杜 芳
(河南廣播電視臺,河南 鄭州 450003)
新媒體與傳統(tǒng)媒體截然不同,新媒體以互聯(lián)網(wǎng)信息技術作為重要基礎,通過手機、計算機等終端設備建立完善的網(wǎng)絡平臺進行新聞信息的傳播與共享,能夠有效滿足不同受眾群體對新聞信息的個性化需求。[1]在新媒體背景下,信息傳播內容更加豐富、傳播具有分散性的特征,廣大受眾不僅是新聞信息的接收者,同時也能夠通過新媒體平臺傳播、共享新聞資訊,也可以成為新聞的傳播者?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為人們了解世界、了解時代開辟了全新的途徑,而新媒體的誕生為人們提供更為便捷的信息接收以及互動交流渠道,并且已經成為人們日常生活的重要組成部分。在這一背景下,作為傳統(tǒng)媒體的廣播新聞需要立足實際,全面分析傳統(tǒng)媒體在新媒體時代背景下的優(yōu)勢與不足,加強對先進技術的應用,全面了解廣大受眾對廣播新聞的全新需求以及收聽習慣,例如傳統(tǒng)模式下廣播新聞內容的傳播依靠聲音,受眾對新聞資訊的需求同樣是收聽,但是新媒體背景下,不僅對新聞內容傳播的時效性提出了更高的要求,同時還需要保證其功能豐富,能夠滿足受眾的互動需求。因此廣播電視媒體需要牢牢把握新媒體的優(yōu)勢,對自身發(fā)展方向和戰(zhàn)略進行合理調整,實現(xiàn)新聞內容傳播的變革與突圍。
廣播新聞媒體發(fā)展時間較長,是一種以聲音為基本傳播符號的廣播以及以聲音、影像為基本傳播符號的電視所形成的一種新聞傳播形式。在互聯(lián)網(wǎng)信息技術尚未得到全面普及前,人民群眾了解新聞資訊的主要途徑便是廣播新聞,并且與傳統(tǒng)紙質媒介傳播形式相比,廣播新聞具有時效性更強的特征[2],但是信息的保存性較差。隨著先進技術的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)信息化技術使廣播新聞的傳播方式發(fā)生了明顯的變化。新媒體能夠有效解決其信息保存性不佳的問題,同時具備移動性的特征,具有明顯優(yōu)勢。但是目前廣播新聞的內容傳播方式過于單一、固定,僅依靠聲音這一傳播符號難以滿足受眾需求,行業(yè)的發(fā)展阻滯不前。
對廣播新聞媒體的優(yōu)勢進行分析,廣播新聞內容需要通過專業(yè)的新聞工作人員進行收集、審核、分析、整理等多個環(huán)節(jié)的加工處理,新聞信息內容的真實性和有效性能夠得到保證。廣播新聞的事前審核與加工符合新聞的要求。另外,廣播新聞媒體具有更高的媒體地位以及權威性,可信度和真實性非常強,因此人們愿意通過廣播新聞獲取新聞資訊。
新媒體是在新時代背景下誕生的一種新興媒體形態(tài),主要以數(shù)字技術、互聯(lián)網(wǎng)技術、無線通信技術等渠道和手機、電腦等移動終端設備為用戶提供相應的信息服務。從空間層面進行分析,新媒體和傳統(tǒng)媒體相對應,數(shù)字壓縮和無線網(wǎng)絡技術能夠為其大容量、實時性以及交互性的傳播方式提供保障。[3]信息化背景下,新媒體深受青睞,微信、微博、抖音等平臺以及喜馬拉雅、荔枝等聽書App的廣泛應用有效延伸了傳統(tǒng)廣播新聞的傳播途徑,不僅有效豐富了人們的生活,同時人們接收新聞訊息的途徑也變得愈加豐富,帶來了巨大的便利。
