教育元宇宙生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)擬

成思家(4:44)

ChatGPT深度融入國際中文教育的應(yīng)然功能、實(shí)踐困境和應(yīng)用策略

金 旋(4:52)

WSR系統(tǒng)方法論視閾下中文國際傳播體系構(gòu)建和優(yōu)化策略

王 輝 沈偉威(4:59)

語言國情調(diào)查的基本類型與體系構(gòu)成

張振達(dá) 李宇明(5:35)

新國情背景下語言國情調(diào)查的系統(tǒng)觀念

李春風(fēng)(5:45)

《世界民族語言》涉及中國語言國情的指標(biāo)數(shù)據(jù)分析

黃 行(5:52)

我國低資源語言大規(guī)模數(shù)據(jù)建構(gòu)及語言田野實(shí)踐數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)向

范俊軍 沐 華(6:25)

中國民族語言大規(guī)模標(biāo)注文本的檢索技術(shù)實(shí)現(xiàn)及其價(jià)值

江 荻 龍從軍(6:36)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究

雅俗共賞:手工藝遺產(chǎn)存續(xù)形態(tài)研究

吳興幟 王穩(wěn)穩(wěn)(1:126)

景德鎮(zhèn)手工藝模塊鏈產(chǎn)業(yè)模式概念

朱 陽(1:134)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賦能鄉(xiāng)村文化振興的內(nèi)在邏輯與實(shí)現(xiàn)路徑

黃永林 任 正(2:115)

全球在地化到地方全球化:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承

郭永平 賈璐璐(2:125)

“將社區(qū)的聲音帶到最前沿”:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與社區(qū)參與的多重實(shí)踐模式

楊利慧(6:45)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與動物倫理:以法律間張力重塑部門聯(lián)動機(jī)制

孟令法(6:56)

格薩爾史詩傳統(tǒng)的在地保護(hù)實(shí)踐與社區(qū)內(nèi)生動力

央吉卓瑪(6:72)

鑄牢中華民族共同體意識研究

動態(tài)社會均衡:多民族互嵌社區(qū)交融的內(nèi)在邏輯

——以云南省貢山縣丙中洛村為例

羅明軍 和光翰(1:73)

多民族生態(tài)文化融通:鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑

郭思思 郭家驥(1:84)

各民族全方位嵌入與中華民族共同體建設(shè)

郝亞明 秦玉瑩(3:74)

鑄牢中華民族共同體意識的云南滄源模式

沈向興 梁曉芬(3:82)

教育學(xué)研究

“立心”對道德教育的基礎(chǔ)作用

蔡 昱(1:147)

“雙一流”建設(shè)正反向度之思考

——基于兩輪“雙一流”建設(shè)的綜合考察

王 坦 魯世林 等(2:74)

師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃政策評析

夏 冰 沈翁安生(2:84)

民族地區(qū)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育研究

——基于文化傳承視角

普麗春 費(fèi)洋洋 等(3:117)

鑄牢中華民族共同體意識教育多元主體協(xié)同:內(nèi)涵、困境與路徑

海 路 王 洋(3:127)

普通高中招生“指標(biāo)到?！闭叩淖冞w、爭議及反思

楊 躍 解 蕙(4:131)

職業(yè)教育高考政策執(zhí)行的效果評價(jià)與完善路徑

——基于政策執(zhí)行系統(tǒng)模型的分析

楊 磊 朱德全(4:139)

非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管的問題及推進(jìn)

楊崇祺 吳 鵬 等(4:148)

“瀾湄合作”背景下中國與湄公河國家跨境高等教育合作研究

劉六生 楊天翠 等(5:127)

“雙減”政策下學(xué)校教育提質(zhì)增效的問題與突破

李 芳(5:139)

當(dāng)代社會錯(cuò)誤思潮影響青年學(xué)生的內(nèi)在邏輯及其應(yīng)對策略

李 慕(5:149)

全球在地化認(rèn)同與外語學(xué)習(xí)的文化資本投資

——一項(xiàng)基于西南少數(shù)民族中學(xué)生的實(shí)證研究

余洋洋 巫 達(dá)(6:109)

探求不確定中的確定:數(shù)字全球化時(shí)代的文明轉(zhuǎn)型與教育變革

楊 霞 范 蔚(6:120)

