延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想研究

劉立成 張 琰 范沅昆

氣象傳播是指涉及氣象領(lǐng)域的信息的傳、受過程。氣象傳播觀念則是人們對(duì)于氣象及其相關(guān)信息傳、受過程中所表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)、理念、倫理、習(xí)慣等。[1]

延安時(shí)期是指中國共產(chǎn)黨在陜北的13 年。1935 年10 月19 日，中共中央和中央紅軍不斷突破圍堵，經(jīng)過二萬五千里長征到達(dá)陜北的吳起鎮(zhèn)起，1948年3月23日，毛澤東、周恩來、任弼時(shí)等在陜北吳堡縣東渡黃河向華北轉(zhuǎn)移。延安時(shí)期為中共提供了寶貴的休整和發(fā)展機(jī)遇，各項(xiàng)事業(yè)開始蓬勃發(fā)展。為解放戰(zhàn)爭的勝利及共和國的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為人民氣象事業(yè)首開先河。延安時(shí)期培育了一大批具備氣象專業(yè)知識(shí)能力的氣象科技人才，在氣象事業(yè)發(fā)展中，氣象傳播思想得以發(fā)展和完善。延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想，總體來說，可以用“開放包容、務(wù)實(shí)自主、深遠(yuǎn)發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞來概括。概括來說就是以開放胸懷利用世界先進(jìn)技術(shù)建立人民氣象觀測事業(yè)，讓氣象信息傳播服務(wù)于抗日救國大業(yè)；以務(wù)實(shí)心態(tài)建設(shè)延安自然科學(xué)研究和普及體系，讓氣象信息傳播服務(wù)于民生大計(jì)；以發(fā)展眼光為新中國成立培育氣象科技傳播人才，讓氣象信息傳播服務(wù)于建國大業(yè)。

一、以開放胸懷利用世界先進(jìn)技術(shù)建立人民氣象觀測事業(yè)，讓氣象信息傳播服務(wù)于抗日救國大業(yè)

“開放包容”主要體現(xiàn)在兩方面，一方面是與美軍觀察組進(jìn)行合作，學(xué)習(xí)美軍的先進(jìn)氣象技術(shù)；另一方面是擴(kuò)大人才來源途徑，廣募人才?！皠?wù)實(shí)自主”即堅(jiān)持發(fā)展延安科學(xué)體系、人民氣象事業(yè)，在各根據(jù)地氣象站臺(tái)堅(jiān)決由人民軍隊(duì)主辦，采用軍委制定的氣象觀測規(guī)章制度，堅(jiān)持自辦、自營、自主。“深遠(yuǎn)發(fā)展”即具備長遠(yuǎn)眼光，氣象干部在保證工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)能力，為解放戰(zhàn)爭后期建立人民氣象站臺(tái)打好基礎(chǔ)。

（一）以開放包容的思想，全力加強(qiáng)與美軍合作，建設(shè)人民氣象觀測體系

根據(jù)當(dāng)時(shí)國內(nèi)外形勢和聯(lián)美抗日的需要，1944年7月22日，中緬印戰(zhàn)區(qū)美軍司令部派出的美軍觀察組（代號(hào)“迪克西使團(tuán)”）首批人員乘專機(jī)從重慶抵達(dá)延安。美軍觀察組的目的是收集日軍情報(bào)，以及考察中國共產(chǎn)黨與八路軍、新四軍所在地延安及各抗日根據(jù)地情況。在談判開展氣象合作中，美方提出為保障其重型轟炸機(jī)空襲東北日軍基地及日本本土的飛行安全，請(qǐng)求在各抗日根據(jù)地建立氣象站臺(tái)。經(jīng)談判后，中共軍委同意美軍觀察組在延安設(shè)立氣象臺(tái)和電臺(tái)。為維護(hù)主權(quán)，沒有同意美軍在各根據(jù)地設(shè)立氣象臺(tái)和電臺(tái)。