新媒體具有受眾群體龐大、傳播速度快及互動性強等諸多優(yōu)勢特點。新媒體技術是互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展過程中的產物,現(xiàn)如今網(wǎng)絡得到了普及,新媒體也成為了新聞傳播的主要渠道及必然發(fā)展趨勢。其傳播形式十分豐富,如文字、圖片、視頻等,能夠滿足不同受眾的信息需求,因此其受眾群體也在不斷增加,范圍也在不斷擴大。[4]互聯(lián)網(wǎng)信息技術的出現(xiàn)有效降低新聞的傳播成本,并且使其傳播的時效性明顯增強。傳統(tǒng)新聞傳播模式逐漸被新媒體取代,受眾能夠通過諸多渠道收取信息,新聞媒體對于重要事件能夠通過直播等形式實時跟蹤、報道。最后,同傳統(tǒng)媒體相比,新媒體具有更強的互動性。受眾能夠在評論區(qū)發(fā)表自己的意見進行實時互動,使傳統(tǒng)媒體單向信息輸出的局面得到改變,互動性的特點也有助于增加用戶的黏性。
隨著信息化技術的飛速發(fā)展,新媒體的信息傳播速度顯著提高、傳播內容愈加豐富多樣、范圍不斷延伸,但是新媒體在信息內容傳播的真實性以及客觀性方面仍存在一定的問題。首先,新媒體的信息采集主體明顯下沉,每個人都可以作為新聞信息的傳播者,但是普通群眾和專業(yè)新聞工作者相比,對于新聞信息的辨別、判斷能力較差,無法辨別信息的真?zhèn)?,偏聽偏信情況明顯,因此難以保證新聞信息的真實性,可能會導致嚴重后果,帶來不良的社會影響。其次,新媒體背景下,信息來源渠道得到了明顯延伸,因此信息傳播的內容也變得十分豐富,但是目前新媒體新聞信息的審核機制尚未完善,傳播門檻較低,無法保證新聞信息內容的真實性與客觀性。最后,新聞傳播途徑不斷延伸、傳播速度提升也導致一些錯誤輿論控制難度增加,對社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展造成不利影響。
新媒體涵蓋諸多先進的信息化技術,目前已滲透到人們生活的方方面面,成為人們日常生活的重要組成部分,在這一背景下,傳統(tǒng)廣播新聞媒體深受新媒體的影響,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,目前新媒體技術主要依托于互聯(lián)網(wǎng)平臺,如短視頻平臺、微博平臺以及微信公眾號等,均以互聯(lián)網(wǎng)信息技術為基礎,通過不同角度的發(fā)展,有效提高信息數(shù)據(jù)的數(shù)字化傳輸水平,同時有效突破傳統(tǒng)傳播模式存在的諸多限制,通過對新媒體的合理應用,能夠在短時間內擴大信息的傳播范圍。
其次,新媒體具有極強的互動性特點,這一特點對廣播新聞媒體的發(fā)展造成巨大的影響。信息內容的創(chuàng)作者與受眾能夠通過多元化的途徑進行有效的交互,受眾接收相關信息后能夠做出反饋,創(chuàng)作者根據(jù)受眾的反饋對內容進行優(yōu)化與調整。而廣播新聞媒體在實際運行過程中并不具備這一特點,信息的傳播具有單向性的特點,交互性較弱,因此導致廣播新聞媒體難以有效把握受眾群體,無法結合受眾群體的特點及反饋對采編內容進行合理調整。[5]因此,新媒體打破了新聞媒體和受眾之間的壁壘,拉近了兩者之間的距離,受眾能夠通過互聯(lián)網(wǎng)平臺直接參與新聞的討論、互動,不但有助于提高受眾的體驗,同時對于推動媒體平臺的發(fā)展具有積極作用。
最后,新媒體在信息傳播與閱讀方面具有個性化的特征,通過對大數(shù)據(jù)技術的利用,新媒體能夠充分了解廣大受眾的閱讀習慣、信息獲取偏好,進而進行針對性分析,在這一基礎上結合受眾群體的需求開展新聞信息的采編、制作等工作,進而能夠滿足受眾的個性化需求,拉近受眾和新媒體之間的距離。[6]新媒體背景下所表現(xiàn)出的數(shù)字化、互動性以及個性化特征,均需要廣播新聞相關從業(yè)人員積極應對這一變化趨勢,緊跟時代發(fā)展步伐,把握新媒體的優(yōu)勢,提高新聞內容的傳播效果。