法學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)研究

“一帶一路”倡議下構(gòu)建人類命運(yùn)共同體人權(quán)觀的制度化思考

馬忠法 謝迪揚(yáng)(2:51)

公司債權(quán)人知情權(quán)的體系構(gòu)造

岳萬兵(4:100)

監(jiān)察對象應(yīng)然范圍的理論邏輯與識別路徑

吳沛澤(6:83)

數(shù)據(jù)立法域外適用引發(fā)的法律沖突與中國解決方案

文 淑(6:96)

中國城鄉(xiāng)老年空巢家庭及空巢老年人的生存特征

——基于2000～2020年全國人口普查數(shù)據(jù)的分析

伍海霞(4:88)

從海外民族志到區(qū)域國別學(xué)的人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)

高丙中 譚 萌(5:82)

結(jié)構(gòu)化社會時(shí)間的節(jié)日再生產(chǎn)

——昆明各民族務(wù)工群體的左腳舞實(shí)踐

馬翀煒 楊 英(5:90)

藝術(shù)鄉(xiāng)建中的實(shí)踐與話語關(guān)系研究

霍 雯 蕭 放(5:99)

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究

“低密度+高質(zhì)量”旅游導(dǎo)向型休閑度假景區(qū)規(guī)劃研究

楊莎莎 黃婉華 等(2:63)

人民幣國際化背景下越、老、柬三國美元化歷程及驅(qū)動因素研究

丁文麗 牛根苗(3:93)

基于反洗錢情報(bào)的腐敗資產(chǎn)追繳

廖 明 賀維元(3:104)

農(nóng)村人口文化資本對數(shù)字鴻溝的影響及政策啟示

——基于CGSS2017數(shù)據(jù)的實(shí)證研

李建軍 段忠賢(1:94)

基于風(fēng)險(xiǎn)效用模型的企業(yè)分層創(chuàng)新激勵(lì)路徑研究

吳劍平 劉 敏 等(1:104)

中國城鎮(zhèn)化率影響全要素碳排放效率的空間效應(yīng)和傳導(dǎo)機(jī)制研究

劉林杰(1:114)

中國西南與周邊國家關(guān)系研究

美國“印太戰(zhàn)略”對尼泊爾地緣格局的影響及中國的應(yīng)對策略

李 濤 崔佳宇(2:134)

產(chǎn)業(yè)競爭與規(guī)則重塑:“印太經(jīng)濟(jì)框架”與美國對華經(jīng)濟(jì)競爭新戰(zhàn)略

劉曉偉(2:146)

世界主要國家及地區(qū)的“印太戰(zhàn)略”及其比較

盧光盛 劉津瑞(3:137)

包容性地區(qū)秩序:《東盟印太展望》與亞太秩序的構(gòu)建

王麗娜 翟 崑(3:148)

文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)研究

北宋書序的體制轉(zhuǎn)變與文體學(xué)價(jià)值

王 佳 黨圣元(2:94)

《文心雕龍》闡釋倫理思想及其當(dāng)代價(jià)值

趙曉梅(2:105)

意象的思維話語與陽明“良知”的新釋

李煌明(4:70)

王陽明“心即理”理解的三重誤解與辯證

傅錫洪(4:79)

感興:魏晉美學(xué)的一個(gè)核心命題

——以“感賦”為例

薛富興(5:63)

中國古代美學(xué)“感情”范疇的重構(gòu)與美感論知識體系的完善

方英敏 程 穎(5:72)

鄉(xiāng)村振興研究

數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及其實(shí)踐效用

馮朝睿 徐宏宇(4:109)

體知與感受:田野調(diào)查的身體實(shí)踐論

韓雪春(4:121)

共同富裕研究

第三次分配視角下慈善法的模式轉(zhuǎn)型與立法因應(yīng)

馮彥君 顧男飛(5:108)

區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略推動共同富裕的內(nèi)在邏輯及理論議題

曾 鵬 魏 旭(5:118)

語言學(xué)研究

跨境語言關(guān)系研究的基本構(gòu)想與框架設(shè)計(jì)

——以中越跨境壯侗語族語言為例

羅 驥 陳 娥 等(6:131)

歷史學(xué)研究

日本海權(quán)擴(kuò)張與對英美的兩面制衡外交

——以1927年日內(nèi)瓦會議為中心

李書劍 洪郵生(6:140)