“三全育人”背景下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)研究*

張繼磊

（河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）

由中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》指出，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的基本原則有：堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人，即“三全育人”。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，要“高度重視網(wǎng)絡(luò)教育，網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)輿論工作”，要“善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段展開(kāi)工作”。

在“三全育人”大背景下，充分發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)的功能與優(yōu)勢(shì)，把網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)同思想政治教育工作緊密聯(lián)系，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，不僅能夠解決以往傳統(tǒng)思想政治教育教學(xué)單調(diào)、內(nèi)容乏味等問(wèn)題，還能夠促進(jìn)學(xué)校思想政治教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)高度融合,進(jìn)一步提高學(xué)校思想政治教育的時(shí)代性和吸引力。近年來(lái)，及時(shí)建立和進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái),已成為當(dāng)前各高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。

一、“三全育人”背景下，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀

當(dāng)前，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)主要包含兩類(lèi)，一類(lèi)是利用學(xué)校網(wǎng)站搭建的“紅色網(wǎng)站”“德育網(wǎng)站”“專題網(wǎng)站”等。例如，燕山大學(xué)的“紅色旋律”網(wǎng)站。該網(wǎng)站欄目豐富、內(nèi)容充足、更新及時(shí)，音視頻資源較多，深受廣大學(xué)子的喜愛(ài)。第二類(lèi)則是通過(guò)微信平臺(tái)建立的官方微信公眾號(hào)。例如，廈理工的“廈理工e起來(lái)”微信公眾號(hào)。該公眾號(hào)設(shè)有“e大學(xué)”“我要說(shuō)”“精品校園”三個(gè)版塊，二級(jí)子欄目又設(shè)置了十多個(gè)針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、服務(wù)全面、育人廣泛的子欄目。這些欄目貼近高校師生，根植于生活實(shí)踐，以學(xué)生關(guān)注、關(guān)心的話題為主要內(nèi)容，在幫助、服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，充分融入了學(xué)校的思想政治教育理念，受到了師生的熱捧。

為深入了解高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)情況，筆者對(duì)秦皇島市三所高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查研究。

（一）調(diào)查基本情況

此次研究以問(wèn)卷調(diào)查方式進(jìn)行，研究對(duì)象為秦皇島市三所高校，其中包含一所本科院校和兩所高職院校。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷700份，被調(diào)查者從三所高校隨機(jī)選取，并綜合了“年級(jí)”“專業(yè)”“性別”“政治面貌”等多個(gè)因素。

（二）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)取得的成績(jī)

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育深受大學(xué)生喜愛(ài)。新時(shí)代大學(xué)生是伴隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)的，不同于以往傳統(tǒng)的思想政治教育，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育憑借其與互聯(lián)網(wǎng)緊密結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，很容易被新時(shí)代大學(xué)生所接受和認(rèn)可。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過(guò)92%的同學(xué)認(rèn)為在當(dāng)前背景下，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育非常重要，另有近95%的同學(xué)對(duì)本校進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育表示認(rèn)可。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)均已構(gòu)建。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三所院校都已形成了不同形式的網(wǎng)絡(luò)思想政治教學(xué)平臺(tái),如紅色網(wǎng)站、官方微信公眾號(hào)等,這些平臺(tái)內(nèi)涵豐富、貼近教師、融合了高校特點(diǎn),在學(xué)校的思想政治教育過(guò)程中都起到了積極作用。此外，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展更新，三所高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的內(nèi)容、欄目、功能等也在不斷創(chuàng)新。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)隊(duì)伍建設(shè)初具規(guī)模。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三所高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)都是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處、馬克思主義學(xué)院等職能部門(mén)負(fù)責(zé)，有專門(mén)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理維護(hù)。負(fù)責(zé)平臺(tái)管理維護(hù)的團(tuán)隊(duì)成員以年輕教師為主，他們既了解思想政治教育的基本理論，也掌握相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。

（三）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)存在的問(wèn)題

1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)重視度不高

雖然當(dāng)前三所院校都已經(jīng)建立了形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái),但各院校對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的重視度還有待于進(jìn)一步提高。目前,三所院校都缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目的具體規(guī)劃，對(duì)于“如何建設(shè)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)”也還未能進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。在平臺(tái)內(nèi)容和形式的選擇上沒(méi)有特色、較為單一，導(dǎo)致某些“專題性”網(wǎng)站出現(xiàn)內(nèi)容枯燥、難以吸引學(xué)生的情況，一些綜合性平臺(tái)雖然設(shè)置了很多版塊，但是與學(xué)生的實(shí)際需求關(guān)聯(lián)度不高。