結合現(xiàn)狀分析,廣播新聞的內容較為固定,多局限于政治、軍事以及經濟等方面,雖然近年來節(jié)目內容有所豐富,但是變化不足,內容十分固定、單一,與其他內容豐富多樣的新媒體相比,競爭力較差,因此難以得到大眾的喜愛。[7]除此之外,部分廣播新聞媒體在新聞內容方面的創(chuàng)新力度明顯不足,隨波逐流現(xiàn)象明顯,存在嚴重的內容同質化問題。因此需要加強對內容質量的關注,保證內容的豐富性,加大創(chuàng)新力度。
與新媒體相比,傳統(tǒng)廣播新聞傳播主要以廣播和電視為主要手段,并且傳播的時間和方式較為固定,具有非常大的局限性?,F(xiàn)如今隨著媒體競爭加劇,新媒體的豐富性深受群眾的青睞,同時對廣播新聞媒體造成嚴重的沖擊。另外,隨著人們生活節(jié)奏的加快以及生活質量的提升,對廣播新聞的傳播也提出了更高的要求。但是廣播新聞媒體難以緊跟時代發(fā)展步伐,仍存在傳播手段單一、方式滯后的問題,對其發(fā)展造成嚴重阻礙。[8]
互聯(lián)網(wǎng)信息技術的飛速發(fā)展為新媒體的穩(wěn)定發(fā)展提供了技術支持,新媒體具有十分廣闊的發(fā)展前景,而廣播新聞媒體作為傳統(tǒng)媒體的代表,由于專業(yè)人才匱乏存在發(fā)展動力不足的問題,導致廣播新聞媒體專業(yè)人才匱乏的原因包括以下兩個方面:首先,高校廣播專業(yè)人才的培養(yǎng)力度不足。在信息化時代背景下,涌現(xiàn)了大量的智能技術、信息技術,推動廣播新聞媒體行業(yè)的技術革新,但是高校的人才培養(yǎng)機制難以滿足社會發(fā)展要求;另外,高校人才培養(yǎng)體系不完善,不能充分發(fā)揮自身的人才培養(yǎng)優(yōu)勢,因此導致相關行業(yè)人才匱乏問題嚴重。其次,廣播新聞媒體并未建立完善的人才培養(yǎng)和晉升機制,廣播新聞媒體肩負輿論傳播的重任,因此對行業(yè)工作人員文化素質、專業(yè)素質的要求較高,需要加強對工作人員的培訓,不斷提高工作人員的綜合素質,這樣才能推動行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。[10]但是目前廣播新聞媒體行業(yè)內缺乏完善的培訓機制,工作人員難以獲得更多的發(fā)展空間。
新媒體為廣播新聞媒體帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),廣播新聞媒體相關工作人員需要積極更新和轉變自身的工作理念,充分認識到新形勢下受眾對新聞內容時效性以及互動性的要求,在這一基礎上對相關業(yè)務工作、流程進行合理調整。同時廣播新聞傳播從業(yè)人員需要深刻意識到新媒體轉型是傳統(tǒng)新聞媒體發(fā)展的必然趨勢,同時也是促進傳統(tǒng)廣播新聞媒體可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,適應時代變革的主要工具,因此對新媒體在媒體思維、內容形式以及傳播方式等方面進行深入研究具有重要意義,應充分把握其優(yōu)勢,對新媒體和廣播電視新聞傳播產業(yè)之間的關系有明確的認知。