1944年7月25日，軍委參謀長兼十八集團(tuán)軍參謀長葉劍英電示各抗日根據(jù)地，自接電之日起，指定專人每日6時(shí)30分觀測一次天氣，并編成簡明電稿，加密后交戰(zhàn)報(bào)臺(tái)。報(bào)告項(xiàng)目包括風(fēng)、雨、陰、晴、霧、雷、云況、風(fēng)向風(fēng)速、能見度，以及干球溫度、濕球溫度和氣壓。30日，軍委又電示，要求增加一次20時(shí)的觀測，于21時(shí)至22時(shí)報(bào)軍委。由此，人民軍隊(duì)開始了軍事氣象工作。[2]人民氣象事業(yè)從此開始萌芽發(fā)展，與美軍觀察組的接觸有助于打破國民黨對(duì)中共的封鎖。通過與美軍的氣象合作，培育了我軍的氣象專業(yè)和通信專業(yè)人才，接收了先進(jìn)的氣象觀測裝備和通信裝備，增強(qiáng)了我軍的實(shí)力，并與美軍觀察組中許多人建立深厚友誼。

（二）以兼容并蓄的思想引進(jìn)人才，儲(chǔ)備培養(yǎng)了人民氣象事業(yè)的氣象人才體系

延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨對(duì)科技人員采取了吸納、優(yōu)待、重用的政策。毛澤東同志在《爭取千百萬群眾進(jìn)入抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭》一文中強(qiáng)調(diào)：“指導(dǎo)偉大的革命，要有偉大的黨，要有許多最好的干部。”[3]1937年5月7日，毛澤東同志在全國蘇區(qū)代表會(huì)議上指出：“我們的黨組織要向全國發(fā)展，要自覺地造就成萬數(shù)的干部，要有幾百個(gè)最好的群眾領(lǐng)袖。這些干部和領(lǐng)袖要懂得馬克思列寧主義，有政治遠(yuǎn)見，有工作能力，富于犧牲精神，能獨(dú)立解決問題，在困難中不動(dòng)搖，忠心耿耿地為民族、為階級(jí)、為黨而工作。”[4]在即將開展全面抗戰(zhàn)的緊張形勢下，毛澤東同志的要求為氣象干部教育培訓(xùn)工作指明了方向。周恩來指出：“青年朋友們，努力去爭取抗戰(zhàn)的最后的勝利，努力去爭取獨(dú)立的自由的幸福的新中國的來臨！”[5]朱德在《把科學(xué)與抗戰(zhàn)結(jié)合起來》中指出：此時(shí)此刻，偉大的中華民族在中共中央的帶領(lǐng)下，在全國軍民的努力下正處在抗戰(zhàn)建國的過渡階段，我們無論是爭取抗戰(zhàn)勝利，還是成功建國，都離不開科學(xué)技術(shù)的支持，只有依靠科學(xué)技術(shù)，不斷地更新科學(xué)技術(shù)，才能促進(jìn)邊區(qū)政府進(jìn)行文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)建設(shè)、工業(yè)建設(shè)，才能為爭取抗戰(zhàn)勝利和進(jìn)行偉大的建國大業(yè)提供堅(jiān)實(shí)有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。將科學(xué)技術(shù)與抗戰(zhàn)建國大業(yè)相結(jié)合，不僅是贏取抗戰(zhàn)勝利的需要，也是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的需要。[6]朱德認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的極度重要性。由此，中國共產(chǎn)黨制定了吸引各行各業(yè)的科技人才的各類優(yōu)惠政策。如在《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》中規(guī)定：“尊重知識(shí)分子，提倡科學(xué)知識(shí)和文藝活動(dòng)，歡迎醫(yī)務(wù)人才”，使一些決議和指示能夠得到法律上的保證。不久，又批準(zhǔn)實(shí)施《1943年度技術(shù)干部優(yōu)待辦法》、發(fā)布《文化技術(shù)干部待遇條例》。這些法令規(guī)定中所實(shí)施的優(yōu)惠政策吸引了許許多多各行各業(yè)的科技人才投身于全國各地?cái)澈罂谷崭鶕?jù)地的文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)建設(shè)、工業(yè)建設(shè)等。[8]延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨制定并落實(shí)一系列吸引科技人才的政策，采取廣泛招募人才和自力更生培養(yǎng)人才相結(jié)合的措施，例如氣象事業(yè)從無到有，從人民軍隊(duì)及其他行業(yè)招募人才，培養(yǎng)氣象干部采取開設(shè)培訓(xùn)班的方式，擴(kuò)大邊區(qū)和根據(jù)地的人才來源途徑，逐步壯大氣象行業(yè)隊(duì)伍。不以“政治”認(rèn)知、態(tài)度為最根本標(biāo)準(zhǔn)，側(cè)重看重人才的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。放心大膽地使用可信賴的科技人才，并為其創(chuàng)造良好的工作條件，在生活上給予科技人員相對(duì)優(yōu)厚的物質(zhì)待遇。為氣象及其他科技事業(yè)的初步發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

