李晶
寫作文,想讓畫面精彩,“動感”很重要。單純地寫動景其實并不是展現(xiàn)動感的最佳方式,因為簡單的“動”有時會讓人覺得喧鬧,而表現(xiàn)出“動”的過程(由動轉靜或由靜轉動),往往能給人留下更深刻的印象。比如以靜景來襯托動景,既描繪動態(tài)畫面,讓場景呈現(xiàn)熱鬧活潑之美,又描繪靜態(tài)景物,表現(xiàn)景物的恬靜之美,以靜寫動,以動襯靜,或者將二者結合,動靜相融,能讓畫面變得豐富起來。
我們來看以下幾個片段:
1.愈捶愈烈!痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……
當它戛然而止的時候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。
簡直像來到另一個星球。
耳畔是一聲渺遠的雞啼。
(節(jié)選自劉成章《安塞腰鼓》)
《安塞腰鼓》一文中,動靜結合法可謂運用得爐火純青。比如片段,當腰鼓聲最響、氣氛上升至最高潮的時候,一切戛然而止,歸于靜寂,靜到空洞,靜到陌生,宛若“來到另一個星球”,耳畔只留下“渺遠的雞啼”。這種強烈的靜襯托著先前的熱鬧與躁動,為讀者留下了一抹獨特、悠長的余味。
2.大海上一片靜寂。在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的。在平靜的海面上,月光辟開了一款狹長的明亮的云汀,閃閃地顫動著,銀鱗一般。遠處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間,像是一顆紅玉。它和那海面的銀光在我們面前揭開了海的神秘——那不是狂暴的不測的可怕的神秘,而是幽靜的和平的愉悅的神秘。
(節(jié)選自魯彥《聽潮》)
這一片段主要突出了大海的靜寂,運用以動襯靜的手法,用事物的動態(tài)來反襯景物的靜態(tài)。波浪親吻巖石,月光“閃閃地顫動”,這些是動態(tài)之景,但組合在一起,卻讓人深深感受到了夜晚大海的寧靜祥和。
3.如今,雪是白了滿山。從山中扯出一條澗來,澗上是些白的胖乎乎的卵石,清泉反倒扭出一道烏亮,潺潺地往山外流去。而田間是白茫茫的,近看確另有風景,因為那雪間,總是有一些蓋不住的青苗,探出幾片青青的葉子,還有一些冬天開放的小黃花,它們也會在雪中亮出幾朵驚喜。水塘中更能見到一些水鳥,它們在一些枯荷間游弋,被雪擠得小了的空間,并未使水鳥們感到困難。如是放眼看那山間的農(nóng)戶,紅墻黑瓦的房屋,已讓白雪壓得很矮……而神秘的蒼郁的森林,俱由雪來鋪陳,山幾乎成為白的群山,雪的群山,間或露出一兩處褐色的山崖,綠的植被,紅的梅花,有山鷹悠悠地盤旋……
(節(jié)選自古清生《江南落雪》)
這段景物描寫中,糅合著靜態(tài)美與動態(tài)美。寫山澗,既有靜臥的卵石,也有潺潺的流水;寫田野,既有茫茫的白雪,也有探頭探腦的新葉;寫水塘,既有枯立的荷葉,也有游弋的水鳥;寫蒼郁的森林,其間也“點綴”著山鷹盤旋。靜中有動,讓畫面變得活潑生動。
由此可見,動靜結合可以讓畫面呈現(xiàn)出自然靈動之美,也使“動感”得到充分展現(xiàn)。但運用動靜結合法寫作也要注意:
1.如果事無巨細地把各種場景堆砌在一起,會給人雜亂、沒有重點的感覺,導致讀者對所有畫面的印象都不深刻。所以要根據(jù)所描寫場景的重要性靈活安排詳略。
2.要發(fā)揮想象,善用比喻、擬人等修辭手法,將自己的大膽想象融入其中,營造出獨特的氛圍。