為了實現(xiàn)這一目標,廣播新聞媒體需要做好人員的培訓與宣傳工作,比如通過制定實施完善的培訓方案,積極引導工作人員面對各類挑戰(zhàn),明確廣播新聞媒體的發(fā)展方向,形成創(chuàng)新意識,降低后續(xù)工作的開展難度。新媒體背景下廣播新聞內容傳播的變革與突圍并非一蹴而就,而是長期的過程,為了保證工作實效,需要積極開展宣傳工作,加大宣傳力度,通過常態(tài)化的宣傳方式,使工作人員能夠充分意識到更新和轉變工作理念的重要性,進而有效優(yōu)化工作方法,更好地應對新媒體帶來的挑戰(zhàn)。[11]
信息是廣播新聞傳播的重要基礎,在新媒體背景下,信息化技術發(fā)展迅速,能夠有效聯(lián)系整個社會,信息傳播途徑得到了有效延伸,同時也打破了信息內容傳播依賴于傳統(tǒng)廣播媒體的局面。所以,為了廣播新聞媒體能夠在新形勢下重新建立競爭優(yōu)勢,鞏固自身地位,提高自身的影響力,首先,需要通過創(chuàng)建屬于自己的互聯(lián)網(wǎng)平臺延伸信息的來源渠道,比如說目前越來越多的廣播新聞媒體開設了抖音、微博以及微信平臺公眾賬號,取得明顯的效果。同時需要采用多種手段實現(xiàn)對信息資源的有效采集和加工處理,建立自身獨有的信息來源體系;并且需要加大對獲取信息內容的審核力度,最大程度保證新聞信息的客觀性、真實性與權威性,嚴守廣播新聞媒體的獨有優(yōu)勢[12];其次,廣播新聞媒體需要加強對社會熱點話題的關注,根據(jù)自身常用的信息采集手段,對廣大受眾普遍關注的話題進行深入解讀,在這一基礎上不斷延伸信息來源渠道,對新聞信息傳播內容進行豐富。除此之外,廣播新聞媒體還需要積極、認真聽取受眾的建議,了解其新聞偏好,構建多元化的信息內容體系,制作廣大受眾喜聞樂見的節(jié)目,提高自身的內容傳播質量和影響力。
廣播新聞媒體通過豐富新聞內容的傳播形式,能夠為受眾提供豐富的新聞觀看路徑?,F(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)信息技術發(fā)展迅速,電腦、手機等信息終端設備已成為人們日常生活中的重要組成部分,同時為廣播新聞內容的傳播提供了技術支持。首先,傳統(tǒng)的廣播新聞傳播需要積極借助新媒體的傳播手段豐富自身的傳播方式,比如拍攝短視頻、制作宣傳片等,將其發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)平臺中吸引廣大受眾觀看,提高節(jié)目的點擊率。比如說央視頻App實現(xiàn)了對傳統(tǒng)傳播形式的突破,以短視頻為主進行新聞信息的傳播,同時還具備直播、點播、回放、平均等諸多功能,實現(xiàn)了對優(yōu)質資源信息的整合,打造全新的新媒體平臺。其次,對廣播新聞媒體來說,需要通過喜聞樂見的方式在互聯(lián)網(wǎng)平臺進行新聞信息的傳播。比如抖音短視頻平臺深受人們的青睞,應用廣泛,《新聞聯(lián)播》在抖音平臺開設賬號,將一些深受群眾關注的時事新聞通過短視頻的形式在平臺進行傳播,不僅有效豐富了新聞內容的傳播形式,同時也有效提高了節(jié)目的影響力。再比如池州廣播電視臺通過“點撥池州”手機App對信息內容進行整合,該App能夠有效獲取電視臺全部廣播與電視新聞內容,通過發(fā)布短視頻、音頻、文字內容進行信息傳播,多數(shù)為原創(chuàng)內容,以群眾喜聞樂見的方式提高用戶的興趣度。另外,新聞工作者在豐富新聞內容傳播方式的過程中不僅需要充分利用新媒體的優(yōu)勢,同時需要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,保證新聞內容傳播途徑更加多元豐富,同時保證新聞內容的質量與價值。最后,廣播電視新聞需要積極收集受眾的意見,根據(jù)反饋總結新聞內容傳播過程中存在的不足,及時調整發(fā)展策略,推動廣播電視新聞內容傳播的穩(wěn)定發(fā)展,收集與整合受眾的意見為廣播新聞內容的變革提供一定的發(fā)展方向,使其具備更多的發(fā)展路徑。