可以這樣說，正是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨具有開放的胸懷，利用美軍觀察團(tuán)提供的世界先進(jìn)技術(shù)建立了人民氣象觀測事業(yè)，同時(shí)，中國共產(chǎn)黨還以海納百川的胸懷為人民氣象事業(yè)儲(chǔ)備了各類氣象傳播人才，在此基礎(chǔ)上組建起先進(jìn)的人民氣象事業(yè)，使氣象信息傳播服務(wù)于抗日救國大業(yè)。

二、以務(wù)實(shí)心態(tài)建設(shè)延安自然科學(xué)研究和普及體系，讓氣象信息傳播服務(wù)于民生大計(jì)

（一）建立延安自然科學(xué)研究院，提升民眾科學(xué)水平

其間，做出突出貢獻(xiàn)的當(dāng)數(shù)院長徐特立。徐特立對(duì)于科學(xué)研究的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但不固著于某一學(xué)派，相反，他認(rèn)為培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散性思維才能使科研道路越走越寬，才能拓寬學(xué)術(shù)視野。為了進(jìn)一步提升教職員工的學(xué)術(shù)水平，徐老親自帶頭撰寫相關(guān)學(xué)術(shù)文章，據(jù)統(tǒng)計(jì)，徐老在延安自然科學(xué)研究院期間共發(fā)表學(xué)術(shù)論文50篇，創(chuàng)辦《科學(xué)園地》以供師生進(jìn)行思想交流，并在此基礎(chǔ)上組建自然科學(xué)院通訊小組，邀請(qǐng)艾思奇、董必武、謝覺哉等知名人士到學(xué)院作學(xué)術(shù)報(bào)告，以拓寬師生的理論視野。徐特立針對(duì)不同的學(xué)生特點(diǎn)因材施教，具體問題具體分析，發(fā)揮同學(xué)的最大潛能，絕不強(qiáng)人所難。另外，徐特立利用自己在學(xué)術(shù)界的崇高威望，曾經(jīng)熱情引薦一大批知識(shí)分子，如陳康白（后為自然科學(xué)院院長）、呂振羽、范長江、賀綠汀等到延安。正如張惠生回憶道，他信任、團(tuán)結(jié)、幫助愛護(hù)知識(shí)分子有口皆碑。不論黨的還是非黨的，是造詣很深的學(xué)者還是一般科技人員，是有經(jīng)驗(yàn)的還是剛從大學(xué)畢業(yè)的……一句話，所有和徐老接觸過的知識(shí)分子對(duì)徐老尊敬而不會(huì)忘懷。[7]