2.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)缺少互動(dòng)性

當(dāng)前，調(diào)查中的三所高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)都存在內(nèi)容更新不及時(shí)的現(xiàn)象，尤其是“專題網(wǎng)站”類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)更新非常慢。在經(jīng)常更新的內(nèi)容中，會(huì)議類(lèi)的內(nèi)容較多，能夠滿足學(xué)生實(shí)際需要的內(nèi)容較少。此外，這些網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)大多缺少互動(dòng)，有些微信公眾號(hào)上雖然有互動(dòng)版塊，但是管理人員回復(fù)并不及時(shí)，沒(méi)有形成有效的良性互動(dòng)?；?dòng)性低是制約網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的一個(gè)重要因素，學(xué)生在平臺(tái)上不能解決自己的問(wèn)題疑惑，不能滿足其學(xué)習(xí)需要，久而久之，學(xué)生對(duì)此類(lèi)平臺(tái)就喪失了興趣，關(guān)注度自然就下降了。

3.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)載體建設(shè)落后

截至目前，調(diào)研中的三所院校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)大多為門(mén)戶網(wǎng)站和微信公眾號(hào)。研究結(jié)果表明，僅有百分之二十二的大學(xué)生“經(jīng)常訪問(wèn)”專題網(wǎng)站，百分之四十三的大學(xué)生表示會(huì)“持續(xù)關(guān)注”思想政治教育類(lèi)微信公眾號(hào)。這表明，當(dāng)前三所院校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)不太符合新時(shí)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用習(xí)慣，平臺(tái)建設(shè)落后于時(shí)代的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展不斷衍生出新的傳播媒介。在對(duì)大學(xué)生最喜歡的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育類(lèi)型的研究中發(fā)現(xiàn)，最受學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育形式為“短視頻”類(lèi)。然而，截至目前調(diào)查中的三所高校，均未構(gòu)建短視頻類(lèi)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)。

4.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍專業(yè)水平有待于進(jìn)一步提升

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)工作者不僅要有較深厚的思想政治教育功底，也需要熟悉計(jì)算機(jī)操作和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。研究表明，三所院校盡管都已經(jīng)建立了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)團(tuán)隊(duì)，但在團(tuán)隊(duì)成員中實(shí)際符合網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)條件的專業(yè)人才卻很少。三所院校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)隊(duì)伍，大多由學(xué)校宣傳部、學(xué)生處、馬克思主義學(xué)院、團(tuán)委的專職教師與輔導(dǎo)員等組成，成員在綜合素質(zhì)上不盡相同。信息技術(shù)更新迅速，如果網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的成員們沒(méi)有有效提高自身素養(yǎng)，也沒(méi)有熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)技能，不僅所發(fā)布的教育素材不受學(xué)生歡迎，而且還會(huì)使學(xué)生對(duì)老師的權(quán)威產(chǎn)生懷疑，這樣思想政治教育的成效也就大幅度降低了。

二、“三全育人”背景下，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的必要性

（一）建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)是新時(shí)代做好思想政治教育工作的必然邏輯

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天，把學(xué)校思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)緊密地融為一體，積極搭建思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，既是順應(yīng)時(shí)代潮流的要求，也可以解決以往思想政治教育手段單一、內(nèi)容枯燥等問(wèn)題，增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)代感和吸引力。

（二）建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)是做好思想意識(shí)工作的必然要求

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)精華與糟粕并存的虛擬世界，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過(guò)80%的大學(xué)生在上網(wǎng)的過(guò)程中遇到過(guò)色情、反動(dòng)、迷信等不健康內(nèi)容。另外，西方發(fā)達(dá)國(guó)家也利用網(wǎng)絡(luò)傳播資本主義政治思潮、價(jià)值觀念，并宣揚(yáng)“普世價(jià)值”，對(duì)我國(guó)青年大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀的滲透。所以，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)不僅是維護(hù)社會(huì)主義思想意識(shí)的必然要求，而且是揭穿西方“美麗謊言”的重要平臺(tái)，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“進(jìn)頭腦”的重要載體。