人才是社會經濟發(fā)展源源不斷的動力,廣播新聞媒體為了推動自身的長遠穩(wěn)定發(fā)展需要具備人才保障。因此為了實現(xiàn)新媒體環(huán)境下的變革與突圍,需要加強對專業(yè)人才隊伍建設的重視,通過培養(yǎng)高素質人才突破發(fā)展困境。首先,廣播新聞媒體需要積極加強與高等院校、企業(yè)的合作,使其能夠充分認識到行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,培養(yǎng)行業(yè)發(fā)展、社會所需的人才。其次,高校通過與廣播新聞媒體協(xié)作后,可以定期舉辦相應的競賽活動,充分提高學生的主動性和積極性,使學生能夠及時發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,不斷開闊眼界,提高綜合素質。另外,企業(yè)可以通過舉辦相應的行業(yè)競賽活動提高自身的知名度,吸引更多的人才。最后,新媒體背景下,對媒體從業(yè)人員專業(yè)性的要求較高,需要其具備一定的創(chuàng)新能力,因此做好人才培訓工作十分必要,行業(yè)內部需要積極建立完善的培訓機制,注重對工作人員的培訓和教育,例如通過線上、線下結合的方式,進一步加強相關工作人員對新聞傳播、新媒體相關專業(yè)知識的學習,提高其綜合素質。同時需要建立完善的獎懲機制,使工作人員深刻認識到提高新媒體專業(yè)素養(yǎng)的重要意義。在以上基礎上,進一步提高新聞傳播團隊水平。
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,廣大受眾能夠結合自己的喜好在互聯(lián)網(wǎng)平臺選擇想要瀏覽的新聞內容,及時了解實際情況。新媒體的互動性特征對于滿足人們的個性化需求具有重要意義,使人們隨時隨地能夠接收和了解所需信息,打破時間和空間的障礙。并且人們可以對相關視新聞事件表達自己的觀點,受眾發(fā)布的信息能夠被其他受眾瀏覽,并提出相關建議,這一方式能夠拉近人與人之間的距離,提高受眾的參與度。因此新媒體的發(fā)展不但推動了媒體行業(yè)的發(fā)展,對提高受眾的參與度也具有重要作用。例如,除開通熱線電話外,可以通過微信、微博等社交媒體平臺使受眾實時參與到新聞節(jié)目中,為其發(fā)表自己的看法和意見提供良好的渠道,或者定期舉辦相關活動,積極引導受眾參與,歡迎其通過微博、微信等平臺提供新聞素材、線索等信息,有助于強化受眾參與體驗,進而增加受眾黏性。
綜上所述,廣播新聞媒體作為傳統(tǒng)媒體的重要組成部分,肩負引導輿論、服務社會、傳播知識等責任。新媒體的飛速發(fā)展對廣播新聞媒體造成了巨大的沖擊,同時也為廣播新聞媒體的發(fā)展提供了前所未有的機遇。在媒體行業(yè)競爭日益激烈的背景下,廣播新聞媒體需要積極適應新變化、新形勢,積極應對挑戰(zhàn),不斷延伸信息的來源渠道,豐富新聞信息的傳播形式,這樣才能實現(xiàn)在新媒體環(huán)境下的變革與突圍,推動自身的長遠穩(wěn)定發(fā)展。