（二）建立延安科學(xué)普及事業(yè)，提升民眾改造自然、改造社會(huì)的力量

毛澤東說：“我們必須告訴群眾，自己起來同自己的文盲、迷信和不衛(wèi)生的習(xí)慣作斗爭?！苯?jīng)過幾年堅(jiān)持不懈的努力，邊區(qū)的科普工作進(jìn)展較快。陜甘寧邊區(qū)的科普工作是在一個(gè)科學(xué)文化極為落后的環(huán)境中開始的。長期以來形成了不信科學(xué)、信鬼神的各種不良習(xí)俗。譬如，在生產(chǎn)上，種地不澆水、不施肥；天旱時(shí)不設(shè)法引水保苗，反而去求神祈雨；莊稼地出現(xiàn)病蟲害不敢治，怕得罪“蟲神”。在生活中，不講衛(wèi)生，不洗澡，不刷牙，人畜同窯洞，便溺無廁所，有病不看醫(yī)生而請(qǐng)神巫。“向群眾宣傳科學(xué)、衛(wèi)生常識(shí)，開展科普教育，讓他們明白迷信和不衛(wèi)生的危害，提高科學(xué)覺悟，自己起來同迷信、不講衛(wèi)生作斗爭。”顯得十分迫切。當(dāng)時(shí)，延安開展的很多科普活動(dòng)，毛澤東、朱德等領(lǐng)導(dǎo)人都親自參加。毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)干部十分尊重科學(xué)家，重視科普工作。在延安文藝座談會(huì)上，毛澤東專門同董純才談寫科普文章的技巧。農(nóng)民中存在著嚴(yán)重的敬畏“蟲神”的迷信觀念，技術(shù)人員找到了害蟲的活動(dòng)規(guī)律，提出可行的解決辦法，然后，在報(bào)紙上寫文章宣傳這種方法。干部將報(bào)紙發(fā)給每個(gè)村，還印了宣傳畫，廣泛宣傳，讓農(nóng)民破除迷信，了解、掌握治蟲方法，終于制服了莊稼病蟲害。自然科學(xué)研究會(huì)及各專門學(xué)會(huì)，經(jīng)常舉辦通俗講座，結(jié)合生產(chǎn)和生活中的例子，向各界群眾宣傳科學(xué)常識(shí)。1941年9月21日，延安發(fā)生了日偏食。為破除民間“天狗吃太陽”說法，科學(xué)研究會(huì)便組織老百姓實(shí)地觀測，邊看邊講解，使群眾很快了解了日食形成的原理，增長了科學(xué)知識(shí)?？茖W(xué)工作者趙品三，自己動(dòng)手制造了地球儀，并拿來做形象教具，供干部、學(xué)生和戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)地理知識(shí)。延安自然科學(xué)院還成立了文藝小組，用演出節(jié)目、創(chuàng)作科普小品等多種形式開展科普活動(dòng)。這些通俗易懂的宣傳方式，群眾性強(qiáng)，便于傳播，收效快，有利于科學(xué)知識(shí)的普及。中共中央機(jī)關(guān)報(bào)《解放日?qǐng)?bào)》曾連續(xù)發(fā)表有關(guān)重視自然科學(xué)技術(shù)的社論，還專門辟出科普宣傳副刊——《科學(xué)園地》。副刊每周出版一期，前后共發(fā)表科普文章170多篇，如“為什么雪是白色的？”“為什么隊(duì)伍過橋時(shí)不應(yīng)齊步走？”“為什么打雷時(shí)先看見閃光后聽到雷聲？”“我們?yōu)槭裁匆喳}？”等等。這些文章通俗易讀，很受歡迎。各專業(yè)部門和出版部門，還針對(duì)生產(chǎn)、生活中出現(xiàn)的問題，先后出版了很多種科普類書籍，如《農(nóng)學(xué)知識(shí)》《談?wù)勊{(lán)靛》《邊區(qū)氣候》等等。