（三）建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)是尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，提升育人成效的應(yīng)有之義

處于人生發(fā)展關(guān)鍵期的大學(xué)生，能否及時(shí)高效地解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的一系列問(wèn)題不僅是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，也關(guān)系著高校的育人成效。新時(shí)期的中國(guó)大學(xué)生是隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的，他們對(duì)新技術(shù)、新媒體都有濃厚的興趣。研究表明，超過(guò)百分之八十二的中國(guó)大學(xué)生都喜歡在網(wǎng)絡(luò)的模式下進(jìn)行交流、互動(dòng)，所以大學(xué)思想政治教育就需要立足于網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)新時(shí)代大學(xué)生群體的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)讓教師與學(xué)生之間的溝通變得及時(shí)簡(jiǎn)單、便利快捷，老師可以隨時(shí)隨地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)校的思想政治教育帶來(lái)了很大的方便，提高了育人成效。

三、“三全育人”背景下，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)頂層設(shè)計(jì)

高校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，需要學(xué)校層面高度重視、科學(xué)謀劃，做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)管理部門(mén)與教學(xué)部門(mén)的溝通、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的銜接、教師與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。積極調(diào)動(dòng)各部門(mén)和思想政治教育工作者的積極性，進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)機(jī)制，逐步建立黨政工團(tuán)組織齊抓共管的新體制，為有效實(shí)施網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作提供體制機(jī)制的保證，真正實(shí)現(xiàn)“全員、全過(guò)程、全方位”育人的良好局面。

（二）以生為本，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)堅(jiān)持以生為本，突出學(xué)生的主體地位。高校在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)的過(guò)程中，一方面要順應(yīng)新時(shí)代大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合不同年級(jí)、不同層次、不用專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)因材施教，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓學(xué)生喜歡聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)得懂；另一方面選取內(nèi)容要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，能夠以小見(jiàn)大，解決學(xué)生遇到的實(shí)際困惑，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育育人效果。

（三）緊跟時(shí)代，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)載體建設(shè)

當(dāng)前，各高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)主要以各類(lèi)專題網(wǎng)站和微信公眾號(hào)為主。然而，此類(lèi)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)已經(jīng)不太符合新時(shí)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用習(xí)慣，平臺(tái)建設(shè)落后于時(shí)代的發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展不斷衍生出新的傳播媒介，這些新媒介深受大學(xué)生的歡迎。各高校在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)載體的建設(shè)過(guò)程中，一方面要利用好現(xiàn)在已有的高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育資源，發(fā)揮好其優(yōu)勢(shì)，及時(shí)有效地傳播主流價(jià)值觀和思想文化；另一方面，也要緊跟時(shí)代步伐，對(duì)大學(xué)生感興趣的教育載體進(jìn)行充分利用，結(jié)合本校和學(xué)生特點(diǎn)，建立貼近學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，優(yōu)化載體建設(shè)。例如，當(dāng)前很多大學(xué)生喜愛(ài)刷“短視頻”，因此，各高校在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)的過(guò)程中可以借助抖音、快手等短視頻APP，設(shè)立官方賬號(hào)，發(fā)布思政類(lèi)短視頻，只有這樣才能不斷調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與的積極性，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中取得最佳的教育效果。

（四）精選嚴(yán)管，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)隊(duì)伍建設(shè)

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政教育工作者提出六個(gè)方面的要求，即：“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)在隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，首先要遵循習(xí)近平總書(shū)記提出的“六個(gè)要求”標(biāo)準(zhǔn)，選拔合格的工作者。另外，互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展更新快，不掌握較高水平的互聯(lián)網(wǎng)科技能力、不掌握新的互聯(lián)網(wǎng)思想和網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ),也無(wú)法很好地進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育。所以，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)隊(duì)伍建設(shè),還必須不斷加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者的教育培訓(xùn),使其做到與時(shí)俱進(jìn)、一專多能。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，“三全育人”背景下，構(gòu)建好高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)是做好思想政治教育工作和思想管理工作的必要條件，也是遵循大學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，提升育人成效的應(yīng)有之義。今后，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)從整體規(guī)劃、內(nèi)涵構(gòu)建、載體建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)一步優(yōu)化。