延安科技工作者堅(jiān)持深入實(shí)際開展科學(xué)活動(dòng)，把科學(xué)理論與生產(chǎn)建設(shè)結(jié)合起來，注意向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)，向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人、農(nóng)民學(xué)習(xí)，促進(jìn)了延安科技事業(yè)的前進(jìn)，也推進(jìn)了陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。以前，陜甘寧邊區(qū)沒有氣象站，農(nóng)業(yè)基本上是靠天吃飯。但農(nóng)民在多年的生產(chǎn)實(shí)踐中，也總結(jié)出了一些當(dāng)?shù)貧夂蜃兓?guī)律。如“早看東南，晚看西北”，“熱生風(fēng)，冷生雨”。根據(jù)科學(xué)理論給予合理的解釋，取得了較好的實(shí)際效果。

1945年，延安科技工作者從美軍觀察組手里接收了氣象站，開始建立邊區(qū)自己的氣象事業(yè)。當(dāng)時(shí)，氣象臺(tái)的工作主要是為機(jī)場提供可靠的氣象預(yù)報(bào)，保障在延安起降的飛機(jī)之安全。氣象臺(tái)的干部大多不是學(xué)氣象出身的。為了盡快掌握氣象變化規(guī)律，做出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，他們一面堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一面堅(jiān)持每日進(jìn)行觀測、預(yù)報(bào)實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于結(jié)合實(shí)際問題學(xué)習(xí)。如聽有經(jīng)驗(yàn)的飛行員講飛行對(duì)氣象的要求，向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語等，很快就掌握了科學(xué)的預(yù)報(bào)方法。

三、以發(fā)展眼光為新中國成立培育氣象科技傳播人才，讓氣象信息傳播服務(wù)于建國大業(yè)

（一）中國共產(chǎn)黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視氣象干部培訓(xùn)工作

延安時(shí)期，中共各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視氣象教育培訓(xùn)工作，中共中央領(lǐng)導(dǎo)尤其重視氣象事業(yè)發(fā)展。毛澤東主席給延安氣象臺(tái)贈(zèng)送有關(guān)科技書籍，周恩來副主席從重慶專門為延安氣象臺(tái)寄了一包氣象書籍和資料。周恩來、朱德、葉劍英、楊尚昆等主要領(lǐng)導(dǎo)人多次到延安氣象臺(tái)視察，軍委三局局長王諍親自領(lǐng)導(dǎo)延安氣象臺(tái)的工作，特別關(guān)心氣象人員的成長。清涼山氣象訓(xùn)練隊(duì)開學(xué)時(shí)，軍委三局王諍局長前來講話，勉勵(lì)學(xué)員克服困難、努力學(xué)習(xí)。1945年10月下旬，延安氣象臺(tái)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班舉行結(jié)業(yè)典禮，由時(shí)任軍委辦公廳主任楊尚昆主持，葉劍英參謀長親自參加典禮并講話，要求學(xué)員“好好工作，為將來建立我軍的氣象工作而努力”。中共各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培育氣象人才尤為重視，以及對(duì)氣象工作人員的關(guān)懷，使延安及各根據(jù)地的氣象人認(rèn)識(shí)到了自己承擔(dān)的重要使命，增強(qiáng)了做好氣象工作的信念，為人民氣象事業(yè)的開創(chuàng)奠定優(yōu)良基礎(chǔ)。[8]

（二）重視氣象科技人員的思政培育、作風(fēng)培育，為解放戰(zhàn)爭乃至新中國成立后的氣象事業(yè)發(fā)展奠定優(yōu)良基礎(chǔ)

強(qiáng)化鞏固思想政治教育。毛澤東同志認(rèn)為：“掌握思想教育是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。”思想政治工作是一切工作的生命線，如果不做好思想教育，我們黨的工作就無法做好。延安時(shí)期，對(duì)于氣象干部思想政治教育重點(diǎn)進(jìn)行理想信念教育、思想路線教育、形勢任務(wù)教育以及歷史使命教育，引導(dǎo)學(xué)員提高運(yùn)用理論解決當(dāng)下問題的能力，實(shí)際工作中全心全意為人民服務(wù)，自力更生、艱苦奮斗。延安氣象臺(tái)成立初時(shí)，軍委三局王諍局長以切身體會(huì)講述新生事物從無到有、從小到大的道理，教育同志們認(rèn)識(shí)自己所從事工作承載的重要意義，對(duì)創(chuàng)建人民氣象事業(yè)要有信心、有決心。在培訓(xùn)中，“政治學(xué)習(xí)比例較大，幾乎占去一半多時(shí)間，如學(xué)習(xí)《土地法大綱》，毛主席的《目前時(shí)局和我們的任務(wù)》和劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等。”

強(qiáng)化艱苦奮斗的良好風(fēng)氣培育。延安時(shí)期氣象工作者的工作、學(xué)習(xí)、生活條件十分艱苦。教室是清涼山的土窯洞，沒有桌椅板凳，雙膝為桌，石頭當(dāng)?shù)?。沒有學(xué)習(xí)用具，廢紙舊紙組成筆記本，鍋灰水代替墨水。吃小米、瓜菜，油極少，穿灰土布軍裝，七八個(gè)人合睡一個(gè)土炕，鋪茅草。延安的冬天零下20多攝氏度，氣象臺(tái)工作人員衣服單薄，凍得直哆嗦，依然嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微地堅(jiān)持氣象觀測，一絲不茍。雖然物質(zhì)上清貧，甚至匱乏，但就在這樣的環(huán)境下，孕育誕生了中國共產(chǎn)黨氣象傳播事業(yè)首批主力軍，為人民氣象事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

四、延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想的意義與啟示

延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想除了上述概括以外，留給我們一個(gè)最大的啟示就是：氣象傳播者的培養(yǎng)建設(shè)是整個(gè)氣象傳播事業(yè)的基礎(chǔ)，氣象傳播者必須具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性和良好的作風(fēng)，這是中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想中最顯著的特征。這期間成立的清涼山氣象培訓(xùn)班，延安氣象臺(tái)及各根據(jù)地氣象站為共和國成立后的氣象事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，延安時(shí)期氣象干部培育的初步探索，為新中國氣象培訓(xùn)事業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)，培育了人民氣象事業(yè)的主力軍，更為大批臺(tái)站的建設(shè)培養(yǎng)了專業(yè)人才。延安時(shí)期氣象事業(yè)培育出的“不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗”優(yōu)秀作風(fēng)是后世氣象事業(yè)發(fā)展的楷模，“黨為核心，不拘一格，廣引人才，加以教育”的發(fā)展思想值得我們進(jìn)一步深思和發(fā)展，“鞏固思想政治教育”的方針適用于任何時(shí)期，“開放、務(wù)實(shí)、發(fā)展”的方針值得新時(shí)代的我們結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。

特別值得深思的是，以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物多次強(qiáng)調(diào)氣象具體工作要與馬克思主義、歷史經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，提高思想理論水平，把握正確方向，使氣象干部做到思想政治與具體工作相結(jié)合，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，明確當(dāng)時(shí)所處的歷史環(huán)境及主要工作目的和意義，使氣象干部真正理解好“氣象工作為誰而作，氣象工作服務(wù)于誰”“如何推動(dòng)氣象工作更快更好地發(fā)展”“氣象工作發(fā)展的方向”等問題。

延安時(shí)期中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想是中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想的開端，處于萌芽和初步發(fā)展時(shí)期。但是其不懈探索提供了寶貴的啟示。延安時(shí)期氣象傳播思想是中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想的有機(jī)部分，中國共產(chǎn)黨氣象傳播思想是一個(gè)整體，而延安時(shí)期氣象傳播思想是其中的精華部分。延安時(shí)期氣象傳播思想留下豐富而寶貴的精神財(cái)富，并代代相傳，成為當(dāng)代氣象事業(yè)不斷前進(jìn)的精神財(cái)富。